探 秋
小组讨论：
1、诗中描写了哪些景 物？ 2、诗歌刻画了几幅生 动鲜明的画面？请试 为它们各拟一个小标 题。 3、通过这些画面的描 绘，抒发了诗人怎样 的感情？
பைடு நூலகம் 品
秋
震落了清晨满披着的露珠， 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀， 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。
震落了清晨满披着的露珠， 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀， 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。
作业超市
1，课外，请收集跟秋天有关的诗句， 并写在摘抄本上。
2，请试着写一首春天的小诗,并与同 学分享。
之琳、李广田的诗歌合集《汉 园集》出版，他的散文《画梦 录》于1937年出版，并获得《大公报》文艺金奖。
肥硕（shuò ）
丁丁（ zhēng） 寥（ liáo）阔
枯涸（ hé
清洌（ liè
）
）
青鳊（ biān ）鱼
梦寐（mèi ）
背篓（ lǒu ）
乌桕（ jiù ）
栖（ qī ）息
1、这里指果实又大又饱满（ 肥硕 ） 2、休息、停留（多指鸟类）（栖息 ） 3、高远空阔（ 寥阔 ） 4、干涸，没有水了（枯涸 ） 5、水清（清冽） 6、睡梦（ 梦寐）
那满流着夏夜的香与热的笛孔？
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清洌了。
牛背上的笛声何处去了, 秋天梦寐在牧羊女的眼里。
那满流着夏夜的香与热的笛孔？
诵
秋
绘
秋
根据自己的感悟 ，仿写一小段有关 秋天的小文章。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看， 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇 子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给 了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇， 邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田 野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿 子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到 的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…… 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
读 秋
震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀， 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。 向江面的冷雾撒下圆圆的网， 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 芦篷上满载着白霜， 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥廓了， 溪水因枯涸见石更清冽了。 牛背上的笛声何处去了， 那满流着夏夜的香与热的笛 孔？ 秋天梦寐在牧羊女的眼里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网， 芦篷上满载着白霜，
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
向江面的冷雾撒下圆圆的网， 芦篷上满载着白霜，
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清洌了。
牛背上的笛声何处去了, 秋天梦寐在牧羊女的眼里。
秋 天
临朐外国语学校 王雪
学习目标
1、有感情地朗读课文，感知 课文内容，把握作者的情感。
2、揣摩、品味本文优美的语 言；体会诗歌的优美意境。
3、培养热爱自然、热爱生活 的情感。
作者简介 何其芳
原名何永芳，四川万县人。
现代散文家、诗人、文艺评论
家。1936年，他与卞（biàn）