列算式解决！
握住大拇指，数一数。
间隔数 = 棵数
50 ÷ 5 = 10（棵）
学校门前有一条长50米的小路，计划在小 路一旁植树，每5米栽一棵。如果两端不栽， 需要多少棵树苗？
画图试一试！ 5米
50米 平均分成10段，要栽9棵。
学校门前有一条长50米的小路，计划在小 路一旁植树，每5米栽一棵。如果两端不栽， 需要多少棵树苗？
间隔数 + 1 = 棵数
50 ÷ 5 + 1 = 11（棵）
间隔数
学校门前有一条长50米的小路，计划在小 路一旁植树，每5米栽一棵。如果一端不栽， 需要多少棵树苗？
画图试一试！ 5米
50米 平均分成10段，要栽10棵。
学校门前有一条长50米的小路，计划在小 路一旁植树，每5米栽一棵。如果一端不栽， 需要多少棵树苗？
青岛版五年制 数学 三年级 下册
活动课
智慧广场
情境导入 拓展延伸
活动探究 课外活动
情境导入 学校门前有一条长50米的小路，计划在小路一旁
植树，每5米栽一棵。
你能提出什 么问题？
如果两端都栽，需要多少棵树苗？ 如果一端不栽，需要多少棵树苗？ 如果两端不栽，需要多少棵树苗？
活动探究
学校门前有一条长50米的小路，计划在小路一旁植 树，每5米栽一棵。如果两
握住大拇指和小拇指，数一数。
间隔数 – 1 = 棵数
50 ÷ 5 - 1 = 9（棵）
总结植树问题的规律：
两端都栽：
间隔数 + 1 = 棵数
一端不栽：
两端都不栽：
间隔数 = 棵数
间隔数 -1 = 棵数
拓展延伸
1.把一根木头锯成5段，每锯断一次需要6分钟，锯完这根木 头一共需要多少分钟？（先画出示意图，再列式解答。）
画图试一试！ 5米
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
50米
平均分成10段，要栽11棵。
学校门前有一条长50米的小路，计划在小 路一旁植树，每5米栽一棵。如果两端都栽， 需要多少棵树苗？
用手指代表树，用两指间的空隙代表树间隔。 列算式解决！
间隔
5棵树之间有4个间距。
5 – 1 = 4（次） 4 × 6 = 24（分） 答：一共需要24分钟。
2.为了保护一棵古树，园林处要为它做一个30米长的圆形 防护栏。如果每隔两米打一个桩，一共需要打多少个桩？
30 ÷ 2 = 15（个） 答：一共需要打15个桩。
3.每5米装一盏灯，你知道桥的两边各装了多少盏灯吗？
50 ÷ 5 + 1 = 11（盏） 答：两边各装了 11 盏灯。