工作职责芜湖市第二十四中学岗位责任制（修订稿）我校全体教工在十六大精神鼓舞下，在学习和实践江泽民同志“三个代表”重要思想的热潮中正全面建设二十四中文化，教职工的岗位责任制是校园文化的重要组成部分，这次校中层以上干部、教师的岗位责任制，在1997年修订稿的基础上，进行了全面重新修订，并经过2003年4月18日和5月16日校行政会议审议通过，现予公布，望全校教职工遵照执行。

2003 、5、20校长的职责校长是学校的法人代表，是学校行政主要负责人。

学校实行校长负责制，对学校工作全面负责，党组织予于保证、监督、教职工参加民主管理的集体领导体制，副校长协助校长工作。

其职责是：1 、认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党、政会议的决议，按照教育规律办事，提高全体学生的素质，全面完成初中教育的任务。

2 、组织制订与实施学校制度文化和学年、学期工作计划。

经常检查工作计划执行情况。

认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。

3 、主持行政会议。

领导和管理学校教育、教学、教研、科研教改、行政人事和校办工厂等工作。

审批教务处、政教处、总务处、办公室、团队的工作计划。

带领他们完成学期和学年的工作计划。

定期向上级报告工作，并于每年定期向教代会或全体教职工作学校工作报告及本人述职报告。

4 、领导学生的思想政治教育工作。

将德育教育放在学校工作的首位，认真组织贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，加强对学生的爱国主义教育，领导全校师生积极主动参加全国教育科学“十五”规划国家重点课题实验研究，通过对学生的九个系列教育，达到新世纪初中生必须具备的十项基本品质。

引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥班主任、政治教师的作用和共青团、少先队、学生会的组织作用。

定期召开学生家长会议，介绍工作情况，并提出要求。

5 、领导教学工作。

要以主要精力抓好课程改革和素质教育工作，保证课程改革计划、素质教育计划实施。

经常深入教学第一线，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，提出课改和教学研究的课题，引导教师改进教学方法。

加强基础知识的教学和基本技能及创新能力的训练，组织学生开展课外文体、科技活动，发展学生的特长，努力建设生态型学校，使学生经过三年的教育成为基础牢，品质好、智能高、体魄强、特长扬的新一代具有创新精神和实践能力的后备人才。

6 、领导体育卫生工作。

认真贯彻教育部颁发的《学校体育卫生工作条例》。

督促体育教师上好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。

加强学生的卫生、保健工作。

关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康，重视学生的劳动技术教育，国防教育，信息技术教育、音乐、美育教育。

7 、负责学校人事工作。

认真贯彻党的知识分子政策，深入细致地做好教职工的思想政治工作。

努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，努力提高教职工的政治、文化和业务水平，促进他们朝着德才兼备的方向前进，积极发现和培养教学骨干，帮助他们积累和总结经验。

关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。

8 、坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件。

学校的财务开支坚持一支笔审批，并要定期进行检查。

引导后勤人员树立为教育教学服务，为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费，搞好环境卫生和美化校园工作。

9 、积极领导全校师生建设二十四中学校园文化。

2003年建立、健全校园制度文化，再经过几斫努力，建成校园的精神文化，物质文化和行为文化。

10 、支持工会、退协、共青团、学生会、少先队等组织和民主党派的工作，充分发挥他们在办学中的作用。

带头坚持坐班，自觉遵守各项规章制度，讲奉献，为人师表。

副校长做好分管工作，并协助校长分管上述工作。

党支部书记的职责党支部书记是学校党的工作的负责人。

在上级党委和党支部委员会集体领导下主持日常工作，主要负责全校师生员工的思想政治工作和支部工作。

1 、组织发动党员和群众，结合学校的具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和级的指示、决议。

保证完成上级党组织交给的各项任务，保证教学工作的完成。

2 、主持召开支委会，组织决议的贯彻和检查决议的执行情况，了解执行中的问题，按时向支部党员大会和上级党委报告工作。

3 、带头执行民主集中制、坚持真理、讲奉献、为人师表，搞好领导班子的建设和团结。

发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用和监督作用。

4 、以主要精力抓好党的组织建设和思想建设工作。

搞好组织发展工作，坚持三会一课制度（支委会、支部会、党小组会、党课）。

5 、抓好教职工队伍的建设，计划和安排好教职工的政治学习。

参与管理学校的人事工作，贯彻落实党的知识分子政策，关心教职工的生活和身体健康。

6 、深入教育教学工作，搞好调查研究，抓好典型，总结、推广先进经验。

抓好工、青、妇、教代会、退协、民主党派等组织的工作，充分发挥各组织的作用。

7 、加强学校精神文明建设的领导和管理，做到有目标、有计划、有措施、有考评、有总结表彰；抓好学校综治工作，抓好教工晚婚、晚育及计划生育工作。

8 、坚持党管干部的原则，做好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风，善于听取群众意见，认真调查研究，不断改进学校工作。

党支部付书记要做好自己分管的工作，并协助书记做好党支部日常工作，书记不在时代行书记的职责。

校长办公室主任的职责校长办公室主任是在校长领导下，协助校长处理日常行政工作，包括教职工的政治思想工作、人事工作、印鉴保管、文档工作、计划生育工作。

这些工作都是政治性和政策性很强的工作，必须尽力做好。

讲奉献，做表率，主动积极地做好各项工作。

1 、计划与组织好教工的政治学习。

要经常了解掌握教工的思想情况。

协助学校领导做好教工的思想教育工作。

对于个别偶发事情，要及时教育调解，对教工生病，要与工会配合及时看望。

2 、接待来信、来访、发函、外调、盖章、开介绍信等日常行政事务工作。

3 、配合中心工作，及时准确，客观地提供材料依据及落实政策的材料处理等。

4 、掌握好教职工中的各种数字。

准确及时提供上级所要求的各种数字报表。

5 、做好人事档案和文书档案、财务档案、学籍档案的管理工作，并根据上级要求逐步完善和规范化，写好总结、计划，做好会议记录。

6 、做好内查外调及学生征兵、考学的政审工作。

7 、保管好文件，保证不泄密、不丢失，严格按照借阅文件手续，管好文件。

8 、及时做好教职工转正定级晋级和晋升职务等工作的有关手续。

9 、做好教职工的考勤和奖金发放造表工作。

10 、了解教职工的要求，关心教职工的生活，及时向领导汇报，帮助教职工解决日常生活中提出的问题（因条件限制，不能解决的问题，给予讲清楚）。

11 、教职工的调进调出，摸清情况及时向领导汇报，按照组织决定办理手续；做好教师资格认定、聘任与思想政治工作。

12 、做好离退休老同志和年老教职工的离退休工作。

13 、配合工会组织，做好计划生育工作。

14 、配合党和行政的中心任务，做好宣传教育（包括文字宣传、通讯报导）、环境布置等工作。

15 、节假日要安排好值班人员，平时要安排好校值日，并督促校警节假日要认真细致地进行安全检查。

副办公室主任，协助主任做好上述工作。

政教处主任工作职责政教处是学校德育工作职能部门，在校党支部、分管校长领导下负责学生思想政治教育及行为规范管理工作。

政教主任是政教处的负责人，其主要职责是：1 、协助校长贯彻党和国家的教育方针。

按照初中生的生理、心理特点，对学生进行政治思想教育。

负责全校德育工作的设计、组织、实施、检查和总结等工作。

每学期开学前制定德育工作计划和班会及校会计划，经校行政会审定后组织、实施，期末做出全校德育工作总结。

认真搞好学生的政治、思想、道德和心理品质教育，实施德育目标管理，树立良好校风学风。

协助校长选配班主任，领导班主任工作，指导他们有计划、有目的地开展德育活动。

负责举行每周一升旗仪式，主持召开班主任例会，组织好班会备课。

组织并检查记录每周一的校会、班会。

组织评审主题班会。

精心组织校级德育活动，负责检查考评班主任德育方面工作，每月底向校行政会上报班主任津贴初审表。

深入实际，了解情况。

帮助、指导班主任认真做好“两有生”的教育转化工作及流生返校工作。

协助和督促班主任、教师搞好学生家访工作，开好家长会。

负责组织好学校的体育节、艺术节、科技节、读书节等有关的德育活动，丰富学生课余生活，组织学生参加军训、参观访问、做好人好事等社会实践活动和德育报告会，做好学生文艺竞赛和卫生保健工作，抓好学校晨扫及卫生检查评比工作。

负责贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，健全德育管理制度，加强行为规范常规训练。

认真抓好学生文明规范检查组的日常检查考评总结工作。

协助共青团、少先队、学生会开展工作，抓好各班委会和学生会干部以及各种积极分子的培训和管理，定期召开全校学生会干部会议。

做好德育科研工作。

积极配合学校进行德育实验与研究。

组织开好班主任工作研讨会和德育工作研讨会。

建立班级、学校德育活动大事记，搞好班主任工作的档案及学校德育档案收集、整理工作。

组织班主任做好学生操行评定工作。

搞好对学生的奖惩工作及班级评比工作（如对三好生、优秀学生干部、规范合格、示范班、合格、示范生、三好先进班级、各类标兵、校园之星的评选，提出对犯错误学生的处分意见）建立学生奖惩档案和优秀生、两有生档案。

加强与家长和社区的密切联系，负责做好家长学校和社区教育委员会日常工作。

负责学校、家庭、社会三结合教育具体事务。

完成党支部或校长交办的其他工作。

10 、会同校警处理学生中出现的偶发事件，维护好正常的教学秩序。

搞好新生集训、毕业生教育等。

11 、带头遵纪守法，教书育人，为人师表，讲奉献。

坚持坐班，坚持学习，积极主动开展创造性的工作。

12 、政教副主任协助政教主任负责上述工作。

芜湖市第二十四中学教务主任的职责教务主任是教务处的负责人，在分管校长的领导下，负责校教学和教务等方面的经常性组织管理工作，其主要职责是：1 、协助校长贯彻执行党的教育方针，按教育规律办学，提高全体学生的素质，全面完成初中教育任务；协助校长制定和组织实施学校的教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

2 、全面了解教师的思想情况、业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高教师的思想政治水平和业务水平。

3 、协助校长选配教研组长，审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研组长会，推动教学研究工作。

4 、经常检查教师备课和课堂教学情况，有准备地组织汇报课、观摩课、示范课等教学活动，通过听课、参加教活动，检查学生作业、试卷、成绩分析，学生评教等途径，及时了解和掌握教学情况。

针对教学中存在的主要问题提出改进意见和建议，帮助教师总结教学经验。