保护易感人群
人体的 免疫与 三道防线 计划免疫
第一道：皮肤和黏膜 第二道：杀菌物质和吞噬细胞 第三道：免疫器官和免疫细胞
计划免疫：按照科学的程序，有计划地
给儿童接种
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1、小红因为食用了带有蛔虫卵的蔬菜，患上了
蛔虫病。此传染病的传染源是 （ ）
A、带有蛔虫卵的蔬菜
B、产生蛔虫卵的猪
C、健康的人
A、提高免疫力 B、切断传播途径
C、控制传染源 D、保护易感人5、
下列哪种方式不能传染艾滋病？（ ）
A
A．蚊虫叮咬 B．不安全性行为 C．无防护性输血 D．静脉注射毒
6、经诊断某人得了某种传染病，医生立即给病人吃药进行治疗，这种措施
属于（ B ）
A．保护易感人群 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．增强免疫力
传染病：流感、水痘、肺结核、结膜炎、
蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲
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3
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄 生虫等生物称为病原体。
பைடு நூலகம்
艾滋病毒
结核杆菌
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蛔虫
4
传染病:是由病原体引起的，能在人
与人之间或人与动物之间传播的 疾病。具有传染性和流行性。
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5
流行的 三个环节
预防的 三个措施
（ 传染源 ）、（ 易感人群 ） （3）禁止手足口病病人随地吐痰”是预防该病措 施中的（ 切断传播途径 ） 。
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人体的第一道防线的组成和作用：
皮肤和 黏膜
1.皮肤和黏膜能阻挡病原体
2. 它们的分泌物有杀菌作用
3. 黏膜上的纤毛能清扫异物
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人体第二道防线的组成和作用：
杀菌物质和吞噬细胞
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1
1.梳理传染病和免疫重点难点，联系实际举例说明 传染病的病原体、传染源、传播途径、预防措施， 区别免疫类型、抗原和抗体。
2.细练真题，开放思维，提高能力。
3.了解、关注传染病，做好春季传染病的预防， 关心帮助病人生活，关怀他们的情感。
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2
下列疾病哪些是传染病？
流感、水痘、肺结核、近视眼、结膜 炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、 乙肝、灰指甲
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非特异性免疫
特异性免疫
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天花病毒侵入人体的过程
天花病毒
侵入
人 体
产生
抵抗天花病
天花病毒
刺激 毒的物质 消灭
淋巴
（病原体）
细胞（特殊蛋白质）
特
抗原
人 侵入
抗体 消灭
异 性 免
体
新的天花病毒
疫
第三道防线：免疫器官和免疫细胞组成
出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或
异物起作用。
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1.溶菌酶使病菌溶解
2.吞噬细胞吞噬病原体
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皮肤和黏膜的阻挡作用
非 第 一 道 防 线 它们分泌物的杀菌作用
特 （皮肤和黏膜组成） 异
黏膜上纤毛的清扫作用
性
免 疫
第二道防线
（溶菌酶和吞噬细胞组成）
溶菌酶使病菌溶解 吞噬细胞吞噬病原体
非特异性免疫：
人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用
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D、蛔虫
2、患过麻疹的人体内产生一种抗病毒的蛋白质， 这种蛋白质和入侵的麻疹病毒分别称为
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7、 手足口病是由肠道病毒（EV71)引起的一种传染 病。大多数患儿是突然发病，首先表现玮发高烧，体温 多在38°C以上，同时伴有头痛、咳嗽、流涕等症状，在 手、足皮肤或口腔粘膜上出现类似水痘样的小疱疹。5岁 以下儿童，尤其是婴幼儿感染此病。
（1）引起手足口病的病原体属（ 肠道病毒 ） （2）手足口病患者、5岁以下儿童分别是
A、病原体 B、传播途径 C、传染源 D、易感人群
3.云南地震发生以后，要防止瘟疫等传染病的发生，注意饮食卫生和对公共
环境的消毒工作显得格外重要，这是为了（ C）
A、控制传染源 B、保护易感者 C、切断传播途径 D、获得免疫
4、为了控制“口蹄疫”的传播，将感染养牛场的病牛和同群牛全部集中捕
杀深埋，其目的是（C ）
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作用 范围
形成 特性
非特异性免疫
对多种病原体都 有防御作用
生来就有的 无专一性
特异性免疫
只对某一特定的 病原体或异物起 作用
出生以后才产生的
专一性
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19
免疫的功能和计划免疫
1、讨论免疫有几个功能？
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20
免疫功能
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免疫的功能和计划免疫
讨论免疫有几个功能？
1）抵抗 抗原 的侵入，防止疾病的发生。 2）消除体内 衰老 、 死亡 和 损伤 的细胞。 3）监视识别和清除体内产生的 异常 细胞。
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10
H7N9的实况
截至 2013年4月7日17时前，全国共报 告20例确诊病例，其中死亡6人。病 例分布于上海、江苏、安徽、浙江4省 市的15个地市级区域。。
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1．下列各种疾病中，哪一种是不传染的？（ D ）
A、流行性乙型脑炎 B、蛔虫病 C、肺结核 D、近视眼
2、一个正在患流行性感冒的人属于（ C ）
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6
传染病流行起来，必须具备什么条件？ 应该采取怎样的预防措施？
三个基 本环节
相应预 防措施
传染源
控制 传染源
传播途径
切断 传播途径 精品课件
易感人群
保护 易感人群
7
控制传染源
社区医生给传染病医院打 电话，我们这里有急性肝 炎病人…
控制传染源
传染病院隔离病人
切断传播途径
学生打扫卫生
切断传播途径
医务人员喷洒消毒液
保护易感人群
学生锻精品炼课件身体
保护易感人群
接种疫苗 8
艾滋病(AIDS)
同学们能不能根据艾滋病流行的传播 途径找到预防艾滋病的方法呢？
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艾滋病人的预防很简单
1、不以任何方式吸毒 ；
2、不与他人共用剃须刀、牙刷等；
3、不要使用未经检验的血液制品 ； 4、不用未消毒的器械穿耳、纹眉 ； 5、洁身自爱，不搞卖淫、嫖娼； 6、已受到HIV感染的妇女不要怀孕等等 。
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计划免疫：对婴幼儿有计划地进行______，称为
计（划免疫；如接种_____可预防结核病；接种百白破可预 防________________；
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1、下列有关免疫的叙述错误的是:（ C ） A、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别。 B、免疫是人人都生来就有的。 C、免疫不能在人出生以后获得。 D、免疫是人体的一种生理功能。
2、刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防( C ) A、破伤风 B、百日咳 C、肺结核 D、天花
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1.你收获了哪些知识？ 2.你对自己在课堂上的表现满意吗？
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第一章传染病和免疫
传染病 及预防
传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、 易感人群
传染病 和免疫
控制传染源 预防措施 切断传播途径