己选择。 C、请圣诞老人来发礼物。 10：40——11：40 自助餐 1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。 2、家长和幼儿自行品尝。 3、活动结束
幼儿园圣诞节活动方案策划书 2 For Small Class 人物：Kids Mommy Daddy Teacher Santa Claus 活动时间：30 分钟 场景：幼儿园 道具：布置好的圣诞树 实物类：包装好的礼物盒、糖果、彩纸圣诞帽 剪图及卡片类：圣诞图片等 服装：圣诞老人服饰等 歌曲和声音伴奏：圣诞歌曲 形式：上课形式 目的：通过游戏活动让每个小朋友感受圣诞的节日气氛。 圣诞节活动步骤 1. 通过图片讲圣诞故事 小、中班：(Show the picture) Wow! This is a beautiful picture, What’s in the Picture? Let’s have a look. There is a Santa in the picture. (Point to the Santa Claus and lead them to read “Santa”.) Stocking is in front of the fireplace. (Point to the stocking and lead them to read it.) There are many gifts near the piano. (Point to the gifts and lead them to read.) Wow, today is Christmas Day. Let’s say “Merry Christmas ” ! (Lead the kids to say.) 大班：(Show the picture) Today is Christmas Day. Let’s say “Merry Christmas”! (Say twice or more.) On Christmas Day, we’ll give gifts to your friends. (Do the TPR.) We’ll hang up our stockings on the wall or in front of the fireplace (Do the TPR.) and the Santa Claus will put gifts in the stockings. Ask some questions: (1) What will we say on Christmas Day? (Merry Christmas.) (2) What will we hang up on the wall? (Stockings) (3) Who will put gifts in the stockings? (the Santa Claus) 2. 由图片引出圣诞词汇及节庆用语： Christmas Vocabulary(圣诞词汇) 1 Reindeer 驯鹿
2 Wreath 花环 3 Candy cane 糖杖 4 Jingle Bell 铃铛 5 Snowman 雪人 6 Santa Claus 圣诞老人 圣诞节节庆用语 圣诞快乐 Merry Christmas! 新年快乐 Happy New Year! 圣诞节到了 Christmas is coming. 3. 设计游戏活动： （1）游戏名称： 大风吹 (The Wind Blows) (需幼儿园老师配合) 游戏人数：人数不限 准备物品：圣诞节词汇图卡、椅子（比参加游戏的人数少一张） 游戏方式： （1）老师将事先准备好的圣诞节词汇，发给小朋友，每个人拿 2-3 张不一样的 图卡，用双面胶贴在衣服上，并要求小朋友围坐成一个圆圈。 （2）老师选择一个小朋友站在中间，说”The wind blows.” 全部的小朋友一 起问”Blows what?” 假如他/她说”wreath”, 身上贴 wreath 的小朋友和中间 的小朋友就要站起来互相换座位。 （3）没有座位的小朋友，就站在圆圈中间说”The wind blows.” （2）游戏名称：传递游戏 （Passing Game - 1） 游戏人数：人数不限 准备物品：圣诞节词汇图卡或实物，圣诞音乐 游戏方式：（1）小朋友围坐成一个圆圈。 （2）老师拨放 Christmas songs, 并传图卡给小朋友。 （3）当音乐停止时，拿图卡的小朋友就要站起来，大声说出它的名字。 4. 学习圣诞朗诗： Five Little Greentrees Five little greentrees outside in a row. The first one said, Let''s look at the snow. The second one said,
幼儿园圣诞节晚会策划方案 5 篇
幼儿园圣诞节活动方案策划书 1
12 月 10 日——12 月 14 日圣诞庆祝活动前期准备工作。 1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。 2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。（可以发动家长一起 收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）。 3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。 4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。 5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。 6、国际小班美语演讲比赛。 12 月 17 日——12 月 22 日圣诞环境创设。 1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。 2、老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里。 3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。 4、在教室里布置一面祝福墙，请家长把对幼儿的祝福写到上面。 5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。 6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物（吃的为主，包装好拿到幼儿园来）可 供活动使用。 7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。 12 月 24 日上午 各班庆圣诞活动 一、9：00——9：30 开幕式：主持人（盖燕）负责人：姚薇，秦建蕊 1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。 2、主持人致开场词。 3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿跟家长一起互动。 4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。 5、主持人宣布庆圣诞活动开始。（放礼花） 6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。 二、9：30——9：50 老师组织活动 1、班主任教师做一学期工作总结。 2、老师向家长提出活动时的注意事项。 3、热身活动：各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。 4、拼盘活动准备。 三、9：50——10：30 制作拼盘，评比。 1、老师摆放桌子（在桌子上铺上桌布），把所有的材料放到桌子上。 2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。 3、把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织家长和幼儿进行评选活动（每个家庭 发两个小星星卡片，喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边）。 4、给前三名家庭发奖品，给其他幼儿发鼓励奖（奶）。 10：30——10：40 发礼物 各班发放礼物 A、把礼物吊到天花板上，由家长拿给幼儿。