信息科学技术学院二、院系、专业、方向设置
三、学制、授予学位及毕业要求
学制：标准学制4年，弹性学习年限3—6年。

授予学位：工学学士。

毕业要求：总学分修满160学分，并通过毕业论文答辩。

各专业课程设置分类及学分比例表：
电子信息工程（通信工程）专业
131
自动化专业
电子科学与技术专业
信息安全专业
四、院长签字：
132
五、修读课程要求：
1、学院通修课程设置：66学分
*注：《重要思想概论实践》从1年级开始至2年级夏期结束时结课，鼓励学生通过参加各类社会实践，理论联系实际完成学习。

133
2、学院统一学科群基础课程设置：35学分
电子信息工程（通信工程）专业附加学科群基础课程设置：12学分
自动化专业附加学科群基础课程设置：16.5学分
134
电子科学与技术专业附加学科群基础课程设置：16学分
信息安全专业附加学科群基础课程设置：16.5学分
3、专业核心课程设置：16-17.5学分
135
4、专业方向课程设置：
电子信息工程（通信工程）专业各方向选修：11学分
自动化专业各方向选修：≤8.5学分
136
电子科学与技术专业各方向选修：≤7.5
信息安全专业各方向选修：≤7学分
5、自由选修课程：选修≥8.5学分
通过修读全校各院系本科和研究生课程，满足培养计划要求学分，达到毕业要求。

信息安全专业建议选修以下课程：量子力学、数字信号处理、现代通信原理、计算机组成原理、软件工程、汇编语言。

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六、主要课程关系结构图：
电子信息工程专业、通信工程专业主要课程关系结构图
1年级秋季学期1年级春季学期2年级秋季学期2年级春季学期3年级秋季学期3年级春季学期4年级秋季学期
138
自动化专业主要课程关系结构图
139
电子科学与技术主要课程关系结构图
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注：综合素质类课程4学分，含2学分人文素质课程和2学分科学素养课程，建议学生在第3学年以前选修。

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电子信息工程（通信工程）专业第三、四年指导性学习计划
142
143
自动化专业第三、四年指导性学习计划
144
145
电子科学与技术专业第三、四年指导性学习计划
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计算机与信息科技英才班（信息）
/EE试点班培养计划
一、培养目标
“计算机与信息科技英才班（信息）/EE试点班”（以下简称“信息英才班”）的建设充分利用信息学院丰富的海内外师资和科研资源，通过针对有潜力的未来高层次人才精心设计的课程，以及导师制的个性化培养方案，达到充分发掘学生潜力，使其具备扎实的基础知识和出色的人文与科技素养，拥有前沿的科学理念和知识结构，形成与世界顶级名校接轨的国际化视野，为学生未来进一步从事具有国际顶级水平的科学研究和技术工作铺好坚实的道路。

力争将“信息英才班”建设成为培养拥有世界顶尖学术水平和技术能力的人才的摇篮。

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二、选拔和管理模式
信息英才班采取新生入学选拔、低年级滚动、高年级只出不进的基础机制，强化数理基础课程的学习，鼓励学生进行自主学习、研究性学习。

通过与海内外顶级高校和研究机构合作，强调科教结合、校所结合，推进国际合作，计划建立一种新的创新人才培养模式，吸引海内外顶尖学者直接介入人才培养的各环节，探索新的培养模式，积累经验，让更多学生受益。

全面实行学导制，由我院具有海外留学经历的教师为主组成学业导师在队伍，对学生学业进行有效指导。

管理上采用虚实结合的方式，生活管理仍然依靠原来班机，学业组织与管理单独进行。

优秀毕业生课授予学校颁发的“英才班”荣誉证书。

三、专业、方向设置
可在信息学院的4个专业（含10个方向）进行自主选择。

四、学制、授予学位及毕业要求
学制：标准学制4年，弹性学习年限3—6年。

授予学位：工学学士。

毕业要求：总学分修满160学分，并通过毕业论文答辩。

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五、修读课程要求
由于信息英才班涉及的专业和方向较多，且有一定的差异性，我们的计划是，在基本与信息学院各个专业培养方案一致的前提下，强化数理课程的学习，强化实践动手能力的培养，加强所系结合与国际合作等对于人才的全面培养。

专门为信息英才班设置的特色课程与教学安排如下表所示。

计算机与信息科技英才班（信息学院）/EE试点班课程安排
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150。