九年级化学学案
第七单元第二节碱及其性质导学案（第1课时）
【知识回顾】
1.什么是碱？
2.可做干燥剂的物质有哪三种？
3.氢氧化钠溶液溅到皮肤上如何处理？
4.工业上如何制取生石灰？熟石灰？
5.证明氢氧化钠与二氧化碳发生化学反应的思路是什么？
知识点一：碱的化学性质
【实验探究】利用所提供的实验药品，完成相关实验并记录实验现象。

紫色石蕊试液无色酚酞试液生锈铁钉氯化铜溶液碳酸钠溶液氢氧化
钠溶液
氢氧化
钙溶液
问题思考:
1.如何区分两种碱溶液？
2.哪些物质与碱反应了？写出反应方程式，
【知识小结】
1.氢氧化钠固体应该保存？因为。

2.氢氧化钙应该保存？因为。

3.氢氧化钠能否干燥CO2、HCl气本？
【知识梳理】结合本节课学习，谈谈你的收获。

并以自己的方式整理本节课所学知识。

【知识检测】
1．下列物质暴露在空气中，质量增加的是（），质量增加且变质的是（）
A.浓硫酸
B.火碱
C.水
D.浓盐酸
2.下列物质能反应，但无明显现象的是( )
A.NaOH与CO2
B.NaOH与CuSO4
C.HCl与AgNO3
D.FeCl3与NaOH
3.下列气体中，既能用固体NaOH干燥又能用浓H2SO4干燥的是（）
A. CO2
B. HCl
C. SO2
D. O2
4.用一种试剂就能区别盐酸、食盐溶液、澄清石灰水，这种试剂是（）
A.酚酞
B.石蕊试液
C. 氯化铁溶液
D.碳酸钠
【作业】
1.写出碱的通性并写会本节课学的化学方程式。

2.《新课堂》本节练习题。