英语邹城市北宿中学编委主任赵瑞利副主任周广民本册主编陈正霞副主编谢传伟张杰刘玉环校长寄语亲爱的同学：当你们手捧这本新书的时候，我真诚地向你们表示祝贺：你，是一名中学生了！北中的校园，是你人生追梦的地方；是你放飞理想、快乐成长的乐园。
这里老师宽大的胸怀，是你生命之舟的天然良港；走进《北宿中学校本教材系列》，就是你们走向理想的第一步，从这里，你的精彩人生开始启航。
“知识就是力量”。
掌握知识就等于拥有未来。
理想，是你们生命的价值，目标是你们前进的动力。
在知识的海洋里求知就是享受，在北中的校园里奋斗就是乐趣。
“雏鹰为何要练硬翅膀，因为蓝天是她搏击的战场；小树为何要成长，因为他知道，他要成为栋梁。
”学习是你们自己的事；滴水能穿石，溪水汇成河。
千里之行，始于足下，一切成绩都要从点滴小事做起。
人与人之间最小的差距是智商,最大的差距就是坚持。
在你们每个人的身上，都有伟大的种子，而这种子是否能发牙、开花、结果，全在于你们自己。
从现在开始，你们每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最优秀的！当你们用辛勤与汗水，掌握了知识，具有了良好的行为习惯；既有强健的体魄，又有健全的心理，你们就会感到无限的充实和快乐。
同学们，读书吧，从现在开始。
好习惯是你们快乐成长的阶梯，责任心是你们迈向成功的起点；让我们一起努力，勤奋、好学，在知识的海洋里，谱写你们成功、快乐的新篇章！北宿中学校长赵瑞利2015.7.1目录第一部分字母和音标 (1)第二部分单元重点知识 (7)第三部分重点语法专题讲解 (20)第一部分字母和国际音标英语学习开始啦！！！！二、专题讲解☆专题1：字母我们一起唱唱吧！一．英文字母歌老师，黑板擦完了上课睡觉，数学课……老师走过来敲桌子，然后指指黑板，意思叫上去做题。
我都没听我会个毛？往讲台上走，他在看我课本~我心里那个纠结啊！突然灵光一闪……一会儿，我下来拍拍他的肩膀：老师，黑板擦完了……全班那个笑啊，剩下他在风中凌乱……H I J K L M NO P QR S TU V W X Y ZX Y Z ，Now you see ，I can say my A B C.（现在你看见啦，我会说我的ABC）还要会写才行！”先看看其他同学是怎样写的二．字母书写需注意：1.字母要写满格，顶格写。
2.字母要写在正确的格子里（注意上格、中格、下格）3.字母大写和小写不一样。
你来试试吧三．字母的分类：元音字母（5个）：a e i o u（）个辅音字母（21个）四．注意啦1.26个字母中读音易错的。
eg: Cc , Hh , Gg , Jj , Ll , Nn , Pp , Qq , Vv , Ww , Zz2.看看这些大写字母的奥妙吧！eg: UFO CCTV RMB英语字母题（课堂练习）1、写出下列字母的小写形式。
A D C L M N E F G J I K B2、写出下列字母的大写形式。
f hg i m n o z y a c e p d b3、写出“五个元音字母”的大小写形式。
家庭作业（字母练习题）一、正确抄写下列字母。
L Q I P K b g d y j二、写出下面字母相应的大写或小写。
C b f E I A c a F BD G h i d e g H三、默写Aa---Zz 。
四、正确写出所给字母的邻居（注意原题是大写还是小写）。
1 ____ F_____ 2. _____ G ______ 3. _____k_____4. ____ o ____5. ____m _____6. _____v_____7 ____ Hh_____ 8. _____ Ll _____ 8. _____Rr ____☆专题2: 国际音标国际音标（1）想一想这些字你都认识吗？Eg：非共里红跳这些单词你会读吗？Eg： see sheep apple we big “ 不会？不用怕，国际音标都能帮你解答！还在等什么，让我们一起走进国际音标的世界吧。
”（2）国际音标：英语中的音标就好比语文中的拼音，英语共有48个音标，其中又分为20个元音，28个辅音，英语中辅音和元音的作用，就相当于汉语中的声母和韵母。
音标用来标记英语字母和单词的读音，音标要放在两条| | 内，免得和字母相混淆。
单元音清辅音元音辅音（）个双元音（）个浊辅音（3）很重要的：1.单元音又分为长元音和短元音。
2.双元音由两个音标结合起来组成。
3.清辅音发音时喉咙不震动，浊辅音发音时喉咙要震动。
音标总表你知道吗？字母有26个。
字母组合起来形成了单词（单词就好比语文里面的一个个汉字）。
每个字母和单词都有自己的读音。
但怎样才能知道单词的读音呢？这就需要学习音标。
因为每个字母和单词都有自己的音标（音标就好象语文里的拼音），所以学会了音标，我们就知道每个单词和字母怎么读了。
元音音标（20个）辅音音标（28个）长元音 /ɑ:/ car[kɑ:] 小汽车father['fɑ:ðə]爸爸短元音 /ʌ/ duck[dʌk]鸭子bus[bʌs] 公共汽车短元音 /ɔ/ dog[dɔɡ] 狗body['bɔdi] 身体长元音 /ə:/ purple['pə:pl] 紫色的bird[bə:d] 鸟短元音 /ə/ ruler['ru:lə] 尺子eraser[i'r eizə] 橡皮长元音 /i:/ tea [ti:] 茶meet [mi:t] 遇见；碰见短元音 /ɪ/ pig[piɡ] 猪body['bɔdi] 身体长元音 /u:/ ruler['ru:lə] 尺子two[tu:] 二短元音 /u/ book[buk] 书foot[fut] 脚短元音 /e/ leg[leɡ] 腿短元音 /æ/ cat[kæt]猫2、双元音发音和单词举例：双元音 /eɪ/ face [feis]脸双元音 /aɪ/ eye[ai] 眼睛双元音 /ɔɪ/ boy[bɔi] 男孩双元音 /əu/ boat[bəut] 小船双元音 /au/ how[hau] 多么；怎么样双元音 /ɪə / ear[iə] 耳朵双元音 /eə/ bear[bεə] 熊双元音 /uə/poor[puə] 穷的3、清辅音发音和单词举例：清辅音 /p/ pen[pen] 钢笔清辅音 /t/ cat[kæt]猫清辅音 /k/ book[buk] 书清辅音 /f/ foot[fut] 脚清辅音/θ/mouth]mauθ] 嘴清辅音 /s/ face [feis]脸清辅音 /ʃ/ short[ʃɔ:t] 短的；矮的清辅音 /h/ head [hed] 头清辅音 /ts/ kites [kaits] 风筝清辅音 /tʃ/ peach[pi:tʃ] 桃子清辅音 /tr/ tree [tri:] 树第二部分单元重点知识预备单元Starter Unit 1 Good morning.1. Good morning/afternoon/evening早上（上午）/下午/晚上好。
答语相同。
在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A; How are you? 你（身体）好吗？B; (I’m) fine/V ery well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好，谢谢。
你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好4. thanks = thank you 谢谢5.Nice to meet you ! 回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too!6.How do you do? 答语仍然是：How do you do?7. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English1. What’s this/that? 这/那是什么？It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．）1) What’s this/that? 这/那是什么？ 2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。
It’s an apple. （这/那是）苹果。
2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．）in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。
这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。
如：a pen /pen/ 一支钢笔 ( /p/为辅音音素)an orange /'ɒrɪn(d)ʒ / 一个桔子 ( /ɒ/为元音音素)4. P停车（区） NBA（美国）全国篮球协会 kg千克5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。
K – E - Y.Spell “pen”, please. = Please spel l pen. 请拼读“pen”。
P– E - N.注：please置于句末时，前面要加逗号。
Starter Unit 3 What color is it?1. What’s this/that? 这/那是什么？It’s V. 这是V。
2. 问颜色：What color1) What color is + 单数名词？ 2) What color are + 复数名词？It’s /It is + 颜色. They’re/They are + 颜色.如1) What color is the key? （这把）钥匙是什么颜色的？It’s （It is）yellow. （它是）黄色的。
2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？They’re (They are) red.. （它们）是红色的。
3. It’s black and white. 它是黑白相间色。
4. S 小号 M 中号 L大号UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 UN 联合国5. The key is yellow. 钥匙是黄色的。
The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些” 。