数据库原理与应用实验报告班级：2007061学号：20097034专业：工商管理姓名：赵骏上海电力学院信息管理教研室制20102实验名称：数据库的创建及管理一、实验目的（1）熟悉企业管理器、查询分析器。

（2）灵活运用SQL SERVER 数据库的创建方法。

（3）掌握数据库与物理文件的结构关系，理解数据文件分组的作用。

二、实验内容1、用企业管理器创建数据库（教材CH5课后习题数据库、数据表）（1） 创建数据库创建一个名称为学生管理信息XSGL 数据库，数据文件的初始大小设为20MB ，文件增长增量设为5MB ，文件增长方式设为自动增长，文件的增长限设为200MB ；日志文件的初始大小为5MB ，文件增长增量设为1MB ，文件的增长限制设为20MB 。

具体创建步骤记录如下：（2）查看、验证创建的数据库在企业管理器中查看具体操作方法：2、修改数据库的属性创建完一个数据库后，可以用企业管理查看数据库，修改数据库属性，改变数据库大小。

（1） 用企业管理器修改数据库属性将数据库XSGL 数据文件的初始大小改为30MB ，最大值改为500MB ，数据增长改为5%，日志文件的初始大小改为20MB ，最大值改为30MB ，数据增长改为6%。

3、数据库的备份与还原4、数据库的删除三、实验步骤3456四、实验总结(是否成功，实验存在的问题)实验的结果是成功的，按照老师的实验的内容创建数据库，熟悉企业管理器、查询分析器。

运用SQL SERVER 数据库的创建方法，掌握了数据库与物理文件的结构关系和理解数据文件分组的作用，备份和还原数据库。

在实验过程中也出现了一些问题，主要是对软件的操作不熟悉引起的。

7实验名称：实现数据完整性一、实验目的1）实现数据完整性的概念及实施数据完整性的重要性。

2）掌握数据完整性的分类。

3）掌握完整性约束的添加、删除方法。

4）掌握通用默认值的创建、实施与删除方法。

5）掌握规则的创建、实施与删除方法。

6）掌握级联删除、级联修改方法。

二、实验内容数据完整性是指数据的正确性、完备性和一致性，是衡量数据库质量好坏的重要标准。

数据完整性分为以下3类：域完整性：是指一个列的输入有效性，如是否允许为空值等。

实体完整性：是指保证表中所有的行惟一。

由主键约束来实现。

参照完整性：也叫引用完整性。

参照完整性总是保证主关键字（被引用表）和外部关键字（引用表）之间的参照关系。

它涉及两个或两个以上表数据的一致性维护。

由外键约束来实现。

1、完整性约束的添加、删除约束是强制数据完整性的首选方法。

约束有6种类型：非空约束、默认值约束、Check 约束、主键约束、外键约束、唯一性约束。

（1）使用企业管理器实施约束1>为表student 的年龄字段创建约束，使输入的年龄大于15岁并且小于30岁。

添加约束操作步骤：Check 约束：Age>15 and age<30删除该约束操作步骤：2>为表student 的Splace 字段即所在系字段，设置默认值约束，默认值取’内蒙’。

添加默认约束的操作步骤：在“设计表”窗口设置删除默认约束的操作步骤：83>（若原有约束，请在企业管理器中删除student 表的主键约束）在企业管理器中将sno 重设为主键。

（会操作即可，操作步骤可略）4>为student 表的sname 字段添加唯一性约束。

添加唯一性约束操作步骤：删除唯一性约束操作步骤：5>（若原有约束，请在企业管理器中删除原有的外键约束）在企业管理器中删除SC 原有的外键约束，在企业管理器中对sno,cno 字段设置外键约束，约束名自已取。

并允许级联删除与级联更新。

添加外键约束的操作步骤：在“设计表”窗口建立表间联系删除外键约束的操作步骤：2、通用默认值的实施（1）使用企业管理器实现1>使用企业管理器中为数据库XSGL 创建一个默认的邮政编码，名称自取，值为:210000。

具体步骤如下：在数据库下一级结点处创建默认，并在其属性中进行列绑定2>将该默认值绑定到student 表中的postcode 列。

具体步骤如下：3>将postcode 列上的绑定解除，并在企业管理器中删除该默认值。

具体步骤如下：若未解除绑定，能否删除默认值？3、规则的实施（1）使用企业管理器实现1>使用企业管理器为数据库XSGL 创建一个关于性别的取值规则,规则名自取，要求字段的取值仅能为’男’或’女’。

具体步骤如下：在数据库下一级结点处创建规则：@Ssex like'[男,女]' @TELEPHONE LIKE '[0-9][0,9]'92>将该规则绑定到student 表的sex 字段上。

具体步骤如下：3>解除student 表的sex 列上的绑定，并删除该规则。

具体步骤如下：三、实验步骤1011四、实验总结(是否成功，实验存在的问题)实验的结果是成功的，实验的是让我们知道数据完整性是指数据的正确性、完备性和一致性，是衡量数据库质量好坏的重要标准。

在操作过程中，掌握完整性约束的添加、删除方法，通用默认值的创建、实施与删除方法，规则的创建、实施与删除方法，级联删除、级联修改方法等来实现数据的完整性。

12实验名称：索引及视图一、实验目的（1）理解索引的概念与类型。

（2）掌握使用企业管理器创建与维护索引的方法。

二、实验内容索引分为两种：聚簇索引和非聚簇索引。

每张表只能有一个聚簇索引，创建索引时的缺省设置是非聚簇索引。

使用企业管理器创建、管理索引 创建索引1）为student 表创建一个以sno 为索引关键字的惟一聚簇索引。

方法一：（提示：选择表后击鼠标右键，选“所有任务”->“管理索引”） 基本步骤： 方法二：（提示：选择表后击鼠标右键，选“设计表”->“索引/键”） 基本步骤：2）为student 表创建以sex,sname 为索引关键字的聚簇索引（对sname 以升序来排列，sex 以降序排列，并设置填充因子为70%）。

索引名为：ss_index 。

基本步骤：（2）重命名索引将索引文件sno_index 重新命名为sno_index1。

基本步骤： （3）删除索引将索引文件sno_index1删除。

基本步骤：视图一、实验目的1）理解视图的概念。

2）掌握创建视图、测试视图的方法。

3）掌握更改视图的方法。

4）掌握用视图管理数据的方法。

二、实验内容创建视图是数据库应用中的常见需求，可以使用企业管理创建、管理视图，也可以用T-SQL 语言创建、管理视图。

1、用创建视图向导创建视图使用视图向导创建一个名为studview 的投影视图，该视图从student 表中查询出籍贯为13“内蒙”的所有学生的学号，姓名，性别，籍贯，年龄等资料。

（提示：分别进入企业管理器，再分别单击“工具”、“向导”、“数据库”、“创建视图向导”，然后一步一步地创建视图。

）基本步骤：2、用企业管理器创建、管理视图 （1）创建视图A 、使用企业管理器在表student 上创建一个能查询21岁学生学号、姓名、家庭住址信息的投影视图。

1）依次进入企业管理器、数据库、XSGL 库，并用鼠标右键单击“视图”。

2）在系统弹出的快捷菜单中单击“新建视图”，出现“新建视图”窗口。

如图所示：3）最上面的一个窗格用于添加创建视图的基础对象，在其上按鼠标右键，单击快捷菜单中的“添加表”，将表student 添加到此窗格中。

4）单击工具栏，执行按钮“！”，观察执行结果是否正确。

若正确，则单击“保存”按钮，输入文件名：stuview1，再单击“确定”按钮，视图创建完成。

B 、使用企业管理器在表student 、course 、sc 表上创建一个能检索学生的学号、姓名、学习课程号、学习课程名及课程成绩。

视图名自取。

基本操作步骤：（2）修改视图stuview1将视图stuview1的定义修改为查询籍贯为内蒙的男生学号、姓名、家庭住址信息的投影视图。

基本操作步骤：（3）查看视图stuview1信息 基本操作步骤：（4）管理视图中的数据1） 查看视图stuview1中的数据。

用鼠标右键单击要管理的视图stuview1，单击“打开视图”，再单击“返回所有行”。

2）将视图stuview1中学号为“1001”的学生姓名由改为“许华”。

返回所涉及的表确定是否有变化。

基本步骤： 三、实验步骤1415四、实验总结(是否成功，实验存在的问题)本次实验分为两个部分，索引及视图。

前半部实验，建立和删除索引完成的非常顺利。

在视图方面：使用视图向导创建一个名为studview 的投影视图，该视图从student 表中查询出籍贯为“内蒙”的所有学生的学号，姓名，性别，籍贯，年龄等资料过程中，没有充分理解意思，自己没能够完成，但是请教老师之后，最后还是顺利的完成了。

实验名称：按部门查询销售业绩一、实验目的（1）数据类型的自定义方法； （2）关系图的创建及使用；（3）利用企业管理器实现数据查询。

二、实验内容在XSGL 数据库学生表中增加健康状况一属性列，并为此列自定义数据类型，并设“良好” 为此自定义数据类型的默认值。

2、将XSGL 数据库五张表分别设置主键，并以这五个表为基础创建关系图。

（注意主键、外键的设置）3、创建产品销售数据库，并再此数据库中创建以下五张表，完成按部门查询销售业绩。

16三、实验步骤17四、实验总结(是否成功，实验存在的问题)这次实验主要目的是让我们知道关系图的创建及使用；利用企业管理器实现数据查询。

但是实验中出现了问题是在将产品销售数据库五张表分别设置主键，并以这五个表为基础创建关系图的过程中，主键的设置出现的错误，没有考虑到主键外键的联系，最后请教了老师，才完成了本次实验。

实验名称： 单表查询一、实验目的（1）掌握查询的概念和方法。

（2）掌握查询分析器的使用方法。

（3）熟练掌握单表查询的select 语句。

18（4）熟练掌握聚合函数的使用。

二、实验内容1、基本查询（1）查询学生表中全体学生的全部信息。

（2）检索全体学生的学号、姓名。

代码及查询结果如下：2、查询时改变列标题的显示：检索全体学生的学号、姓名、家庭地址信息，并分别加上“学生”、“学号”、“家庭地址”的别名信息。

3、条件查询（1）查询成绩大于80分的学生的学号及课程号、成绩。

SQL 语句：（2）查询成绩介于75~80分的学生的学号及课程号、成绩。

SQL 语句：（3）查询选修了课程号为“002”，且成绩大于80的学生的学号。

SQL 语句：4、基于IN 子句的数据查询（1）从课程表中查询出“高数”、“C 语言程序设计”的所有信息。

SQL 语句：5、基于Like 子句的查询（1）从学生表中分别检索出姓张的所有同学的资料；检索名字的第二个字是“红”或“虹”的所有同学的资料。