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文明驾驶及安全驾驶行为理论教案
5 走鬼小贩占路赚钱
提醒:做生意做到马路中央,算你狠。不过请留意场合,马 路是让车走的,万一遇上“杀手”司机,到时躲也来不及了。
6 摩的司机玩生死时速
提醒:作为市民,请尽量不要搭乘这类摩托车,桐乡摩托车 是造成交通混乱的罪魁祸首,据不完全统计,桐乡市有近 70% 的交通事故是因摩托车而起,但是如果市民选择不搭乘摩托 车,那么摩托车将会淡出人们的视线,交通秩序也将越来越 少。
7 左穿右插 马路“加塞”
提醒:“加塞”这种不文明驾驶行为在邵阳路面上时常发生, 让本来车流缓慢的道路更堵。很多司机抱怨塞车令人心烦,但 要问问自己,是否也做了一些不文明行为让交通更堵呢。文明 礼让,顺畅的城市交通要靠大家帮忙。
8 为图方便 当一回马路“刘翔”
提醒:各位市民请为自己的性命负责任,任何马路“跨栏”
成车让人、人让车、车让车的道德风尚。 6、做一个热情宣传文明交通的人。积极参加文明交通宣传劝
导、志愿服务。提醒身边人,遵守交规,文明出行。
10 分 钟
总结评价和作业布置: 为了达到进 一 步 提 升 新 驾 驶 人 文 明 素 质 和 社 会 文 明
程度,使新驾驶人交通出行的法制意识、安全意识、文明 意识明显增强,交通事故明显下降,交通秩序明显改善的 目的,我们将更加努力,我们相信在我们的共同努力下, 桐乡的交通画面将呈现一副和谐的景象。
乱停乱放,骑摩托车自觉戴安全头盔。 3、做一个文明驾车的人。自觉系安全带,不闯红灯、不抢道、
不超载、不超速,酒后不驾车、不走禁行路。 4、做一个文明停车的人。不在盲道、人行横道、交叉路口、 非机动车道、禁停区域停车。公交车、出租车等营运车辆不在 站点以外的地方上下客。 5、做一个文明礼让的人。行车走路,各行其道。在社会上形
文明驾驶及安全驾驶行为理论教案
1、文明驾驶及安全驾驶行为 教学目标:《大纲》1-2 树立交通安全意识,掌握安全行车知识,了解驾驶员安全心理知识 及非机动车驾驶员、行人的心理和动态特点。 内容:《安全驾驶从这里开始》P55-70“安全行车文明驾驶知识”。 内容:《引路人》P57-76“交通风险与交通安全知识”。
发放交通安全知识的纸质材料 今天我们就来讲讲如何文明驾驶,安全驾驶
教学方法 的运用 视频导入 法
课程内容: 100 文明行车首先要做到四让——车让人,让出一份文明;人让车, 讲授法 分钟 让出一份平安;车让车,让出一份畅通;人让人,让出一份和
谐。 一、三个“六大” 六大文明交通行为:
1、机动车礼让斑马线 2、机动车按序排队通行 3、机动 车有序停放 4、文明使用车灯 5、行人/非机动车各行其 道 6、行人/非机动车过街遵守信号
学习领域 教学内容
文明驾驶及安全驾 驶行为
目标群体 学时
驾驶培训学员 2 学时
1. 六大文明交通行为;2. 十大最常见不文明交通行为;3. 六个 文明驾驶;
教
知识 技能
掌握文明驾驶及安全驾驶的原则
学
目
标 核心
掌握在道路上如何文明驾驶及安全驾驶的原则
能力
培养驾驶员有良好的文明驾驶习惯及安全意识
重 点 1. 如何做到文明驾驶;2. 安全意识
不过现在闹市中停车是难,那何妨不让你的爱车休息一下,
有时候坐坐公共交通工具也不错。
3 为等车位 堵塞交通
提醒:此处不停车,自有停车处,您又何苦痴心等待,不仅 耽误了自己的时间,还对城市交通造成不良影响。
4 为赶时间 拼命往“空处”挤
提醒:大家整天抱怨桐乡交通不畅顺,其实只要各位司机大 哥懂得各行其道,文明驾驶,桐乡道路会更加通畅。
提醒:从今年开始,发生轻微交通事故后,事故人停留现场 不愿离开,并造成交通堵塞的,一旦被交警发现,将要被罚
款。
2 马路边随意停车
路边违章停车是城市交通最不和谐的现象之一,据交警统计,
桐乡市每个月都有好几百辆乱停乱放的机动车被交警抄牌(没
被抄牌的更是不计其数)。
讲授法
提醒:停车当然要找停车位或停车场,路边停车小心罚单。
行为,都是害人害己。 9 马路上修车 不放警示牌
车坏在马路中央开不动了怎么办?马上打电话找维修店? 错!第一件事是在车后 50 米左右的地方放置安全警示牌! 提醒:快去看看车上的三角警示牌还在不?以备不时之需。 如果车坏在路上,又发现车上没警示牌,那么就在附近找些 明显的障碍物(如树枝、大石头)临时充当一下吧! 10 单行道 逆行无忌 车辆逆行天天见,小巷子更泛滥。在邵阳的很多大街小巷都 是单行道,有些车辆为了停车或者出行方便,于是不惜逆行 取“捷径”。可一旦车多路窄,那这条路可能就因为一辆逆 行的车面临着堵塞“瘫痪”。 提醒:逆行危害来往车辆的“生命”安全,而且容易造成交 通堵塞。 三、文明驾驶。结合交通部指示的“文明交通”的要求,本 驾校给这些未来的驾驶人做了相关培训。我们要求我们的学 员必须牢记: 1、做一个文明走路的人。不走快(慢)车道,不闯红灯,不 跨越交通护栏。自觉排队,有序乘车。 2、做一个文明骑车的人。不在机动车道骑行,不闯红灯,不
难 点 如何做到既要文明驾驶又要有安全意识
教学方法
讲授法 多媒体 模拟器 视频教学法
教具 参考文献
投影仪 幕布 模拟器 计算机 《安全驾驶的引路人》 《安全驾驶从这里开始》
备注
详细内容见正文
编写人 审批人
编制时间 审批时间
教学过程设计
时间 分配
10 分钟
教学活动及教学内容
导入: 给学员们播放安全行车、文明驾驶的交通宣传片,免费
六大交通陋习: 1、机动车随意变更车道 2、占用应急车道 3、开车打手
机 4、不系安全带 5、驾乘摩托车不戴头盔 6、行人过街 跨越隔离设施 六大危险驾驶行为:
1、酒后驾驶 2、超速行驶 3、疲劳驾驶 4 闯红灯 5、强行超车 6、超员/超载
二、十大最常见不文明交通行为
1 不主动撤离 造成大堵塞
轻微交通事故发生后应该怎么办?答案是事故双方应尽快撤 离现场,私下协商决定。
以上讲的几点课后大家自己对照下,在自己身上有 哪些好的或做的不足的。课后好的要继续保持,不足的要 积极改正争做文明驾驶人
板书设计:
பைடு நூலகம்关爱生命 文明出行
一、六个“大”
二、十大最常见不文明交通行为 三、六个文明驾驶