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全国教师专业水平考试及答案(语文)

全国教师专业水平考试语文测试卷姓名:________________ 分数:________________一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分)zhēng ( )嵘岁月 ( )狞 ( )笼 ( )兵zhào ( )集预( ) 笼( ) ( )事二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分)1、整天呆在这儿是没有收获的。

(与“动物”有关的成语)2、蒙汉情深何忍别,我们真是。

(与“手”的词有关的成语)3、虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点()就放弃的。

(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)4、()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。

(填关联词)三、按要求写句子(共9分)1、老师提醒我们,要我们在考场上一定要认真审题,用心答题,重要是有一颗平常心。

【把转述句改直叙句】(2分)2、妈妈很忙,我只能自己去看电影了。

【改为双重否定句】(2分)3、赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

【缩写】。

(2分)4、按例句的写法特点,仿写句子。

(3分)太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。

____________________________; ___________________________。

四、积累与运用:按要求把答案写在横线上。

(每空1分,共8分)1、《文心雕龙》中的“操千曲而后晓声,。

”与陆游的《冬夜读书示子聿》中“纸上得来终觉浅,。

”都强调了读书实践的重要性。

2、古人为我们留下了不少写节日的名句,如王安石的“,总把新桃换旧符。

”是写春节的;皮日休的“玉颗珊珊下月轮,。

”是写中秋节的。

3、“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:,!”写出了子期与伯牙的心灵相通;“一人虽听之,一心以为有 , 。

”反映了“一人”读书的心不在焉。

五、根据所给的信息,写出相关的答案。

(4分)1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

季节:2、文房四宝名称:3、“单刀赴会”“败走麦城”作品:4、“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。

”人物:六、阅读下面文章,按要求回答问题。

(9+19分)(一)《饺子》①春节,是我国最重要的传统节日。

春节的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子。

②饺子,在东周时称“饼饵”,据说因其外形似耳朵而得名。

到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:“今之馄饨,形如偃月,天下通食也。

”可见饺子还曾称“馄饨”。

民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。

③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今1300年唐代的饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。

④后来,很长一段时间把饺子称为“扁食”。

在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。

至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

⑤清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽。

把饺子称煮饽饽。

人们如果形容一个不苟言笑的人,就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。

⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。

可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上。

尽管名称由“饼饵”到“角子”“扁食”,人们对它的喜爱却从来不变,以致成了过年必备的饮食。

按照民间的习俗,除夕夜的“子时”,要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。

由于除夕夜是二年相交于“子时”,意寓“交子”。

后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。

从此,“饺子”不仅是美食,还蓄含了美妙的文化色彩.(选自《北京晚报》,有删改)1.本文的说明对象是,本文采用的说明顺序是。

(2分)2.文中还提到了饺子的许多别称,请任意写出其中四个:、、、。

(2分)3.第③段除了举例子之外还采用了的说明方法,主要是为了说明(2分)4.第③段中划线的“至少”一词可以去掉吗?为什么?(3分)(二)《神奇的魔术师》——冬苗①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。

②妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。

“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。

”“魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”约当茨放声大笑,笑声很空洞。

妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。

③小海伦生日那天,来了不少小客人。

屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。

④男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。

约当茨这次远航归来,郁郁寡欢,心事重重。

约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。

看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。

妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。

这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍(jué)铄(shuò)。

他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。

“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。

“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。

“好,压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。

眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。

斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。

它一步一趔(liè)趄(qie),气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。

更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。

全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。

⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。

魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。

他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横梁压断双腿。

他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛(lǐn)凛,使约当茨全身一震。

⑦一切都明白了。

他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。

与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日?⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。

天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!1、联系语境解释词语(4分)。

不闻不问:鄙夷不屑:2、文中妻子说“他自己找上门”,请从文中找出与此句相呼应的句子,用“”划下来。

(2分)3、文中约当茨在不同的时间段,对魔术师持有不同的态度。

请在下列横线上填上恰当的词语。

(2分)约当茨在魔术师到来之前的态度是,他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬,最后他目送魔术师远去时,对魔术师的态度是。

4、文中妻子的言语和动作均不多,但她的形象却跃然纸上。

请用“”在文中找出一处具体的语言或动作描写,分析妻子的形象。

(3分)5、理解文章划线句“天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!”有什么含义?(4分)6、文章标题是“神奇的魔术师”,从全文来看,魔术师“神奇”在哪些方面?(4分)七、作文:(40分)阅读材料:一位妇女走进一家新开张的花店,却看不到花瓶,也看不到任何鲜花,店里只有上帝站在柜台后面。

“你想要什么都可以提出来。

”上帝说。

“我想要幸福。

我想要安宁、金钱、被人理解的能力。

我想死后能够上天堂。

而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。

”上帝从他身后的架子上取下一个罐子,打开罐盖,从中取出一些颗粒状的东西,递给那位妇女。

“你把这些种子拿走,”上帝说,“把它们拿去种,因为我们这里不出售成果。

”要求:请体会材料的内容及其含义,构思作文,自主确定题目。

字数在500字左右(不能以诗歌形式出现。

文章中请不要出现真实的校名、人名)。

2018年3月祝博士全国教师专业水平测试语文试卷参考答案一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分)峥狰蒸征召兆罩肇二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分)1、守株待兔2、手足情深3、阻碍阻止阻挠4、虽然……但是……所以(因此)三、按要求写句子(共9分)1、老师提醒我们:“你们在考场上一定要认真审题,用心答题,重要是有一颗平常心。

”(2分)2、不得不承认,妈妈很忙,我只能自己去看电影了。

(2分)3、技术水平和艺术价值,显示了智慧和力量。

(2分)4、按例句的写法特点,仿写句子。

(3分)鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。

(答案不唯一)四、积累与运用:按要求把答案写在横线上。

(每空1分,共8分)1、观千剑而后识器。

/ 绝知此事要躬行。

2、千门万户曈曈日,/ 殿前拾得露华新。

3、善哉,峨峨兮若泰山! / 鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

五、根据所给的信息,写出相关的答案。

(4分)1、冬季2、笔墨纸砚3、《三国演义》4、蒲松龄六、阅读理解。

(9+19分)(一)1.(2分)饺子,逻辑顺序。

2.(2分)“饼饵”“粉角”或“角子”“扁食”。

3.(2分)列数字;饺子流传时间长,地域广,且在唐代就有饺子和馄饨两个品种。

4. (3分)“至少”不能去掉,它说明最晚在唐朝就出现了饺子,表示饺子出现的时间,去掉后表意不准确。

(二)1. (4分)(1)形容对事情不关心。

文中指:男主人对女儿的生日派对很不关心。

(2)轻视;看不起;文中指:约当茨非常看不起魔术师的表演。

2.(2分) “他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来”。

3.(2分)A:鄙视、冷淡 B:钦佩、感激 (意近即可)4.(3分)示例一:“妻子小心翼翼地与他商量:女儿想多邀些小朋友,开个生日派对好不好,”“小心翼翼”、“商量”可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。

示例二:“妻子子嗔怒地瞟他一眼,连忙让出座位”,“嗔怒”是假,“让座”是真,通过这一动作描写,写出了妻子的温婉和对丈夫的关心。

(能抓住具体的语句或词语分析出具体的形象特点即可,例子1分,词语2分)5.(4分)运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心,对未来充满了希望。

(点出环境描写得2分,作用分析各1分。

)6.(4分)一是魔术的技艺高超、神奇;二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心;三是魔术师身残志坚,乐观坚强的品质止人感到神奇。

(答对一点得2分,满分4分)七、作文(40分)略。

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