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李斯《谏逐客书》课件


写作技巧:铺陈排比,比喻形象生动, 气势充沛,音韵铿锵,文采斐然 。 劝说技巧:劝斥结合,张弛有度。
重物轻人
比喻 正面
利 害
纳四方之客
对 比
逐客资敌
利 害
反面
总结 ——逐层总结,强调危害
首先铺陈秦国历史上四位著名国君重用 客卿使秦富强的史实,说明任用客卿于 秦有利。古今对客卿的态度的对比。 接着,铺陈秦王为满足生活享受而对异 国色乐珠玉唯美是用的事实,对比对客 卿的态度,以实现统一天下的远大目标 来激励,强调唯贤是用。 最后,指出逐客之害。对比逐客于己和 于敌的利害。 文章末尾,对上述三层内容加以概括。
谏逐客书
授课人 高慧
思考
开篇提出中心论点( ),抓住秦王的 什么心理 ( )?运用什么手法( ), 批驳逐客的错误主张。
史证

逐 客 为 过
古 今 推论
反问:客何过? 转折:今疏客 警告:危害性 违背霸业 否定批评

例证
物:适用
人:来历
对 比
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