人教版七年级下册
因创伤引起出血时，有时血液只是少量渗 出，有时是缓慢地流出暗红色的血液，而最为 严重的则是喷射出鲜红色的血液。
为什么会有不同出血情况呢？
目的要求：
1.观察血液在血管内的流动。 2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动（如：速度
快慢）情况。 材料用具：
金鱼、显微镜、培养皿、特点
动脉
多数分布较 深、少数分 布较浅
管壁较厚、弹性较大、 管腔小
血流 速度
最快
静脉
分布有深、 管壁较薄、弹性较小、
也有浅
管腔大
较慢
功能
送血离心 送血回心
毛细血管
数量多 分布广
管壁最薄（仅由一层扁 平上皮细胞构成）管腔 最窄
最慢
血液与组织细胞 进行物质交换
四肢静脉内有静脉瓣，保证 血液向一个方向流动，防止 血液倒流。
1.为什么用低倍镜观察，高倍镜行不行？
高倍镜下视野会更暗
2.为什么要时常往纱布上滴加清水？
保证小鱼的呼吸
3.怎样才能找到管径最小的血管？
红细胞单行通过
（1）通过观察你找到了几种血管？这些血管中血液流动速度一样吗？
三种血管
血液流动的速度不一样
（2）管径最小的血管是由什么血管分支而来，它又汇集到什么血管中？
方法步骤： 1.用浸湿的纱布将金鱼的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部
即可。 2.将金鱼平放到培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，待安静会，
再将载玻片盖在尾鳍上。
注意： 轻拿轻放， 保持安静。
方法步骤：
3.将培养皿放在载物台上，用低倍镜 观察尾鳍内血液流动情况。
4.找到管径最小的血管，注意观察 血液在这种血管内的流动情况，并 注意观察它是由哪条血管分支而来 又汇集到哪条血管中。
血液缓慢渗出
毛细血管
缓慢流出暗红色血液
静脉
喷射出鲜红色血液
动脉
可自然止血 捆扎远心端 捆扎近心端
近
心
远
端
心
端
课堂达标训练：
1.手背上的青筋是哪条血管 （ C
）
A.动脉 B.毛细血管 C.静脉
2.便于血液与组织细胞充分地进行物质交换的血管是 (B
)
A.动脉 B.毛细血管 C.静脉
3.人体四肢静脉中含有静脉瓣作用 （A
毛细血管由小动脉分支而来，又汇集到小静脉
课堂达标训练：
1.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，判断毛细血管的依据是 （ D ）
A. 管壁较厚
B.内径较大
C.血液流向心脏
D.血管中红细胞单行通过
2.右图下图为小肠绒毛内的血管示意图，其中
表示动脉的是 （ A ）
A.①
B.②
C.③
D.无法确定
尝试比较三种血管的不同：
）
A.防止血液倒流
B.保证血液流动速度很快
C.保护血液对静脉管壁的压力
D.保护静脉管壁
生活连接：
●输液或抽血时，针刺入的是哪一种血管？
静脉
●为什么要在针刺入位置的上方用胶皮管捆扎 起来？
在针刺位置上方用胶皮管捆扎可以阻碍静脉 血管内血液的回流，使血管胀粗，便于针的刺 入。
生活连接：
中医“切脉”“切”的是 哪条血管？
毛细血管有哪些特点适于血液与组织细胞进行 物质交换？
1.数量多、分布广 2.管壁薄，只由一层扁平的上皮细胞构成 3.管径小，只许红细胞单行通过，血液流动速度最慢
因创伤引起出血时，有时血液只是少量渗出，有时是缓慢地流出暗红色 的血液，而最为严重的则是喷射出鲜红色的血液。你知道是哪条血管受伤了 吗？怎样止血？