2019秋东财《劳动合同法理论与实务》在线作业二-10（100分）
【奥鹏】-[东北财经大学]东财《劳动合同法理论与实务》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
第1题,用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同，与劳动者约定的劳动报酬不明确的，新招用的劳动者的劳动报酬按照（）执行。
A、国家标准
B、行业标准
C、当地最低工资标准
D、集体合同规定的标准
正确答案:
第2题,《劳动合同法》第八十六条规定：“劳动合同依照本法第二十六条规定被确认无效，给对方造成损害的，有过错的一方应当承担赔偿责任。”对此理解正确的是（）。
A、用人单位一方的过错导致劳动合同无效的，则用人单位也应当向劳动者支付经济补偿金
B、如果是劳动者一方的过错导致劳动合同无效的，且无效劳动合同给对方造成损失的，则劳动者应向用人单位支付赔偿金
C、用人单位一方的过错导致劳动合同无效的，则用人单位也应当向劳动者支付赔偿金
D、如果是劳动者一方的过错导致劳动合同无效的，且无效劳动合同给对方造成损失的，则劳动者应对用人单位的损失进行适当补偿
正确答案:
第3题,用人单位在为劳动者调整工作岗位时，应尽到诚实的义务，不得借调整工作岗位之名，行解除劳动合同之实，即用人单位（）在劳动者工作能力降低的情况下，将劳动者调整到工作强度工作难度更高的工作岗位上去，如果若用人单位以此为借口认定劳动者不能胜任新工作岗位要求解除劳动合同，则（）得到法律的支持。
A、不得不应当
B、不得应当
C、可以不应当
D、可以应当
正确答案:
第4题,用人单位与劳动者有服务期及支付违约金的约定，在合同履行中，用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费，劳动者因此解除了劳动合同，下列说法正确的是（）。
A、劳动者只有在催告用人单位履行义务后，单位仍拒绝的，才可以解除合同
B、因为是劳动者提出解除合同的，故应当支付违约金
C、在此种情况下，用人单位的过错程度较轻，故劳动者仍需支付违约金
D、根据法律规定，此种情况不属于违反服务期的约定，用人单位不得要求劳动者支付违约金
正确答案:
第5题,对于用人单位违反《劳动合同法》规定故意拖延不订立劳动合同的，下列哪种处理方式错误（）。
A、由劳动行政部门责令改正
B、对劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任
C、应当与劳动者补订书面劳动合同
D、用人单位向劳动者支付违约金
正确答案:
第6题,由于用人单位的原因造成的无效合同,对劳动者造成损失的,用人单位应承担（）
A、经济责任
B、赔偿责任
C、行政责任
D、民事责任
正确答案:
第7题,关于非全日制用工的社会保险问题，我国《劳动合同法》对此没有进行规定。可以（）《关于非全日制用工若干问题的意见》中的相关规定执行。
A、参考
B、参照
C、借鉴
D、比照
正确答案:
第8题,（）要求劳务派遣单位与被派遣劳动者之间只能签订固定期限劳动合同，不能签订其他形式的劳动合同。
A、《民法》
B、《合同法》
C、《劳动合同法》
D、《劳动合同法实施条例》
正确答案:
第9题,（）为处理举报的机关。
A、县级以上人民政府
B、县级以上人民政府特设部门
C、县级以上人民政府劳动行政部门
D、县级以上人民政府劳动行政部门下属特设办
正确答案:
第10题,劳动行政部门进行劳动合同保障监察，不包括下述方式（）
A、日常巡视检查
B、审查用人单位按照要求报送的书面材料
C、每季不定抽签检查
D、专项监督检查
正确答案:
第11题,全日制用工的工作时间，按照《劳动法》第三十六条的规定执行，即“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时平均每周工作时间不超过（）小时的工时制度。”
A、四十
B、四十二
C、四十四
D、四十六
正确答案:
第12题,对于全日制用工合同的形式，我国劳动法律实行（）。
A、形式要件主义
B、严格的形式要件主义
C、实质要件主义
D、严格的实质要件主义
正确答案:
第13题,自用工之日起一个月内，经用人单位书面通知后，劳动者不与用人单位订立书面劳动合同的，用人单位的下列做法不正确的是（）。
A、口头或者书面通知劳动者终止劳动关系
B、书面通知劳动者终止劳动关系
C、不向劳动者支付经济补偿
D、向劳动者支付其实际工作期间的劳动报酬
正确答案:
第14题,从事非全日制用工的劳动者可以与一个或者一个以上用人单位订立劳动合同##但是，后订立的劳动合同（）先订立的劳动合同的履行。
A、不得影响
B、优先于
C、可以代替
D、依赖于
正确答案:
第15题,劳动监督检查的对象是（）
A、用人单位的违法行为
B、劳动者的服务行为
C、用人单位的用人行为
D、用人单位的用人行为和劳动者的服务行为
正确答案:
第16题,下列关于赔偿金的适用情形说法正确的有（）。
A、可适用于用人单位违法解除劳动合同的情形
B、可适用于用人单位违法终止劳动合同的情形
C、不适用于合同履行中因一方的过错而致对方损害时需要赔偿损失的情形
D、不适用于劳动者解除或终止劳动合同的情形
正确答案:,B,C,D
第17题,下列情形不可以约定劳动者向用人单位支付违约金的是（）。
A、用人单位与劳动者经协商签订的劳动合同中约定了违约金条款
B、用人单位提供专项培训费用对劳动者进行专业培训，并与劳动者约定了服务期
C、劳动合同中约定了竞业限制条款
D、劳动合同中约定了保密条款
正确答案:,D
第18题,以下对医疗期的表述错误的有（）。
A、职工患病或非因工负伤治疗期间，在规定的医疗期内由企业按有关规定支付其病假工资或疾病救济费
B、病假工资或疾病救济费不得低于当地最低工资标准支付
C、企业职工因患病或非因工负伤，需要停止工作医疗时，根据本人实际参加工
作年限和在本单位工作年限，给予半年到两年的医疗期
D、企业职工因患病或非因工负伤，需要停止工作医疗时，根据本人实际参加工作年限和在本单位工作年限，给予三个月到二十四个月的医疗期
正确答案:,C
第19题,下列关于用人单位不签订书面劳动合同的法律后果说法正确的是（）。
A、由劳动行政部门责令改正
B、对劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任
C、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资
D、与劳动者补订书面劳动合同
正确答案:,B,C,D
第20题,《动合同法实施条例》第十八十九条分别作出了：劳动者和用人单位在对方协商一致的前提下依照劳动合同法规定的条件程序可以解除与对方之间的( )。
A、劳务合同
B、固定期限劳动合同
C、无固定期限劳动合同
D、以完成一定工作任务为期限的劳动合同
正确答案:,C,D
第21题,下列哪些属于劳动合同法承担法律责任的主体（）。
A、用工单位
B、被派遣单位
C、派遣单位
D、劳动者
正确答案:,B,C,D
第22题,集体合同订立的原则有（）。
A、遵守法律法规规章及国家有关规定
B、相互尊重，平等协商
C、诚实守信，公平合作
D、兼顾双方合法权益和不得采取过激行为
正确答案:,B,C,D
第23题,在劳动报酬支付方面，下列哪些说法是正确的（）
A、用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬
B、用人单位可以安排适当的加班，但不可以强迫或变相强迫劳动者加班
C、用人单位安排加班的，应当按照国家有关规定向劳动者支付加班费。用人单位未及时足额支付劳动报酬的，劳动可以依法解除劳动合同
D、劳务派遣单位不得克扣用工单位按照劳务派遣协议支付给被派遣劳动者的劳动报酬
正确答案:,B,C,D
第24题,根据集体合同所涉及的内容为标准，可以将集体合同划分为（）。
A、一般性集体合同
B、专项集体合同
C、行业性集体合同
D、职业性集体合同
正确答案:,B
第25题,社会监督的特点有哪些（）
A、举报方式具有特定性和任意性
B、奖励性
C、主体的广泛性
D、处理机关的特定性
正确答案:,B,C,D
(单选题)1: 资本技术构成是指()。 A: 劳动者和科学技术的结合程度 B: 不变资本和可变资本的比例 C: 生产中由技术水平决定的生产资料和劳动力的比例 D: 各企业中手工操作与自动化之间量的比例 正确答案: (单选题)2: 生产商品的具体劳动和抽象劳动是()。 A: 生产商品的两次不同的劳动 B: 生产商品的两个劳动过程 C: 生产商品的同一劳动的两个方面 D: 不同劳动过程的两个方面 正确答案: (单选题)3: 商业利润来源于()。 A: 商业销售人员创造的剩余价值 B: 商品购销价格的差额 C: 资本在流通领域的增值 D: 产业工人所创造的剩余价值的一部分 正确答案: (单选题)4: 所有社会共有的经济规律是 ()。 A: 价值规律 B: 剩余价值规律 C: 按劳分配规律 D: 生产资料所有制及生产资料与劳动者的结合方式 正确答案: (单选题)5: 资本主义级差地租产生的原因是()。 A: 对土地的资本主义经营垄断 B: 土地私有权的垄断 C: 对同一块土地连续追加投资的收益不同 D: 土地的优劣等级差别 正确答案: (单选题)6: 不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换，其原因是所有商品()。A: 都具有使用价值 B: 都是具体劳动的结果 C: 都凝结着一般人类劳动 D: 都能满足人们的某种需要 正确答案: (单选题)7: 使用价值、交换价值和价值的关系是()。 A: 有使用价值的东西，一定有价值有价值的东西
B: 不一定有使用价值 C: 价值是交换价值的内容和基础 正确答案: (单选题)8: 资本主义商品的成本价格是生产商品()。 A: 预付的不变资本和预付的可变资本的总和 B: 预付的不变资本和耗费的可变资本的总和 C: 耗费的不变资本和耗费的可变资本的总和 D: 耗费的可变资本和生产的剩余价值的总和 正确答案: (单选题)9: 生产关系的基础是()。 A: 生产力 B: 生产资料所有制 C: 生产资料与劳动者的结合方式 D: 生产资料所有制及生产资料与劳动者的结合方式 正确答案: (单选题)10: 关于金银成为货币的问题，正确的说法是()。A: 金银天然是货币，货币天然也是金银 B: 金银天然是货币，货币天然不是金银 C: 金银天然不是货币，货币天然是金银 正确答案: (多选题)11: 决定劳动力价值的因素有()。 A: 维持劳动者生存的生活资料的价值 B: 劳动者养育后代所需生活资料的价值 C: 劳动者的教育培训费用 D: 历史和道德因素 正确答案: (多选题)12: 资本周转时间包括()。 A: 劳动时间 B: 劳动过程中断，自然力作用于劳动对象的时间 C: 生产资料的储备时间 D: 商品的销售时间 正确答案: (多选题)13: 马克思主义政治经济学是()。 A: 即无产阶级政治经济学 B: 是马克思和恩格斯所创立的 C: 判地继承丁古典政治经济学中的科学因素 D: 是研究社会生产关系及其发展规律的科学 正确答案:
小学二年级语文寒假假期作业+实践作业安排 【导语】关于假期作业,很多人会认为没有意义,但是哪有这么绝对的,任何事物都应该辩证的来看待,假期作业无疑可以让你巩固知识,不至于遗忘得重新复习,节省学习时间,而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。以下是整理的相关资料,希望让你这个寒假过得有意义。【篇一】全体学生都要完成的作业： 1、完成学校发的“寒假特色作业”; 2、读两本好书,推荐书目《小布头奇遇记》《小淘气尼古拉的故事》; 3、办一份语文小报(内容：春节,规格：A4的纸张,手绘、电子版均可以); 4、练字 95分以上完成的作业(包括95分)： 1、组词听写全册一类生字和全册四字词语一遍; 2、写三篇日记。 94分—90分完成的作业(包括94.5分)： 1、将全册一类生字按照(一个字、一个拼音、组两个词语)的格式写一遍; 2、听写全册四字词语一遍; 3、写五篇日记。 90分以下完成的作业： 1、将全册一类生字按照(两个字、一个拼音、一个音序、组两个
词语)的格式写一遍; 2、听写全册四字词语两遍; 3、写七篇日记。 全体家长需要完成的作业： 1、和孩子一起阅读《素质报告单》,并填写家长的话和学生的话。收好它,3月1日要上交; 2、认真阅读《致家长的一封信》,并按照要求执行; 3、督促孩子每天读书30分钟以上; 4、和孩子一起制定假期计划,根据作业量,合理安排好学生每天完成作业的数量,提前完成作业,不要拖拉到开学前一天。【篇二】一、说大年、庆大年 小朋友,你们的成长离不开家人的关爱。那就在除夕夜时,与家人一起看看春节联欢晚会;吃团圆饭时,敬长辈一杯饮料,感谢他们的养育之恩。正月初一给长辈、老师打电话、发短信表达新年祝福。爱动手的小学生可以做一张贺卡送给亲朋好友。开学的时候带回来在班级里展示一下! 二、写大年 以日记的形式记录自己的独特感受10篇,再加上封面、封底,装订成册,开学后上交评比。 在欢欢喜喜过年之余,大家可别忘了每天运动30分和看书30分哦!运动项目很多,可自选一项。请家长把小朋友运动时的照片拍摄下来,发到班级网站上展示。
寒假社会实践：感恩活动 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。怎样使学生体验这种情怀，形成这样一种品德呢?本学期我校希望通过展开全校性假期社会实践活动让学生体验感恩、实践感恩。 具体活动方案 1，开展“家务劳动周”活动，要求家长写出劳动表现鉴定。 做一件力所能及的事情，了解父母劳动收入的情况，深刻体会父母工作以及养育自己的艰辛，主动关心父母及长辈，以实际行动报答父母的养育之恩，争做一个有孝心、善于感恩的中学生。做一项假期爱心家庭作业。要求学生在假期一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，要求家长写出劳动表现鉴定。让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母养育之恩，学会尊重父母，以此来树立学生的家庭责任意识 2、做一次深入的个人反思，并要求写一篇调研报告。 针对精神贫困导致厌学等多种学生心理进行剖析，结合为父母所做的一件事以及自己在校的行为表现，对自己的人生方向和学习目标作一次深入反思，并撰写一篇调研报告，字数不限。希望通过自我反思和调研报告有助于同学明确父母对自己无私的关爱以及国家和社会对自己的眷顾，以进一步审视自己，发愤图强，用自己的实际行动来回报父母，回馈社会、报效国家。 3 开展“我向母校献真情活动” 开展以“五个一” （写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表个决心）为主题的向学校献真心活动。每人假期给班主任和任课教师写一封信，谈谈自己对老师辛勤培育的感激。开展“我为四中的明天祝福”的征文活动。以襄樊四中
小学生“缤纷冬日-喜悦寒假”综合实践活动方案 孩子们经过吃紧冗忙的学习之后，终于有机会得到全身心的放松。为了让孩子们过一个欢愉而又充实的假期，培养他们动手、动脑等综合实践能力，我校特制定和安排一定的实践作业，现将有关事宜布置如下，望家长在家督促孩子完成。 一、“书香浸润童年”读书实践活动 阅读沐浴心灵，书籍丰润人生，通过读书活动的开展，让书籍成为学生一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，让孩子们真正做到“我读书我喜悦，我读书我美满。在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中喜悦成长。”各班开展中华经典古诗词背诵活动和假期“大阅读”活动。 ★活动小贴士 1.建议一至六年级学生每日晨起大声诵读经典，开启智慧，可以《与黎明共舞》读本同年级相关篇目为主，兼及《弟子规》、《论语》《声律启蒙》等经典，并及时以表格的形式做好诵读记录，作为评选班级及校级“诵读大王”的重要依据。 2.所有学生每天读书时间不少于一个小时，1-2年级学生以阅读绘本、童话、寓言、故事等为主，每三天以“诗配画”或“故事配画”的形式完成一篇绘本或者一篇日记（可用素描本或A4纸完成）。3-6年级以整本书阅读为主，每人阅读三--五本书。班主任和语文教师要做好读书推荐与指导工作，要求学生用心读书，认真思考。每三天完成一张纸的读书笔记，包括摘录好词佳句、撰写读书感悟等，可在《成长小脚丫》上完成，同时每人精选五篇打印在A4纸上，开学后交班主任老师。 二、“喜悦新年，xx感恩”喜悦体验活动 1.喜悦新年串串烧 学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。
1．商品的成本价格是（）。 A．剩余价值的转化形式 B．超额利润的转化形式 C．平均利润的一部分 D．所费资本补偿价值的转化形式 2．平均利润是（）。 A．各职能部门预付总资本获得的利润 B．部门内部各企业获得的利润 C．企业主收入的总和 D．部门之间各企业获得的利润。 4．平均利润形成后，超额利润（）。 A．各部门内部的所有个别资本都可获得 B．只有部门内部的先进企业可获得C．部门内部各企业都不能获得 D．部门之间各企业都不能获得 5．银行利润率是（）。 A．银行利润与银行全部资本的比率 B．平均利润率 C．平均利润率与利息率之差 D．银行利润与自有资本的比率 6．股票价格是（）。 A．股票价值的货币表现； B．等于股票票面额 C．股息收入的资本化 D．股权收入 7．经营优中等土地的农业资本家（）。 A．只须缴纳级差地租 B．既要缴纳级差地租，又要缴纳绝对地租C．拥有土地所有权 D．不须拥有土地经营权垄断 2．利润率与剩余价值率的联系与区别（）。 A．前者表示预付总资本的增殖程度，后者表示资本对劳动的剥削程度，前者小于后者B．前者是后者的转化形式，后者是前者的本质 C．前者掩盖资本主义剥削关系，后者揭示资本主义剥削关系 D．一般利润率具有下降趋势，一般剩余价值率具有提高趋势 E．二者是同一剩余价值量 1．绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产和超额剩余价值生产的关系（） ①绝对剩余价值生产是相对剩余价值生产的出发点 ②相对剩余价值生产是绝对剩余价值生产的出发点 ③超额剩余价值生产是绝对剩余价值生产的出发点 ④超额剩余价值生产是变相的相对剩余价值生产 ⑤超额剩余价值生产是变相的绝对剩余价值生产 2．简单商品流通和资本流通的共同点是（） ①它们都是价值运动形式②它们都是为了社会需要 ③它们都是买卖两个阶段的统一④它们都是以货币为媒介 ⑤它们都发生价值增殖 4. 资本流通公式的特点是（） ①运动的顺序是先买后卖②运动的媒介是商品 ③运动的主体是使用价值④运动的目的的价值增殖 ⑤运动是无止境的 5．资本主义计时工资和计件工资的关系是（）
小学二年级语文寒假假期作业设计小学二年级语文寒假假 期作业+实践作业安排 1、完成学校发的“寒假特色作业”; 2、读两本好书，推荐书目《小布头奇遇记》《小淘气尼古拉的故事》; 3、办一份语文小报(内容：，规格：A4的纸张，手绘、电子版均可以); 4、练字 95分以上完成的作业(包括95分)： 1、组词听写全册一类生字和全册四字词语一遍; 2、写三篇日记。 94分—90分完成的作业(包括94.5分)： 1、将全册一类生字按照(一个字、一个拼音、组两个词语)的格式写一遍;
2、听写全册四字词语一遍; 3、写五篇日记。 90分以下完成的作业： 1、将全册一类生字按照(两个字、一个拼音、一个音序、组两个词语)的格式写一遍; 2、听写全册四字词语两遍; 3、写七篇日记。 全体家长需要完成的作业： 1、和孩子一起阅读《素质报告单》，并填写家长的话和学生的话。收好它，3月1日要上交; 2、认真阅读《致家长的一封信》，并按照要求执行; 3、督促孩子每天读书30分钟以上;
4、和孩子一起制定假期计划，根据作业量，合理安排好学生每天完成作业的数量，提前完成作业，不要拖拉到开学前一天。 小朋友，你们的成长离不开家人的关爱。那就在除夕夜时，与家人一起看看联欢晚会;吃团圆饭时，敬长辈一杯饮料，感谢他们的养育之恩。正月初一给长辈、老师打电话、发短信表达新年祝福。爱动手的小学生可以做一张贺卡送给亲朋好友。开学的时候带回来在班级里展示一下! 二、写大年 以日记的形式记录自己的独特感受10篇，再加上封面、封底，装订成册，开学后上交评比。 在欢欢喜喜过年之余，大家可别忘了每天运动30分和看书30分哦!运动项目很多，可自选一项。请家长把小朋友运动时的照片拍摄下来，发到班级网站上展示。 例表：(此表格和日记一起装订，开学后上交，班级进行评比，选三份上交学校。)
【最新】寒假社会实践报告作业范文2000 光阴如箭,岁月如歌,转眼间,我们便迎来了新的一年.回顾过去,我们有六月高考期间的那份甘苦,更有九月时迈入大学校门时的那份欣喜若狂,算起来,可真谓是甘甜尽有.虽然岁月总是不饶人,但聪慧的我们总会紧紧地抓住时间,积极地充当时间的主人,所以在这段流逝的岁月中总能找到穴道同学们留下的光辉足迹面对寒假,我们身担重任,需积极响应学院的号召及思想,积极地投身到社会实践中去.当我背着沉重的包袱回家时,总是有两种思想在挣扎着,一是回家帮忙的饿意愿,二是投入社会,感受社会实践的那份甘甜. 几经徘徊,有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择,选择回家帮忙的路原因很简单,那便是留给我们最初的感动,家人的忙碌,父母的付出. 的确,他们的那份付出是无私的,伟大的.从而在更深层次而言,作为一名中华儿女,我们更要留住那份拳拳的赤子之心,并将之宏扬,因为他们是我们中国的文化精髓的一部分,对我们而言,那样做更是一份深沉的责任. 在此家里也是搞服装生意的,在帮忙之余能够学习的地方也是较多的,正所谓: 小生活,大道理 .而且我还是带着一份感恩的心而来,牢牢地记住,滴水之恩,涌拳相报的道理. 一份感恩的情,一颗学习的心,让我投入到家里面这门小经营当中,这次虽然不是真正意义上的社会实践,但我在这次实践中收获的是一段快乐而又难忘的时光,我不仅从母亲,顾客身上学习到了很多东西,更重要的是,我在这短短的时间里,体会到通往社会之路的几点: 第一点真诚 您可以伪装你的面孔,但绝不可以忽视真诚的力量.从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵循顾客至上的准则.你的一席微笑,一瞥眼神,都会有意无意地触动到顾客的敏感度.与人为善,择善而从;敬人者,人恒敬之:爱人者,人恒爱之之.我们真诚待人不仅能从心灵上获取对方的信任,更是让顾客发自内心的感受到我们对他的重视. 凡事总要用发展的眼光看问题,金碑银碑,不如顾客的口碑,更不如有口皆碑.顾客对我们的许可,那才称得上是一笔巨大的,无以比拧的巨大的精神财富. 第二点沟通
小学三年级寒假综合实践作业布置 小学三年级寒假综合实践作业布置篇一 一、亲子活动： 1、请家长陪同孩子网上浏览或实地参观活动基地和场馆，并写一句话感言（有活动照片更佳）。 2、家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。 3、亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。 二、语文积累： 1、收集春联，制作“春联集”。 2、选两幅好对联，写几句介绍。 3、每天记住2个成语。 4、查找有关“龙”的成语10个，抄下来，推荐给其他同学。 5、每天背诵一首唐诗。 6、每天读书（课内、课外）、识字卡片半小时。每天抽默卡片上的词语20个。 三、数学操练： 1、每天计时口算1分钟20题（20以内的加减法）。 2、认识钟表，学会看时间，体验时间的长短（一分钟能干什么？）。 3、认识人民币，学会简单的兑换：1元=10角、1角=10分、2角=（）等。 四、英语实践： 1、能够认读复习卷上所有单词、句子。 2、认识26个字母的大小写。 小学三年级寒假综合实践作业布置篇二 一、认真完成《寒假乐园》书写工整，并且保管好。 二、五则日记：长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不
同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。 三、假期至少阅读2本以上课外书籍。（阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录） 阅读目录 1、书籍类：《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》…… 中外经典少儿文学：《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》…… 2、中外经典书籍少儿版：《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》 3、国内儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……（可由家长自行选择，希望孩子假期能读一位作家系列作品。）读后每人做一张好书推荐卡： 具体做法： 格式：第一行中间写“好书推荐卡”，第二行写推荐书目的名称，从第三行开始空两个格写推荐理由，可以写写这本书的主要内容和推荐理由。（实际制作时可以自己设计尽可能写具体，用钢笔写工整，报到时带来。） 四、假期实践活动 1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭；坚持每天承担一项家务事。 2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。 3、学会自己控制看电视和上网时间。 4、学会理财，合理使用自己的压岁钱。 5、除夕夜，家人团聚时，为家人演唱歌曲。 6、以“过年啦”为题画一幅画。 五、假期活动计划 （一）亲情联络 春节是我们的传统节日，人们都会在这吉祥的日子里走亲访友，送去最美好的心愿和最诚挚的祝福，做一个受人欢迎的小客人。 （二）体育锻炼 体育素质也是我们全面发展的关键，寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑……加强体育锻炼，把自己的身体练得棒棒的！
二年级寒假实践作业
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二年级寒假数学实践作业 班级 姓名 学号
同学们： 寒假到来了，希望你能度过一个快乐的而又有意义的寒假！学校 给你提供了数学实践作业，请你认真完成，并进行装饰，可以配上美 丽的色彩和精美的图画哦，开学时带回来，和大家交流分享！ 注:家长们可以给孩子们提建议,但是一定要让孩子们自己决定， 自己动手。 完成情况自我评价家长评价老师评价附加评价 活动 1 ☆☆☆☆☆态度☆☆☆ 质量☆☆☆新颖☆☆☆质量☆☆☆ 活动 2 ☆☆☆☆☆态度☆☆☆ 质量☆☆☆新颖☆☆☆质量☆☆☆ 活动3 ☆☆☆☆☆态度☆☆☆ 质量☆☆☆新颖☆☆☆质量☆☆☆ 活动 4 ☆☆☆☆☆态度☆☆☆ 质量☆☆☆新颖☆☆☆质量☆☆☆ 活动 5 ☆☆☆☆☆态度☆☆☆ 质量☆☆☆新颖☆☆☆质量☆☆☆ 活动 6 ☆☆☆☆☆态度☆☆☆ 质量☆☆☆新颖☆☆☆质量☆☆☆
活动1：除“旧”迎“新”（不够可以另外附页，也可以用自己喜欢的方式记录下来） 1、回顾二上所学数学知识，挑选出你的小天敌（如二上作业过程中出现的错题），摘录在A4纸上； 2、研究分析自己的“犯错”原因；(可以画图表示) 1号小天敌错误原因 2号小天敌错误原因 3号小天敌错误原因
活动2：我与“时间”交朋友（珍惜时间，做好时间管理，做时间的主人。）1．请你制作一个寒假作息表吧，在下面的空白处设计，设计要合理，有可行性，美观、并进行装饰。让我们的寒假生活充实而有意义吧！（也可以另外夹页）
寒假社会实践活动小总结 不少同学都会利用假期参加社会实践，那么，下面是给大家收集的寒假社会实践活动小总结，供大家阅读参考。 寒假，学校组织同学们做了一次有意义的活动，那就是做社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。 曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做
一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。 在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多 的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。 通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中 发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。 现在我们的学习科目——物理、化学、生物，都要通过很多的 实验来得出最终的结果，可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，不是吗?1978年，中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明，只有真真正正的去实践过，才能的出真道理。 我们现在已经是高中生了，我们应该知道实践的重要性了，在 很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。
河山镇申家坡小学寒假综合实践个性作业 放假了，同学们走出校门，走出书本，正是大家实践体验“生活大课堂”的大好时机。在即将到来的寒假中，每位同学都可以结合自己的实际情况和兴趣完成独特的个性作业，并将结果积累下来形成个人成长记录。 主题一：龙的传人（设计春节家庭活动，感悟中国文化）过春节是寒假中的主要事件之一，了解和亲历春节期间的各项民俗、家庭活动，会让孩子们感受浓浓的中国传统文化。 （一）新容迎春 伴随着春节的即将到来，想象自己要和全家人一起准备重新装饰一下房间。 A春节大扫除每年从农历腊月二十三日起到除夕止，中国民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除，北方称“扫房”，南方叫“掸尘”。在春节前扫尘，是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起，打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟，欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春。并用相机拍摄下精彩瞬间，开学前上传班级微信群分享自己的欢乐。 B巧装饰（新春民俗扮我家）将剪窗花、扎灯笼、年画、贴对联等春节习俗的制作过程用语言文字表达出来并用相机拍摄制作过程。 （二）购置年货 C年货清单我设计用中文或英语列一份购物清单备置年货。 D购物送真情根据购物清单，选择送给爸爸妈妈和爷爷奶奶或姥爷姥姥的礼物，感谢他们的养育之恩。注意仔细阅读所购商品的标签，选择有营养的商品。 E新书送自己为自己选一本图书（名著、英文原版、科普读书……），并写一篇好书推荐。养成热爱读书的好习惯。 F鲜花送爱心 春节临近，你知道今年有哪些年宵花吗？都有什么花语？水仙花的花期是春节期间，是传统的年宵花！养一盆水仙花，用统计图的形式记录水仙花的成长过程。搜集关于水仙花的传说、散文、诗歌，提高实践能力、信息收集能力。将精心培养的鲜花送给自己的爸爸妈妈。 （三）快乐除夕 G健康年夜饭进行健康饮食和食品卫生教育。写一份肉食和蔬菜所含的主要营养统计的调查报告。教育学生寒假期间要做到合理饮食、营养均衡。 H包饺子的学问除夕之夜，全家包饺子，将面粉、鲜肉和青菜进行合理分配，巩固按比例分配知识点。 I新意送祝福春节的钟声快要敲响的时候，请你用英语向家人送去春节的祝福。然后设计一张新春中英对照电子贺卡，送出你深深地祝福。
社会实践 年级：2012级 专业：临床本科 班级：临本八班 姓名：邓相乙 学号：5112010394
前言 家教的经历 开始想到家教的时候，是在我一个月之前。 其实我是个比较懒的人，自从上了大学，自己觉得翅膀硬了，离开了父母，也就在做事花钱上大 手大脚。无论是吃饭还是学习用品上，不会理财，更不懂得如何去正确的花钱。其实在离开家的时 候我带的钱并不少，说句实话，对于当时的我来说，对于一个花钱不知道节制的脑残来说，父母给 我的钱真的足够了。我以为我知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书就对了。上了大学，我才懂得， 有些事，身不由己。 后来我静下心来，好好计算了一下我怎么在两个月之内，几乎花光了我三个半月的生活费， 原来如此！第一，我以为我吃饭花的多，其实不然。我吃饭花的并不多，一个月300多一点，足够了。在吃饭上，我不是个挑剔的人，能吃就行！所以我一般在餐厅，简单吃点就行了，吃饱了，我 也就满足了，我算了算，吃饭，没出问题。第二，生活花销。学习用品上，我看看了，辅导书有几本，不过百，一些零散的小东西，像草纸呀，笔呀，还有什么的，都花不了多少，但也不是花的不 是钱。生活上，洗刷用品，我不喜欢打扮，不喜欢华丽，也就花的不多。如果这一大方面我过多花 钱的话，只占百分之四十。第三，请客吃饭。这一点说到了我的软肋，一次二三十，不是问题，但 一星期就差不多就来一次，谁也受不了!况且请客花的钱这还不是最多的。这一方面占百分之四十。 第四，学习必须的证件。这一点我无语了，说实话，被逼的。计算机二级，报名等等等等，花销也 不少，好吧，我输了，这一方面占百分之十。其他我真的不知道花到哪了，占百分之十，我声明， 我没有女朋友!! 一个月之前，我小心翼翼的去取款机查钱，妈呀，二百不到！我懵了，太厉害了吧我！！心里真的是受不了，大骂我一声：“脑残啊我！”
寒假社会实践活动总结模板4篇 Summary template of social practice activities in winter vacati on 汇报人：JinTai College
寒假社会实践活动总结模板4篇 前言：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面 系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的 结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写 内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导 意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：寒假社会实践活动总结例文 2、篇章2：寒假社会实践活动总结模板 3、篇章3：寒假社会实践活动总结范本 4、篇章4：寒假社会实践活动总结范文(通用版) 篇章1:寒假社会实践活动总结例文 今年放假后学校开展了寒假期间的“三进三同”社会实 践活动。即在校大学生进基层、进村舍、进农户与农民群众同吃、同住、同劳动。这次活动旨在让大学生们体验农村群众的生活习惯与风俗，在农村得到锻炼，不断提升学生第二课堂的实践教育，在“三同”中了解民情，增进感情，加强党性修养，树立良好作风。也是借由学校寒假“三进三同”社会实践活动
的契机，使我更加的接近基层，接近百姓，接近农村生活，真实的体验了农村生活的巨大改变。 我从小就生活在城镇，对农村的记忆仅仅就停留在奶奶 家门前那泥泞不堪的小路、木头瓦房、黑漆漆的灶台，用秸秆生火等等。因此小时候很不愿意去奶奶家，而农村在我印象中就是落后与贫穷的代名词。然而新农村建设发展迅速，我记忆中的农村和现在的农村相比已经有了很大的差别。城乡统筹，使农村居民和城市居民同步过上全面小康的幸福生活，随着国家对农村政策的不断发展完善，现在的农村交通、通讯、医疗卫生等都得到了改善，也借着这次活动我回到了以前奶奶所在的生产队。最为直观的改变是交通，以前的泥泞不堪的小路已经变成了水泥路，路面平整干净，能看到队上的老乡骑着自己的摩托车采购年货。沿着马路修建起了一排排的贴着瓷砖的二层小楼一点也看不出以前这一片区的木头瓦房的痕迹，与印象中的农村大相径庭，虽然只有短短几年的时间但是变化却十分的大。走进我所要居住的老乡家，屋子十分的整洁干净，电视，冰箱，电取暖器等电器家具一应俱全。进到厨房看不到以前黑漆漆的灶台，生火用的秸秆也不见了，现在农户家中都是用的沼气，在自己房子后修一个沼气池，方便清洁又省钱。
( 社会实践报告) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-049808 2020寒假社会实践报告作业范Homework model of social practice report in winter vacation 2020
2020寒假社会实践报告作业范文 光阴如箭，岁月如歌，转眼间，我们便迎来了新的一年.回顾过去，我们有六月高考期间的那份甘苦，更有九月时迈入大学校门时的那份欣喜若狂，算起来，可真谓是甘甜尽有.虽然岁月总是不饶人，但聪慧的我们总会紧紧地抓住时间，积极地充当时间的主人，所以在这段流逝的岁月中总能找到穴道同学们留下的光辉足迹…… 面对寒假，我们身担重任，需积极响应学院的号召及思想，积极地投身到社会实践中去.当我背着沉重的包袱回家时，总是有两种思想在挣扎着，一是回家帮忙的饿意愿，二是投入社会，感受社会实践的那份甘甜. 几经徘徊，有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择，选择回家帮忙的路……原因很简单，那便是留给我们最初的感动，家人的忙碌，父母的付出. 的确，他们的那份付出是无私的，伟大的.从而在更深层次而言，作为一名中华儿女，我们更要留住那份拳拳的赤子之心，并将之宏扬，因为他们是我们中国的文化精髓的一部分，对我们而言，那样做更是一份深沉的责任. 在此家里也是搞服装生意的，在帮忙之余能够学习的地方也是较多的，正所谓:”小生活，大道理”.而且我还是带着一份感恩的心而来，牢牢地记住，滴水之恩，涌拳相报的道理.
一份感恩的情，一颗学习的心，让我投入到家里面这门小经营当中，这次虽然不是真正意义上的社会实践，但我在这次实践中收获的是一段快乐而又难忘的时光，我不仅从母亲，顾客身上学习到了很多东西，更重要的是，我在这短短的时间里，体会到通往社会之路的几点: 第一点真诚 您可以伪装你的面孔，但绝不可以忽视真诚的力量.从商有从商的原则，对待客人我们即要真诚，更要遵循顾客至上的准则.你的一席微笑，一瞥眼神，都会有意无意地触动到顾客的敏感度.与人为善，择善而从;敬人者，人恒敬之:爱人者，人恒爱之之.我们真诚待人不仅能从心灵上获取对方的信任，更是让顾客发自内心的感受到我们对他的重视. 凡事总要用发展的眼光看问题，金碑银碑，不如顾客的口碑，更不如有口皆碑.顾客对我们的许可，那才称得上是一笔巨大的，无以比拧的巨大的精神财富. 第二点沟通 沟通可以使很多事情变得顺利;沟通可以使关系更加和谐，因此，我们便要主动的与顾客之间构造出一座沟通的桥梁，让我们能够更加清晰的知道，顾客到底需要什么，又或者在言语中，我们可以推论出什么衣服才更加适合他，让他们能够买到称心如意的货物，从而另我们的商品交易能够更加顺利的进行. 其实，沟通不仅在商业上能够另我们获利，但对于我这为学生而言，这更是一次难得的学习机会，另我的口才与交流能力有了一次质的飞跃，真可谓是实现了一次”双赢” 第三点激情与耐心 激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的
第1题 资本主义的工资的本质是（） 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：在资本主义经济中，雇佣工人出卖的是劳动力商品，资本家支付给工人的工资，实质上就是劳动力价值或价格的货币转化形式。 第2题 资本主义级差地租产生的原因是( ) 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：土地的资本主义经营权垄断是级差地租产生的原因，而土地的资本主义私有权是绝对地租产生的原因。 第3题 反映预付资本增殖的概念是（） 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：利润率是剩余价值同预付总资本的比率，即P’==m/c+v。利润率表示预付资本的增殖程度。掩盖了资本家对工人的剥削程度。 第4题 商业利润来源于( ) 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：商业利润从表面上看，来源于商品的销售价格高于商品的购买价格之间的差额，但实际上是商业资本家从产业资本家那里瓜分到的由雇佣工人创造的一部分剩余价值。它体现了商业资本家和产业资本家共同瓜分剩余价值和共同剥削工人的关系 第5题 借贷资本是一种富有资本拜物教性质的资本，其特殊
的运动形式是( ) 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：握有闲置资本的资本家将其货币资本以借贷的方式暂时让给职能资本家使用，职能资本家则从自己获得的剩余价值中拿出一部分来，作为使用货币资本的报酬即利息，支付给货币所有者。这样，就产生了货币资本的借货关系，产生了借贷资本。可见，借贷资本是来源于职能资本，它是从职能资本的运动中游离出来，而又从属于和服务于职能资本的一种独立的资本形式 第6题 自由竞争和生产集中的关系是（） 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：自由竞争引起生产集中，当生产集中发展到一定高度时，必然会走向垄断。19世纪60和70年代，自由竞争已发展到了顶点，自由资本主义逐渐向垄断资本主义过渡。到19世纪末和20世纪初，主要资本主义国家都已进入了垄断资本主义阶段，垄断组织成了全部经济生活的基础。 第7题 垄断组织形式多种多样，其本质都是( ) 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：垄断组织，不管它的形式如何，本质上都是资本主义的机器，都是为获得垄断利润而服务的。 第8题 国家垄断资本主义的实质是（） 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：所有的国家垄断资本主义的具体形式，其实质都是私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段，是私人垄断资本为了维护垄断统
宝泉岭局直小学“春之树”团队假期作业 xx——xx学年度上学期 伴随着飘舞的雪花在寒冷的北风中摇曳，xx新年的脚步声渐渐走近，快乐的寒假即将到来，为了让同学们过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服已有的遗忘、依赖以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养同学们自理、自立、自强的意志品质，做一个勤学、文明、守纪的小学生。我们“春之树团队”按照学生们的年龄、爱好以及发展的特点，并针对本地区的实际情况，开展科学合理的生活与学习活动，引导学生以“观察、参与、感悟、体验、”为手段，把社会生活实践活动作为主要内容，让学生从书本走向生活；从课堂走向社会，到生活中去品味，从而“学会认知、学会交往、学会做事、学会生存”。让知识转化成技能，让行动转化成习惯。 一、安全、健康作业： 1、寒假期间要求学生学习交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识，懂得如何遵守交通规则，水、火、电的正确使用常识，尤其是在饮食方面懂得如何分辨食品安全。 2、每次外出或者回家都要和家长打招呼，不独自去野外活动，不做有危险的游戏，随家长外出乘车旅游要紧随，不得私自离开，以免发生危险，从而保证人生安全。 二、运动、健身作业： 寒假期间要求学生坚持每天进行体育锻炼，可以跳绳（每天最少200下）、踢毽（5分钟）、溜冰（半个小时）、跑步(慢跑一千米)等适合小学生的运动，还可以在父母的带动下到社区跳集体舞和各种健身操，从而强身健体，提高身体素质，
增强抵抗疾病的免疫力。 三、生活、技能作业： 要求学生在寒假里练习做家庭小主人，学会做菜、理财、做家务，以及让自己的生活有一个良好的习惯。 1、要求学生在假期学做一道小菜或点心。（拍下后上交照片一张，并写上菜名） 2、要求学生合理使用压岁钱，参与置办年货，在购物过程中学会精打细算。（以统计图和统计表的形式展示，并要求页面美观，图表的四周可以配上合适的花边图案） 3、要求学生假期里每天整理自己的衣物和收拾自己的房间。（教师家访时检查） 4、在假期里同学们自选一种特长（写字、书法、声乐、国画、油画、儿童画、舞蹈、琴类、武术、乒乓球、溜冰、主持播音等）来学习。 5、设计一个漂亮的刷牙表贴在卫生间的墙壁上，每天早晚刷牙之后在表上画个圈，从而让学生养成早晚刷牙保证空腔清洁的卫生好习惯。（开学后要求上交这份刷牙表，刷牙表设计要求表格外侧四周有搭配漂亮的图案，做到既实用又美观。开学年级评比） 四、礼仪、亲情作业 1、开展“假期亲子读书活动”要求亲子共读一本好书、共看一部好电影、共写一篇心得体会、共做一件有意义的事。（体会用大中方格按照作文格式要求书写，在标题下方第二行写上学生所在班级和家长的姓名） 2、参加家庭好孩子“四个一”活动。“四个一”即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每周一次小当家”。（请家长把反馈填写在学生素质报告书上的家长评语里面） 3、要求学生画“我眼中的老师”的一幅画，把自己眼中老师的形象勾画出来，留
寒假社会实践活动 关于开展寒假社会实践活动的通知人文旅游系各团支部： 为了扎实开展社会实践工作，按照学院关于开展2006—2007学年寒假社会实践活动的通知要求，结合我系专业及学生的实际情况，号召全系团员青年利用寒假深入社会积极开展社会实践活动，现将相关事宜及指导建议通知如下： ●一、活动主题： 关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识，促进全面成才。 ●二、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，落实和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神，关注大学生就业动态，注重综合能力提高，倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神，增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。 ●三、活动内容： 在经过精心策划和准备的基础上，我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景，立足学校人才培养，从就业指导与服务的角度出发，是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此，同学们可以开展深入的社会调查活动，本次调查采用以典型调查为络调查为辅助的方法，实施对象总体为2004、2005、2006三届毕业生。我们已经在校主页—人文旅游站导航—学生工作—就业专栏处公告发布有关跟踪调查信息，调查表可以自行下载。
●四、时间安排 活动时间：____年寒假 验收时间：此表格填好后请在____年3月10日前寄或传真： 地址：____(省、市、区、县)下沙高教园区____(省、市、区、县)学林街280号浙江经贸职业技术学院人文旅游系许安老师（收），邮编：310018。也可直接寄给原班主任或者调查者本人，或由调查者本人直接收回。 电话：7 86929796 86929838 传真：6（方老师） 86929878（丁老师）（____年2月5号前，____年3月5号后可用，其它时间请寄回以上地址） ●五、验收形式：①. 1000字以上调查实践总结报告及相关照片资料；②.（自 选）调查问卷回收（可寄或传到学校或者本人，最好是后者）。③.（自选）相关参访录音、DV资料； ●六、总结表彰 同学返校后，系将对同学们的寒假实践报告进行评比，对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学，讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系2005、2006级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一，返回每份加0.5分。 ●七、活动组织形式和工作要求： 今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主，每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息，调查的对象可以自行选择，被调查人数基准为2人，上不封顶，可以通过信件以及传真的形式传回调查表，调查表上必须要盖工
南庄中心小学2016－2017学年寒假综合实践活动材料 金鸡报晓生机勃勃 班级：年（）班学号：姓名： 亲爱的同学们： 今年是鸡年，本次假期综合实践活动特以“金鸡报晓生机勃勃”为题寄予美好的祝愿。请同学们积极参与，认真对待，学生和家长要在《2017寒假实践作业评价表》进行评价。开学时把作业和这张活动材料交给班主任，四五六年级可用电脑制作，并发送到学校邮箱nzzxxx2008@http://biz.doczj.com/doc/6612907782.html,，学校评选优秀作品，制作专栏展示。 一、巧手迎春，分享快乐 1.制作有年味的饰物（自由选择，至少完成一项，作品勿忘写班级、姓名，开学时带回校，装饰有年味的教室）。（1）我的“幸运蛋”。在鸡蛋或者蛋状的模型进行彩绘，写新年愿望等方式，制作吉祥有趣的“幸运蛋”；（2）利是封、红绳等制作灯笼、鞭炮、中国结等饰品；（3）剪窗花。剪刻窗花，把作品贴在直径25厘米以上的白色一次性纸盘上，在背面写上名字。 2.学做一样春节食品。在父母或成人的帮助下，学习制作家乡的春节食品或菜肴。 3.分享“我的大年生活”。在父母或成人的帮助下，必做：在班级微信群分享一张最满意的过年生活相片；选做：学生学习利用微信或美篇等手机软件，在朋友圈或者班级微信群分享发布1-3条有关大年的精彩生活。 二、研究学习，阅读悦读 1.“小鸡大学问”（必做）。了解鸡年的来历、有关鸡的知识等，一二年级：口述十二生俏、有关鸡的特点（如：如何孵小鸡，吃什么等等）；三至六年级：制作一张剪报（五六年级可制作PPT），标题自拟（也可用“小鸡大学问”），内容选择一个感兴趣的话题开展研究，查找资料，图文并茂。 2.阅读书籍，扩展视野。一二年级：阅读一些简单的拼音读物，提倡亲子阅读，阅读后试着复述故事内容；中高年级建议多读经典，三四年级：设计一张“好书推荐”，A4纸，内容：推介书籍的名称、推荐理由、摘录几段精彩片段（约300字）；五六年级：制作“悦读海报”，A4纸，内容体现书籍作者、内容介绍、读书感受等方面，图文并茂，注意排版。
二年级暑假语文作业 亲爱的小朋友们： 我们期待已久的暑假终于来临啦！在丰富多彩的假期生活面前，请千万别忘了我们的“本职工作”一一学习呀！老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业。让我们比一比，看谁做得最好！ 一、练一练 字如其人，可见书法的重要性。假期里好好练铅笔的硬笔书法，每天练字两行，回校后 上交5张书法纸铅笔作品。 —□匕—□匕 ——、冃冃 争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，提升自己的书卷味哦！ 1 ?每天背诵一首以前没背过的古诗 2.《弟子规》全文 3 ?《千字文》选背 （评价标准：背诵准确、流利、有感情可得到三面红旗，；若背诵得准确、流利就得到两面红旗；基本能背出可得到一面红旗。） 三、写一写 我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里，见闻、收获、联想可多啦！试着用稿纸写下
来（5篇以上）；还可以整理你的优秀作文在电脑上用A4纸打印出来，配上小插图，钉成小
册子，并设计精美的封面，设计一本属于自己的《作文大王》，那你就是《作文大王》的大作家了！ 四、读一读 1 .必读书目：《香草女巫》、《弟子规》、《木偶奇遇记》、《爱心树》 具体要求： 每天由家长监督，孩子将所读书籍的内容读或背给家长听，然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查。将情况反馈给教师。家长可以根据以下表格进行记录。 教师的检查：在学生返校时将家长的记录的表格进行小结，并设星级评价。 2、选读书目：《千字文》《安徒生童话》《一千零一夜》《上下五千年》
备注：恳请各位家长支持！孩子的事业就是我们的终身事业，孩子的成就就 是我们一生的成就！让我们一起为孩子的成长尽心竭力! 二年级暑假语文作业 亲爱的小朋友们: 我们期待已久的暑假终于来临啦！在丰富多彩的假期生活面前，请千万别忘了我们的“本职工作”一一学习呀！老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业。让我们比一比，看谁做得最好！ 一、练一练 字如其人，可见书法的重要性。假期里好好练铅笔的硬笔书法，每天练字两行，回校后 上交5张书法纸铅笔作品。 —□匕—□匕 ——、冃冃争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，提升自己的书卷味哦! 1 ?每天背诵一首以前没背过的古诗 2.《弟子规》全文 （评价标准：背诵准确、流利、有感情可得到三面红旗，；若背诵得准确、流利就得到两面红旗；基本能背出可得到一面红旗。） 三、写一写