写给耐克总裁的一封信---每棵大树都是从一粒种子开始每个孩子心中都装有很多梦，在追逐梦想的过程中总会发生很多故事。

这些故事，或成或败，或喜或忧，预演着孩子们的未来。

对孩子幼稚、不着边际甚至可笑的想法，作为父母，我们是一笑而过还是用一百分的认真去对待?孩子在追梦的过程中也许因为遇到一些挫折或者障碍半途而废，停止了追梦的脚步；如果我们认真对待，支持引导孩子朝着梦想努力，也许在我们的帮助下孩子就可以实现自己的梦想。

有次，一诺想买一双耐克的运动鞋，因为一诺已经有了几双运动鞋，所以我们不打算再给他买新的。

愿望没得到满足，一诺一直念念不忘。

每次出去逛街、购物，只要看到运动用品商店，都会反反复复地盯着橱窗里的鞋子看上半天，回家之后，凭着记忆把喜欢的款式在纸上画出来，以此获得心理上的补偿。

画的多了，一诺开始对鞋子的款式有了自己的想法，爸爸妈妈趁热打铁，鼓励一诺自己设计。

于是好长一段时间里，一有空闲，一诺就沉浸在鞋子的世界里，涂涂画画各种各样的款式。

为了参考借鉴，大大小小的运动品牌店不知逛了多少，一口气设计了百余款不同风格的运动鞋，外形款式、颜色搭配非常的新颖别致、充满激情与想象。

一诺还给每一双鞋命了名，其间丰富的、充满童趣的元素，恐怕是专业设计师也难以模仿。

爸爸妈妈赞叹之余，萌发了让一诺将设计寄给运动品牌公司的想法。

于是在爸爸妈妈的鼓励，在朋友的帮助下，一诺终于顺利将设计稿寄给了美国耐克公司的总裁菲尔·耐特先生，并收到了耐克公司的回信。

怎样推销自己的这一课也在鼓励与支持中不经意地迈出了第一步。

写给耐克公司总裁的第一封信我亲爱的朋友——菲尔·耐特先生：您好！我是一个来自中国的10岁男孩。

虽然没有跟您见过面，但我还是冒昧的给您写封信。

我酷爱运动，最近迷上了耐克品牌的球鞋。

当然，我是个有想法的男孩，我设计了几双球鞋，给您参考！彼得（我的英文名）6代耐特2代（献给菲尔·耐特先生的设计）亲子共读：比尔2代（献给比尔·鲍尔曼先生的设计）飓风7代拜伦奈4代这几双球鞋都是我精心设计的（这只是其中一小部分，其余的还有70多款），我希望您能帮我制作这几双运动鞋；或是我们达成合作协议，我帮您设计运动鞋，让您的员工来制作，这不是很好吗？一个小孩眼里的运动鞋，激情四溢又充满着童真。

难道不是吗？总裁先生，我期待着您的回音！加洛斯·彼得(中文名：Yinuo Li)2012年4月4日晚耐克公司的回音还记得，几个月前，我给美国耐克公司寄了一封信。

那时，我满怀着激动，直到那信滑下邮箱后，我又有些不安。

不知道耐克公司总裁是否会看到我寄给他的信，也不知道他是否会给我回信。

这件事过了很久，我甚至忘了。

直到有一天，我在班上看见班主任老师拿着一封封面上标着“Nike”的信递给我，我顿时屏住了呼吸，说不出的喜悦在我心中压抑了很久，上课也没心思了。

下了课，我急忙拿着信跑到英语老师那里翻译，没想到真的是耐克公司回信了，上面还有总裁的签名呢！得到了耐克公司的回信，我更有信心了！这封信让我明白：只要我们去做，就总会有收获的！现在我有写给耐克公司第二封信的冲动哦！李一诺写于 2012年5月写给耐克公司总裁的第二封信您好！您是否还记得，不久以前，一个10岁的中国男孩给您写的一封信？毫无疑问，我就是那个男孩。

对不起，再次打扰您了！不过，这次我遵从了您的建议：设计要有自己的独特之处。

这是我前几天设计的，这双鞋可能会让您感兴趣。

仅供您参考：这是鞋子的内侧图这是鞋底先讲解一下，这是一双独特的跑鞋，橡胶要弹性好，气垫可以缓冲，不会让脚腕受伤，往上突起的那一条细细的圈要用泡沫制作，减轻重量。

鞋底前半部分两侧是连着上面的橡胶，中间则是玻璃碳板，后半部分方形的是凸出来的白色软胶。

整个鞋底要以高弹性材料为主。

鞋面含有透气孔，用超薄面料，既轻便又可提升速度。

好了，鞋子已经介绍完毕了，希望可以帮助到您！总裁先生，这双鞋可能只是给您一点参考，也许我还做不到那么专业，但我已经尽力了。

对于上次我竟然收到了您寄给我的信，我既激动，又惊讶。

总裁先生，我是耐克的fans，我热爱耐克品牌，我的心愿就是成为耐克公司的一份子，我期待着！加洛斯·彼得（Yinuo Li）2012.6.27.18：30教育无处不在梦想一旦发芽，就会像小草一样，没有东西可以压制他了，智慧的父母这时候要做的就是浇水施肥，让梦想从一粒种子成长为一颗大树。

一诺能够自己设计运动鞋的款式让我们很欣慰也很惊讶，但如果就此止步，那只不过是一个孩子的游戏而已，怎样才能使它的作用得以延伸，让这种游戏变得更有价值呢？爸爸妈妈的夸奖让一诺很开心，不过孩子对爸爸妈妈的夸奖已经习以为常，如果受到其他人的表扬，会不会信心更足一些呢？妈妈不愧是“点子大王”，妈妈提醒一诺将设计的鞋子给一些好朋友看，听听他们的评价是怎样的。

于是一诺将设计的鞋款发给了深圳的赵敏阿姨，赵敏阿姨立刻给一诺回了信，信中摆事实讲道理，极尽吹捧，这让一诺信心大增。

妈妈又趁热打铁，鼓励一诺给耐克公司总裁写了一封信。

给耐克公司的总裁写一封信是不是天方夜谭？耐克公司总裁会不会回信？ 在这个时候，赵敏阿姨的回信给了一诺很大的信心。

赵敏阿姨在信中给一诺讲了两个故事：1 .1940年，美国总统罗斯福收到一个古巴12 岁男孩的来信：“我亲爱的朋友罗斯福总统，”小男孩信中说，“我喜欢收藏一些有价值的物品，比如美钞。

你能不能给我一张10美元的钞票？至今我还没有见过绿色的10美元的美钞呢！你一定会满足我的愿望，难道不是吗？”信末尾的签命是龙飞凤舞的——“非德尔、卡斯特罗”。

19年后，这位写信的小男孩成为了古巴革命政府的领袖，而且执政40余年。

并不是所有给总统写信的孩子后来都成了大人物。

他们给总统写信，有的是想和总统拉家常，有的是想得到总统的帮助。

但是有一点，他们对至高无上的总统，只有礼貌，没有卑微，有的只是一种平等亲近的心态，而自己则有了主人翁精神。

这种主人翁精神，可受用终生。

2．台湾桃园市新埔小学一位邱老师，要同学们写信给自己最想了解的名人。

有人写给周杰伦、郭台铭，还有小朋友写英文信给微软创办人比尔.盖兹、《哈利波特》的作者罗琳。

将近1年过去，全班31个同学都有寄信，回信却只有5封。

出乎意料的是，比尔.盖兹跟罗琳都有回信，并且鼓励同学，相较之下台湾名人都反应冷淡。

收到国际名人的回信，小朋友很兴奋。

因当时也未料到名人也会回信，所以收到信件时，小朋友都是又惊又喜。

尽管国内名人没有国外名人热情，同学有些失望，但邱老师告诉他们，写信碰壁也是一种经验，这就是人生。

信很快就写好了，可是怎么让这封信顺利到达耐克公司总裁手中呢？这可是个不小的难题，因为手头上没有耐克公司的邮寄地址。

一诺想尽了一切办法，上网查找未果，又跑到耐克的专卖店问服务员，到同学家里玩，问同学的爸爸（这个同学的爸爸是校长，一诺估计可能会信息多一点），爸爸妈妈也竭尽所能帮助一诺，都没有结果。

在一诺快要丧失信心的时候，妈妈建议一诺到网上求助于一些生活在国外的华人，也许会有意外的收获。

于是，一诺发小纸条给他认为比较有影响力的人，包括居住在美国的、加拿大的、德国的，其中有些人马上就给一诺留言，答应帮一诺这个忙。

收到一些名人的回复，很是鼓舞激励一诺的信心。

在众多热心人的帮助下，终于如愿以偿获得了耐克公司的地址，一诺欣喜若狂，快马加鞭地将信寄出。

通过这件事，一诺收获了很多，知道成功不是偶然，是需要自己去努力的，即使一开始不确定会不会成功，但只要勇于去尝试，遇到困难想尽办法去解决，梦就不会遥远。

除此之外，还学会了怎样向人求助，学会了耐心等待，从中也懂得了一定的法律知识（比如知识产权），更重要的是一诺对自己的特长有了更清晰的认识，自信心、交往能力也因此大大增强，发现原来与大人物的交往并不是那么困难、遥不可及，相信今后一诺做事情会更自信，也会更有章法！整件事情下来，回想当初，其实并没有刻意地做什么规划，只不过顺势利导，恰当地把握了各种时机和资源，并使它们的正面作用最大化。

所以，在小孩子的教育中，不一定得惊天动地的大事才有教育意义，我们只要善于抓住身边的小事，充分利用好每一个机会、每一股力量，教育真的是无处不在。

让孩子学会推销自己人类的社会性属性决定了每个人从一生下来，就不可避免地要与各种各样的人打交道。

而孩子的社会性发展，最主要的一个方面就是积极主动地与人交流。

很多孩子不仅缺乏这种交往的主动性，更缺乏一定的交往技巧。

如果我们在孩子还小的时候就创造机会，让他不知不觉拥有这种能力，孩子长大后不仅会具备更强的适应能力，还有可能因此获得更多的机会和资源，为实现自己的梦想铺平道路。

通常情况下，父母能做的就是不断鼓励孩子积极参加各种活动，大方主动地与生活中的不同人交往。

但这其实远远不够，每个孩子、每个家庭的交际圈存在很大的局限性，只有突破这个有限的社交范围，接触更多更广的人与社会，孩子的视野和能力才会有跨越式的提升。

方法、途径多种多样，其中通过书信的形式与不同的人交往，未尝不是一种直接、简单、有效的好办法。

有了前一次与耐克公司交往的经历，给了一诺极大的鼓舞,一诺自信、主动了很多，以后凡是有什么好想法、好作品，就会自发的给某某公司或者个人写信，推销自己的作品。

一诺在出版这本书的同时，正在进行另外一部系列小说的创作，为了推销自己的小说，一诺给出版社的编辑写了一封信，详细的介绍了自己的小说架构和主要内容，编辑也及时的给一诺回了信。

虽然有时候，在推荐自己的作品时并没有获得认可，但是通过书信抒发一下自己的理想、抱负，至少能增加不少正能量。

给孩子一个支点，也许有一天真的能撬动地球！如果您的孩子看了这些有什么感想的话，也可以指导他给我们写信哦！。