《咬文嚼字》优秀课件
无论你所要讲的是什么,真正能够 表现它的句子只有一个,真正适用的动词 和形容词也只有一个,就是那最准确的一 句、最准确的一个动词和形容词。其他 类似的却很多。而你必须把这唯一的句 子、 唯一的动词、唯一的形容词找出来。
——福楼拜对莫泊桑如是说
译文: 幽闲地住在这里,很少有邻居往来,只有一条杂草遮掩的小路通 向荒芜的小园.鸟儿歇宿在池边的树上,来访的僧人正在月下敲门。走 过小桥呈现出原野迷人的景色,云脚正在飘动,好像山石在移动.我暂时 要离开这里,但不久还要回来,要按照约定的日期与朋友一起隐居,决不 食言.
关于“推敲”的故事
“敲”一定比“推”好吗?(联想意境)
思考
作者在文中举的“几个实例”有哪些?举这 些实例有何用意?
郭沫若改字 王若虚改《史记》 韩愈改诗
苏东坡写《惠山烹小龙团》
“套板反应”
中心论点:
文章结构脉络
无论阅读和写作,我们都必须有一字不肯放松的严 谨。 第一部分(1—5段) 举例说明文字 和思想感情有密切关系。
咬 文 嚼 字
第二部分(6—7段) 讲文字联想意 义的使用有正负两面。 第三部分(8段)全文小结。指出读 者应该从文章阐明的咬文嚼字的道理 中,领略运用文字所应有的严谨精神。
字眼不同,意境不同。
文字与意境有关
文字联想意义的运用有两种情况,请各用 一个成语概括。
正面: 负面:
点铁成金 陈词滥调
联想
烟 一川烟草
水汽
联想
朦胧愁绪(化虚为实)
写愁的具体形象的其他诗句:
白发三千丈,缘愁似个长(长度)
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流(动感) 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁(重量)
冯梦龙的《古今谭概》:欧阳公在翰 林时,常与同院出游。一日,有马奔逸,踏 犬致死于大路之上,公曰:“试书其一事。” 一曰:“有犬卧于通衢,逸马蹄而杀之。” 一曰:“有马逸于街衢,卧犬遭之而毙。”
公曰:“使之修史,万卷未已也。”曰:
“内翰云何?”
公曰:“逸马杀犬于道。”相与一笑。
关于“推敲”的故事
郭沫若改字
你是没有骨气的人。--你这没有骨气的人。
句式不同,情感不同。 你有革命家的风度。--你这革命家的风度。
不好,“这”字带有贬义。
:
语言与情感有关
经典回眸,咬文嚼字
以下哪一句是《西游记》中观音菩萨的话?
你是猴头 你这猴头! 你这妖猴!
王若虚改《史记》
广出猎,见草中石,以为虎而射之, 中石没镞,视之,石也。因复更射之,终 不能复入石矣。 ——《史记》李广射虎 改为: 以为虎而射之,没镞,既知其为石, 因更复射,终不能入。 改为: 尝见草中有虎,射之,没镞。视之, 石也。
1、学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地 咬文嚼字 。( C ) 2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼 字,极尽哗众取宠之能事。( A )
3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处( B )
解题:
贬词褒用
文中义:
无论阅读或写作,我们必须有一字不肯 放松的谨严。 咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的 分量,在实际上就是调整思想和情感。
字谜:
小老鼠看书
(打一四字成语)
咬文嚼字
朱光潜
咬文嚼字,在平时的语言运用中 是什么意思呢? 明确:形容过分地斟酌字句。多指死 扣字眼而不注意精神实质。或者当众讲话 时炫耀自己的学识。
“咬文嚼字”有以下几个意思,请选择每句中的“咬 文嚼字”的正确意思:
A.形容卖弄才学。 B.形容强词夺理或狡辩。 C.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。
译文:踏遍江南各地,遇到山就流连景色。带着如明 月般沁人心脾的茶来试试惠泉山的水。登山路来回盘 绕像龙的脊梁一般,水光荡漾翻动着太湖倒映的天空。 登山归去时,半个山岭的松林风声依旧回荡在山间。
惠山泉水泡小龙团
独携小团月 来试惠山泉 独携天上小团月 来试人间第二泉 辨析: 清茶泡在泉水联想到明月照着泉水。 联想使意蕴丰富,有美妙的艺术效果。
思考:课文第三部分(第八段)强调的是什么? 最后一段文字中有哪些值得你吸收的东西?
明确:在前两部分论证的基础上,指出了 阅读与写作所要追求的最高目标—— “达到艺术的完美”,并进一步强调为 了达到此目标应养成的习惯(要求)— —“刻苦自励.推陈翻新,时时求思想 情感和语言的精练与吻合”。即 A.运用文字应有谨严的精神。B.必须勤奋。 C.推陈出新
思考:文章第五段开头两句话的作用是什 么?
关于“推敲”的故事 鸟宿池边树,僧推月下门。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 推——冷寂场合 敲——热闹场合
此诗只是抒写了作者走访友人李凝未遇这样一件寻常小事。
题李凝幽居
(贾岛) 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。
善用联想,意蕴丰富
清茶 (味觉) 联 想
水中月 (视觉)
清沁心脾
误用:“套板反应”
写美人:柳腰桃面、王嫱西施 写才子:学富五车,才高八斗 谈风景:春花秋月
叙离别:灞桥柳岸 做专卖:端木遗风 铅字排印:付梓、杀青 套板反应
辨析:“套语 滥调”“套板反应” “根本与文艺无缘”
套语滥调引不起新鲜而真切的情趣
善用联想意义的例子
例一 阿里山的姑娘美如水 阿里山的少年壮如山
水:清澈、和缓、流动 姑娘:纯洁、温柔、机灵 山:雄壮 、高大、包容 少年:有力、健壮、胸怀宽广
苏东坡写《惠山烹小龙团》
“套板反应”
苏东坡写《惠山烹小龙团》 《惠山烹小龙团》 踏遍江南南岸山,逢山未免更留连。 独携天上小团月,来试人间第二泉。 石路萦回九龙脊,水光翻动五湖天。 孙登无语空归去,半岭松声万壑传。
全文结构 郭老改字
合 作 探 究
李广射虎
引
苏轼写诗
阅 读
韩愈推敲
要
咬 文 嚼 字
要
写 作 套版反应
结
达到艺术完美
学习本文给予我们的启示 内容启示 •第一,咬文嚼字“必须有一字不肯放 松的谨严”。 •第二,咬文嚼字要有较强的语感、丰 富的语言知识以及进行由此及彼、由 表及里的思考能力。 •第三,咬文嚼字要有独立思考的精神, 要敢于创新。 第四,让我们明白语言文字的套板 效应是要不得的。
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魔发师
视之,石也。
发现错误,惊讶
终不能复入石矣。 失望 放弃
文字一增一减 意味不同。
文字与意味有关
以下哪一句是《西游记》中孙悟空的话?
你是个妖怪,哪里逃! 你这个妖怪,哪里逃! 妖怪,哪里逃!
补充材料一
滁州四面皆山,东有乌龙山,西有大丰 山,南有花山,北有白米山,其西南诸峰, 林壑优美 。 改文:环滁皆山也,其西南诸峰,林壑优 美 原文太啰嗦,改过后更简洁。