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小学数学《定义新运算》练习题(含答案)

小学数学《定义新运算》练习题(含答案)(一) 直接运算型【例1】 (★★)定义运算“⊕”如下:()2a b a b ⊕=+÷(1) 计算2007⊕2009,2006⊕2008(2) 计算1⊕5⊕9,1⊕(5⊕9),分析:(1)2007⊕2009=(2007+2009)÷2=2008;2006⊕2008=(2006+2008)÷2=2007(2)1⊕5⊕9=(1+5)÷2⊕9=3⊕9=(3+9)÷2=61⊕(5⊕9)=1⊕(5+9)÷2=1⊕7=(1+7)÷2=4;【例2】 (★★★)n*b 表示n 的3倍减去b 的2倍,例如3*2=3×3-2×2=5.根据以上的规定,10*6应等于_____.分析:根据新运算“*”的规定:10*6=10×3-6×2=18.[巩固] 设a △b =a ×a -2×b ,那么,5△6=______,5△2=_____.分析:(1)5△6=5×5-2×6=13(2)5△2=5×5-2×2=21【例3】 (★★★)我们规定:a c b d =ad -bc ,例如:23 14=2×4-1×3=8-3=5. 求45 610的值.分析:45 610=4×10-5×6=40-30=10[前铺]如果用|A,B|表示A 与B 中较大数与较小数之差,求:(1)|2+3,2×3|;(2)||3,5|,3|分析:(1)|2+3,2×3|=|5,6|=6-5=1(2)||3,5|,3|=|5-3,3|=|2,3|=3-2=1【例4】 (★★★南京市第二届“兴趣杯”少年数学邀请赛决赛)设m 、n 是两个数,规定:m*n =4×n-(m +n)÷2,这里“×,+,一,÷”是通常的四则运算符号,括号的作用也是通常的含义,“*”是新的运算符号. 计算:3*(4*6)= _____.分析:4*6=4×6-(4+6)÷2=19,3*19=4×19-(3+19)÷2=65.[巩固] 规定:a ▽b =(a +b )÷2+2×a ,则3▽(6▽8)是多少?.分析:6▽8=(6+8)÷2+2×6=19,3▽19=(3+19)÷2+2×3=17,所以3▽(6▽8)=17.【例5】 (★★★★奥数网题库)定义“☆”的运算如下:对任何自然数a 、b ,如果a +b 是偶数,则a ☆b =(a+b)÷2,如果a +b 是奇数,则a ☆b =(a+b-1)÷2.求:(1)(1 999☆2 000)☆(2 001☆2 002);(2)1 998☆(2 000☆2 002)☆2 004.分析:(1)因为1999+2000=3999是奇数,所以1999☆2000=19992000119992+-=,2001+2002=4003是奇数,所以2001☆2002=20012002120012+-=,1999+2001=4000是偶数, 所以1999☆2001=1999200120002+=,所以(1 999☆2 000)☆(2 001☆2 002)=2000 (3) 因为2000+2002=4002是偶数,2000☆2002=2000200220012+=,1998+2001=3999是奇数,所以 1 998☆2001=19982001119992+-=,1999+2004=4003是奇数,所以1999☆2 004=19992004120012+-=,所以1 998☆(2 000☆2 002)☆2 004=2001[巩固] 定义“*”的运算如下:对任何自然数a 、b ,如果a +b 是3的倍数,则a*b =(a+b)÷3,如果a +b 除以3余数为1,则a*b =(a+b-1)÷3,如果a +b 除以3余数为2,则a*b =(a+b-2)÷3.求:(2005*2006)*(2007*2008)分析:因为2005+2006=4011是3的倍数,所以2005*2006=4011÷3=1337,因为2007+2008=4013,4013÷3=1337…2,所以2007*2008=(4011-2)÷3=1337,因为1337+1337=2674,2674÷3=891…1,所以1337*1337=(1337+1337-1)÷3=891,所以(2005*2006)*(2007*2008)=891【例6】 (★★★北京市第十一届“迎春杯”赛)如果 3*2=3+33=362*3=2+22+222=2461*4=1+11+111+1111=1234那么4*5=( ).分析:4*5=4+44+444+4444+44444=49380[巩固]规定: 6*2=6+66=72,2*3=2+22+222=246,1*4=1+11+111+1111=1234.求7*5.分析:7*5=7+77+777+7777+77777=86415【例7】 (★★★★奥数网题库)定义新运算“!”如下:对于认识自然数n ,n !=n ×(n -1)×(n -2)×……×3×2×1.(1) 求3!,4!,5!;(2) 证明:3×(6!)+24×(5!)=7!分析:(1)3!=3×2×1=6;4!=4×3×2×1=24;5!=5×4×3×2×1=120;(2)证明:3×(6!)+24×(5!)=3×(6!)+4×6×(5!)=3×(6!)+4×(6!)=7×(6!)=7![拓展] 对自然数m ,n (n ≥m ),规定m n P =n ×(n -1)×(n -2)×…×(n -m +1).例如:24P =4×3=12.34P =4×3×2=24.求:(1)345555P P P ,,;(2)34566666P P P P ,,,.分析:(1)35P =5×4×3=60,45P =5×4×3×2=120,55P =5×4×3×2×1=120.(2)36P =6×5×4=120,46P =6×5×4×3=360,56P =6×5×4×3×2=720,66P =6×5×4×3×2×1=720.[总结] 这类题型就是直接按照题目的要求进行运算,在运算的过程中特别要注意每个位置上对应的数字.(二)反求未知数【例8】 (★★★★奥数网题库)假设A*B 表示A 的3倍减去B 的2倍,即A*B =3A -2B.已知w*(4*1)=7,求w*4的值.分析:4*1=3×4-2×1=10,所以w*(4*1)=w*10=3×w -10×2=7,所以w =9.那么w*4= 9*4=3×9-4×2=19.[前铺]对于数 a , b , c , d ,规定〈a , b , c ,d 〉=2ab-c +d.已知〈1,3,5,x 〉=7,求x 的值.分析:<1,3, 5,x >=2×1×3-5+x =1+x=7,x=6【例9】(★★★★奥数网题库)对于两个数a、b,a△b表示a+b-1.计算:(1)(7△8)△6(2)(6△A)△A=84,求A.分析:(1)7△8=7+8-1=14,14△6=14+6-1=19;(2)6△A=6+A-1=5+A,(5+A)△A=5+A+A-1=2×A+4=84,所以A=40.[拓展]如果a△b表示(a-2)×b,例如3△4=(3-2)×4=4,那么当( a△2)△3=12时, a等于几?分析:(a△2)△3=[(a-2)×2]△3=(2a-4)△3=(2a-4-2)×3=6a-18,由6a-18=12,解得a=5【例10】(★★★★第八届“祖冲之杯”数学邀请赛)对整数A、B、C,规定符号等于A×B+B×C-C÷A,例如:=3×5+5×6-6÷3=15+30-2=43,已知:=28,那么A=_______.分析:2A+4A-4÷2=28,即 6A=30,A=5[总结] 这类题型给出的运算式中含有一个或多个未知数,我们不能直接根据运算式计算,首先,我们应该根据给出的运算等式将未知数求出来,再进行运算.(三)其他常见类型【例11】(★★★★★南京市首届“兴趣杯”少年数学邀请赛)小明来到红毛族探险,看到下面几个红毛族的算式:8×8=8,9×9×9=5,9×3=3, (93+8)×7=837.老师告诉他,红毛族算术中所用的符号“+、一、×、÷、( )、=”与我们算术中的意义相同,进位也是十进制,只是每个数字虽然与我们写法相同,但代表的数却不同. 请你按红毛族的算术规则,完成下面算式:89×57=______ .分析: 由红毛族算式“8×8=8 ”知“8”是1,“9×9×9=5”可知“9”是2,“5”是8.由“9×3=3”知“3”是0.“7”是5.于是可知“89×57”是12×85=1020即“8393”.[前铺]a、b、c代表一位数,规定a×a=a,b×b×b=c,b×d=d,问a+b+c+d=?分析:由a×a=a可知a=1,由b×b×b=c,可知b=2,c=8,由b×d=d可知,d=0,所以a+b+c+d=1+2+8+0=11【例12】(★★★第九届“祖冲之杯”数学邀请赛)下图是一个运算器的示意图,A、B是输入的两上数据,C是输出的结果,右下表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值,请你据此判断,当输入A 值是2008,输入B值是4时,运算器输出的C值是_____.分析:通过观察,A×B=C ,所以当输入A值是2008,输入B值是4时,C=A×B=2008×4=8032[拓展]如果运算器输出的是下面的规律,“?”应填什么呢?分析:通过观察,15÷3=5=4+1,28÷7=4=3+1,60÷15=4=3+1,所以,第四列的?处应填(7+1)×8=64,第五列的?处应填:52÷13-1=4-1=31.(例1)a、b是自然数,规定:a△b=a×5+b÷3,求8△9的值.分析:8△9=8×5+9÷3=432.a*b表示a的3倍减去b的一半,例如,1*2=1×3-2÷2=2,根据这个规定,计算:(1)10*6 (2)7*(2*4).分析:10*6=10×3-6÷2=27,7*(2*4)=7*(2×3-4÷2)=7*4=7×3-4÷2=193.(例5)定:A※B=B×B+A,计算(2※3)※(4※1)的值.分析:2※3=3×3+2=11,4※1=1×1+4=5,11※5=5×5+11=36,所以最后结果(2※3)※(4※1)=36.4.(例4)如果a◇b=a×b-(a+b),已知(3◇4)◇x=19,求x的值.分析:3◇4=3×4-(3+4)=5,5◇x=19,5×x-(5+x)=19,4x-5=19,4x=24,x=6.5.(例12)右下图是一个运算器的示意图,A、B是输入的两上数据,C是输出的结果,右下表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值,请你据此判断,当输入A值是2008,输入B值是4时,运算器输出的C值是_____.分析:通过观察,A÷B×2=C ,所以当输入A值是2008,输入B值是4时,C=A÷B=2008÷4×2=1004。

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