广州市专业技术人员职业道德与诚信建设学习答案第一章．绪论1、（B.康德）提出：“道德与功利幸福毫无关系，它是一种实践理性的命令，而这些实践理性的命令是人的头脑所固有的，它能够判断什么是善，什么是恶。
”2、道德认识是人们对于（D.以上均是）的认识。
3、（A.道德选择）是人类有目的活动的一定形式。
4、道德教育内容包括（A、提高道德觉悟，但无需加深认识）、培养道德品质、养成道德习惯，下面哪个选项答案不正确。
5、道德作为维护社会正常秩序的一种手段，既有鲜明的（C、阶级性），又有普遍的全民性。
6、（C.道德评价）是一种巨大的社会力量。
7、（B.中国人）认为职业是“个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。
”8、（C、恩格斯）指出：“每一个阶级，甚至每一个行业，都各有各自的道德。
”9、（A、原始社会末期）被称作“职业道德的萌芽”。
10、社会主义职业道德是在社会主义道德与（D、共产主义道德）指导下形成与发展的。
11、职业道德是专业技术人员事业成功的基本条件，下面论述有误的是（B、职业道德是法律明文要求专业技术人员必须要具有的品质）12、从（D、国家）层面来看，形成良好的职业道德是“富强、民主、文明、和谐”的必然要求。
13、职业道德建设主要从哪个方面来实现中国梦的（D、以上均是）。
14、专业技术人员职业道德修养的（B、目标）是“努力把自己培养成符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人”。
15、下面哪个选项的答案不属于“积极维护公众利益”这一范畴的（A、能结合自身的实际情况选择职业，不要好高骛远）。
第二章专业技术人员职业道德的精髓（第一节）视频1、专业技术人员工作的质与量往往是（B、无法准确测定的）。
2、爱岗敬业的核心是（C、把客户和社会的利益放在首位）。
3、（A.爱因斯坦）在诺贝尔奖的领奖台上说：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
”4、（B、爱岗敬业）是专业技术人员工作激情的主要来源。
5、达尔文撰写《物种起源》历时（D、27年）年。
6、（C、识业、乐业）是专业技术人员树立正确职业态度的基础。
7、中国古代哲人（A、荀子）说过：“学不可以已。
”（第二节）视频8、“只有忠实于事实，才能忠实于真理”出自（B.周恩来）9、（C.务实）是国家与社会发展的根基，务实人是一个单位、地方乃至国家的中坚和脊梁。
10、（C.求真务实）是专业技术人员做好本职工作的基本前提。
11、（A.李四光）为我国发现大庆油田、胜利油田等。
12、美国的海洋生物学家雷切尔.卡逊（Rachel Carson）1962年出版的(A.寂静的春天)开创了美国甚至全世界的环境保护事业，但她广受批判。
13、天下大事必作于（），古今事业皆成于（）。
（D.细、实）14、（C.魔鬼）在细节。
工作中的细节，只有那些做事踏实、尽职尽责的人才能发现，才能做到位。
（第三节）视频15、（B、职业公道）是指专业技术人员在工作中待人处事坚持同一标准和同一原则，遵守职业规章制度，实事求是。
16、潘绥(sui)铭因为（A、“科研资金使用不明”）被行政处分。
17、（D、公道正派）是抵制不良风气的良盾。
18、导致英国巴林银行倒闭的原因是（B、尼克.利森违规交易）。
19、不占单位小便宜是（C、公私分明）的体现。
20、2015年3月14日，（B.王岐山）说：腐败往往始于几杯酒几张卡。
（第四节）视频21、（D、卢瑟福）说：“科学家不是依赖于个人的思维，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做他的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
”22、亚里斯多德曾说过：“人是能群的动物”，（A、互助合作）是人类行为最主要的特征。
23、（A、从宏观上看），全人类构成了一个庞大的合作体系，个体能力的有限性是合作最初的动力。
24、（），个人才能学习团队中其他成员的长处，从团队中吸取智慧和力量，借此不断发展和完善自己，促进自身和团队的共同发展。
25、（B、合作）是现代社会化生产方式和科研方式的必然要求。
26、以下（D、理解对方大全部的信息）不是倾听的四个步骤之一。
第三章专业技术人员诚信品格的养成（第一节）视频1、如许慎的（A、《说文解字》）说：“诚，信也”；“信，诚也。
”但若细究，“诚”与“信”有别。
2、（B、诚信分裂）虽是人类的常数，但现代社会因流动性而生的去熟人化或者弱熟人化的陌生感加剧了诚信分裂的后果。
3、在亚里士多德的伦理学中，（C、幸福）是人类实践最高的善。
（第二节）视频4、（D、汉武帝）采纳董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术。
5、“父子相隐，天理人情之至也。
故不求为直，而直在其中。
”是（A、朱熹）说的。
6、（A、老子）曰：“夫礼者，忠信之薄而乱之首”；“轻诺必寡信”；“信言不美，美言不信。
”7、392年（B、基督教）被定为罗马帝国国教。
8、不同的文化或宗教传统都极为重视诚信品质，说明（C、诚信）是人类通达美好社会的重要保证。
（第三节）视频9、出于（D、义务）的行为，才是道德上有价值的行为。
（第四节）视频10、（B、美德）：让世界更丰富，使别人更美好，却不会使自己变得贫乏。
（第五节）视频11、13世纪英国神学家、方济各会修士亚历山大提出了（C、“善功圣库”）的理论。
12（A、制度）的意义：改变“一锤子买卖”中不诚信的心理，建立并公开信用记录，把一次性博弈转化为重复博弈。
第四章专业技术人员的全面和谐发展（第一节）视频1、（B、智力）是人们认知事物、运用知识、解决问题的能力（观察力、记忆力、想像力、思维判断力等）。
2、中国缺乏质疑精神的主因是（A、教育的标准化）。
3、“好习惯”是提高人文素养的途径之一，下面哪个选项是主讲人没有提及到的“好习惯”（D、娱乐）。
4、下面哪个选项不是“以物为本” 的非科学发展观（C、重视人的发展）。
5、（A.福泽喻尔）说：“一个民族的崛起要改变三个方面：第一是人心的改变，第二是政治制度的改革，第三是器物和经济的改变”（第二节）视频6、（D、综合国力）是一个国家所具有的能够有效维护和实现自身利益的各种力量的总和。
7、世界正在改变，我们应当从哪些方面进行改变、创新。
（D、以上均是）8、（C.小米）的真正战略意图：以手机来聚集顾客，通过一系列的营销手段来构建顾客社区、呼应顾客价值观、深化与顾客的一体化关系，再围绕着顾客的生活方式成为综合供应商.9、勇于突破思维定势，从另外一个角度看《龟兔赛跑》这故事，主讲人不建议下面哪项？（C、不与兔子成为朋友）10、创新的关键在于（C、敢于自我颠覆,主动跨界），下面哪个选项描述是正确的?（第三节）视频无（第四节）视频11、职业目标是指（D、以上均是）你现时的得分是 0！你的成绩低于作业及格要求，请重做！错误情况:单选题1.下面关于道德的说法，准确的是（）。
正确答案:C.道德是处理人与人、人与社会、人与自然的特殊行为规范单选题2.我国历史上提出“以德治国”理念的最早可以追溯到（）。
正确答案:B.商周时期单选题3.职业是（）的产物。
正确答案:C.社会分工单选题4.曾经担任东芝株式会社社长的土光敏夫曾说“为了事业的人请来，为了工资的人请走”，该句话主要侧重强调从业人员应具备哪种职业精神？（）正确答案:A.敬业精神多选题1.诚实守信的基本要求是（）。
正确答案:A.忠诚所属单位 D.保守单位一切秘密多选题2.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的有（）。
正确答案:C.爱岗敬业本质上有利于培养人们的熟练技能，形成专门人才D.爱岗敬业并不是要求人们一辈子干一种工作而不换岗位多选题3.以下关于学习和学习力叙述正确的有（）正确答案:A.“学习”的原意是“‘学’而时‘习’之”，表示个人自我完善的修炼过程。
它是一个持续不断的过程 B.学习不应仅停留在获取知识或信息的一般意义上，还应该包括心灵的根本转变或运作 C.学习力指学习成果转化的能力，是人的学习态度、学习能力和终身学习的总和。
这是一个动态衡量人才质量标准的真正尺度 D.学习力是包括动机、毅力和能力三个要素的综合，只有同时具备了这三要素，才能成为真正的学习力多选题4.联想制定了“迟到一次，罚站一分钟”的纪律。
柳传志自己也有迟到的时候，有一次，他被卡在电梯里，开会迟到了。
按照纪律要求，他自觉接受了罚站。
该案例说明了从业人员应该（）。
正确答案:B.办事公道 C.遵章守纪多选题5.从业人员办事公道的意义在于（）正确答案:A.融洽人际关系，赢得世人尊重。
B.弘扬正义，抵制社会不良风气。
判断题1.职业良心是反映从业者对他人和社会职业义务关系的基本认知，如教师的职业良心就是为人师表，教书育人；医生的职业良心就是救死扶伤；工程师的职业良心就是质量保证；财务人员的职业良心就是不做假账等。
正确答案:对判断题2.不做假账是财经人员遵循职业道德中一条重要的廉洁守则。
正确答案:错判断题3.科学精神包括探索求知、求真务实、开拓创新、理性怀疑和批判等四个方面。
正确答案:对判断题4.学习中常见的障碍有天赋不够、时间不够、习惯不好、情绪不稳等方面。
正确答案:错判断题5.在康德看来，商家的童叟无欺，是一个出于“善良意志”的道德行为。
正确答案:错判断题6.主体由于自身矛盾的发展而产生自己的对立面，产生客体，而这个客体又作为一种外在的，异已的力量而凌驾于主体之上，转过来束缚主体，压制主体，这就是“分裂”。
正确答案:错判断题7.职业道德修养内容包括职业道德认识、情感、、意志和行为等修养。
正确答案:对判断题8.“人只有讲真话，才能够认真地活下去。
”这是著名作家巴金先生的人生信条。
它反映了巴金先生崇高的求真品质。
正确答案:对判断题9.德国哲学家黑格尔则认为道德是人们内心的法规和准则，他说道德是“主观意志的法”，法则是人们“自由意志的体现”。
正确答案:对判断题10.爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
正确答案:对判断题11.职业道德的历史继承关系要求“去其糟粕,取其精华”。
正确答案:对判断题12.道德活动包括道德行为选择、道德评价、道德教育和道德修养等活动。
正确答案:对判断题13.诚信分裂的实质是，诚信变成束缚、限制乃至反对人发展的工具，变成消解独立个体存在的手段。
它通过控制人的精神而扼杀人的独立性和进取心，否定人积极干预社会生活的意向和能力。
正确答案:错判断题14.中国文化语境中的“诚”与“信”均有“实”的含义，因此它们常常相互解释。
正确答案:对判断题15.《邓析子·转辞》云：“一言而非，驷马不能追；一言而急，驷马不能及。
” 此段话强调了诚信精神的重要性。
正确答案:对《专业技术人员职业道德与诚信建设学习》全四章答案第一章 绪论第一讲 道德概述 67：5612：44 （C、康德）：道德与功利幸福毫无关系，它是一种实践理性的命令，而这些实践理性的命令是人的头脑所固有的，它能够判断什么是善，什么是恶。