初中化学溶液的形成2019年4月20日（考试总分：140 分考试时长： 120 分钟）一、填空题（本题共计 10 小题，共计 40 分）1、（4分）氯化铵（NH4Cl）是一种重要的化工原料。
（1）氯化铵可用作_________肥。
（2）氯化铵的溶解度如表所示：NH4Cl的烧杯中，加入100g的水，充分路解后形成溶液的是_________（填“饱和”或“不饱和“），若要达到饱和，可采用的方法是①加NH4Cl_________g，或②_________℃（3）如图所示，小烧杯中盛放的是②中所得的饱和溶液。
若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，能够使小烧杯中有固体析出的是_________（填字母）。
A．冰 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．氧化钙2、（4分）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）小陶同学利用如图装置对学校附近某河水的水质进行净化，经过此装置后，所得水为_____ ___（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。
测定结果记录如下表：①65℃时，该溶液是_________（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“无法判断”）。
②将一份40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中能达到目的的有__（填字母序号）。
A．升温 B．降温 C．加固体M D．恒温蒸发水（3）如图所示实验，将水加入到试管中，观察到a液面下降，b液面上升，饱和石灰水变浑浊，则X固体可能为_____、_____（写出两种不同物质的化学式）。
3、（4分）写出下列溶液中溶质的化学式：入NaCl晶体质量的对应关系如表：(1)A组的溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.(2)C组X的值为_____.(3)如图为NaCl的溶解度曲线图，图上a点纵坐标的值为_____.Ca(OH)2的溶解度温度变化的趋势与NaCl相反，则室温时，向饱和石灰水加入少量生石灰，并恢复到室温，此时溶液中溶质的质量____(填“＞”、“＜”或“=”)原溶液中溶质的质量.5、（4分）如图1所示，A、B、C为三种物质的溶解度曲线，请根据图示信息回答下列问题。
(1)t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A _____ B(选填“＞”“＜”或“＝”)。
(2)t1℃时，将30gB物质投入100g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液为B的__________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(3)如图2所示，向放有氢氧化钠固体的试管中滴加水后，锥形瓶中C的饱和溶液变浑浊。
请解释原因______________________________________________。
6、（4分）人间四月，一方晴好，小邓同学周末同父母去湖边野炊。
(1)邓爸带了小邓最爱的苏打水，这种“水”是______(填序号)。
①碱性的②化合物③均一的④稳定的(2)邓妈带了外伤消毒药品——碘酒，它的溶剂是_______(填化学式)。
(3)小邓带了自热米饭，其中发热剂主要成分为生石灰，生石灰“发热”反应的化学方程式为_______，往久置的发热剂中加入一定量水，充分搅拌后过滤，滤液显中性，则所得滤渣为_____ __(填化学式)。
7、（4分）小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如图所示的现象。
请填空：（1）能说明糖水是溶液的现象是__________；（2）溶解后，液面低于原水平线的微观解释是________；（3）再加入足量蔗糖，充分搅拌后，发现仍有蔗糖固体留在杯底，其原因是______。
8、（4分）水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水。
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____；（2）水分为硬水和软水，硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_____来区分硬水和软水。
（3）生理盐水、碘酒、汽水是我们经常接触到的溶液，它们的共同点是_____（填字母）。
A、溶质都是固体B、溶剂都是水C、都是无色透明的溶液D、都是混合物（4）下列有关水的认识或观点，你认为不正确的是_____（填字母序号）A、天然降水洁净清澈，可直接作为饮用水来饮用B、在通电分解水的实验中，电源负极产生的气体是氢气C、凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含氧分子D．水由氢、氧元素组成；每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成（5）根据图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。
①温度为_____℃时，甲、乙物质的溶解度相等②甲、乙、丙三种物质中，_____的溶解度受温度影响最小。
③分别将100g甲、丙的饱和溶液从T3℃降温到T1℃时，对所得溶液的叙述正确的是_____（填序号）A．甲，丙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：甲=丙C．溶液的质量：甲＞丙D．溶质的质量分数：甲＞丙9、（4分）请沿用科学家认识事物的方式认识“水”。
①从分类角度：蒸馏水_____（填“是”或“不是”）氧化物；②从微观角度：构成水的微粒是______（填名称）；③从变化角度：自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是______。
净水过程中常用液氯（Cl2）作消毒剂，液氯注入水后发生反应的微观示意图如下：在上述反应前后，存在形态没有发生改变的元素是_____。
④从应用角度：生理盐水的溶剂为______；⑤从环保角度：提倡节约用水，保护水资源。
不合理的做法是______。
A．淘米水浇花B．使用节水龙头C．废水处理达标后排放D．实验后的废液直接倒入下水道10、（4分）在两支试管中各加入2mL水，然后分别加入1～2小粒碘或高锰酸钾，振荡，观察现象；然后再向两支试管中分别加1 mL汽油，振荡，静置，观察现象。
记录如表所示：(1)加入汽油后，投入碘的试管的上层液体名称是______；投入高锰酸钾的试管的下层液体的名称____。
(2)从实验现象可以归纳：碘的溶解性为______________，高锰酸钾的溶解性为________________ ____。
(3)在科学研究中，若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来，你认为可以采取的方法是________。
二、单选题（本题共计 20 小题，共计 100 分）11、（5分）建立模型是学习化学的重要方法。
下列有关模型正确的是（）A．化学反应的微粒模型 B．溶液的性质模型C．物质的构成模型 D．地壳中元素含量模型12、（5分）下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是 ( )A．硝酸铵溶于水时溶液的温度变化 B．等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C．将浓硫酸加水稀释成稀硫酸 D．向稀盐酸中不断滴加氢氧化钠溶液13、（5分）下列关于溶液的说法，正确的是( )A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液都是无色透明的C．饱和溶液不能再溶解任何物质 D．浓溶液不一定是饱和溶液14、（5分）下列各组实验方法不可行的是( )A．用燃着的木条检验一瓶无色气体是否是二氧化碳B．用加热方法除去氯化钾固体中少量的氯酸钾C．用水区别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体D．用冷却硝酸钾的热饱和溶液得到硝酸钾晶体15、（5分）下列溶液中溶质与溶剂判断正确的是（）A．溶液中可以含有几种溶质 B．稀溶液也可能是饱和溶液C．溶液一定是均一、稳定的混合物 D．饱和溶液不能再溶解物质了17、（5分）下列关于溶液的说法中，正确的是A．泥土加入水中，振荡后可以形成溶液B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度C．溶质可以是固体、也可以是液体或气体D．氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体18、（5分）下列说法错误的是（）A. 洗涤剂具有乳化功能，能洗去餐具上的油污B. 武德合金熔点低，可以作保险丝C. 二氧化锰可以作任何反应的催化剂D. 空气中体积分数最大的气体是氮气19、（5分）如图所示装置(气密性良好)，若先将甲中液体滴入丙中，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中液体滴入丁中，气球又明显鼓起。
下列组合正确的是( )20、（5分）关于溶液的叙述正确的是A．溶液中各部分的性质不同 B．凡是均一稳定的液体都是溶液C．饱和溶液一定是浓溶液 D．医用生理盐水是溶液21、（5分）下列所用试剂或方法不能达到目的的是（）A．区分硝酸铵和氢氧化钠固体——水B．向氯化钙溶液中通入二氧化碳会出现大量白色沉淀C．比较黄铜片和铜片的硬度——互相刻画D．除去粗盐中难溶性杂质——加水充分溶解，过滤，蒸发结晶22、（5分）鉴别下列各组物质所用的试剂或方法，错误的是A．硝酸铵和氯化钠——水B．硬水和软水——肥皂水C．纯铝和硬铝——互相刻划D．氢氧化钠和碳酸钠——酚酞溶液23、（5分）下列溶液中，溶剂不是水的是A．医用酒精 B．生理盐水 C．碘酒 D．白醋24、（5分）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理不正确的是( ) A．碱的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是碱溶液B．溶液是均一、稳定的，但均一、稳定的液体不一定是溶液C．中和反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应D．化合物由不同种元素组成，但不同种元素组成的纯净物不一定是化合物25、（5分）84．下列关于溶液的叙述，正确的是 ( )A．无色透明的液体一定是溶液 B．溶液中各部分的性质均相同C．植物油分散到水中可以形成溶液 D．溶液中只能有一种溶质26、（5分）下列变化过程中没有包含化学变化的是（）A．生石灰干燥气体 B．二氧化碳用作气体肥料C．硝酸铵放入水中降温 D．一氧化碳冶炼生铁27、（5分）下列有关溶液的说法中正确的是（）①溶液一定是溶质和水组成的②冰放到水中，冰是溶质，水是溶剂③溶质可以是固体，也可是液体或气体④溶液可以有颜色，也可以是无色的液体．A．①② B．③④ C．①③ D．②④28、（5分）79．下列有关溶液的叙述正确的是( )A．凡是均一稳定的液体一定是溶液B．不饱和溶液一定是稀溶液C．增加溶质可使不饱和溶液变成饱和溶液D．可溶性物质溶于水时一定会放出热量29、（5分）把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是（）A．氯化钠 B．沙土 C．汽油 D．面粉30、（5分）关于溶液的叙述正确的是A．溶液中各部分的性质不同 B．凡是均一稳定的液体都是溶液C．饱和溶液一定是浓溶液 D．医用生理盐水是溶液。