休闲体育专业申本论证的调研报告调研目标：本专业调研遵循“以服务地方经济发展为宗旨、以市场人才需求为导向”，了解和掌握社会发展对休闲体育人才的需求状况，全国、全省范围内的高校开设休闲体育专业的情况，开展认真、深入的专项调查研究。

调研范围：湖北省体育局、武汉市体育局、武汉旅游局、武汉体育学院、广州体育学院、天津体育学院、首都体育学院、湖北经济学院、东方神马（实业）有限公司、深圳万科游艇会、中体倍力健身俱乐部、韩爱萍羽毛球俱乐部、武汉天龙户外运动咨询管理有限公司、武汉旅游发展投资集团有限公司等。

调研内容：休闲体育领域人才需求的基本情况；湖北省、武汉市休闲体育发展现状；休闲体育相关专业（方向）在普通高等院校开设的基本情况；我校设置休闲体育本科专业的可行性。

调研方式：本次调查研究运用问卷调查、专家访谈、文献资料、数理统计等方法。

一、休闲体育专业人才需求的基本情况1．该专业人才的现状随着社会的发展，经济水平的提高，人们健康意识的不断增强，普通大众对健身、娱乐等休闲需求日益增加，促进了我国休闲体育产业的快速发展，相应地对休闲体育专业人才的需求也日益增加，但是，休闲体育专业人才的供给远不能满足市场的需求：对浙江、江苏、福建、上海、广州、黑龙江、新疆、四川、重庆等省市休闲体育市场中商业健身会所的调查表明,目前商业健身会所指导员队伍存在学历等级偏低、专业素养不足、执教经验缺乏、法律意识淡漠等诸多问题,商业健身会所指导员队伍建设、组织管理、业务管理、劳务管理等有待进一步改善。

为改善休闲体育专门人才数量不足的问题，在《2006年度经教育部备案或审批同意设置的高等学校本科专业名单》中,休闲体育专业首次亮相,成为武汉体育学院、广州体育学院试点的目录外专业(专业代码: 040207S), 2007年正式招生。

2008年,上海体育学院、首都体育学院和沈阳体育学院休闲体育专业开始招生, 2009年西安体育学院已开始招生,山东体育学院于2010年开始招生。

从7所体育院校新设立的休闲体育专业所在的二级院(系)建制情况来看,休闲体育专业与社会体育、体育管理专业有着紧密的关联。

有2所院校(广州体育学院和武汉体育学院)的休闲体育专业和体育管理专业放在一起,有4所院校(沈阳体育学院、首都体育学院、西安体育学院和山东体育学院)的休闲体育专业和社会体育专业放在一起,上海体育学院单独建制,成立体育休闲系。

截止到目前为止，湖北省只有武汉体育学院开设有休闲体育专业，且该专业挂靠在体育经济管理学院下面，每年招生人数大约在70人左右。

2．该专业人才的市场需求情况21世纪，休闲体育产业伴随着休闲的兴起在一国国民经济中占据越来越重要的地位，这是因为休闲体育具有两项基本功能—健身娱乐和创造商业利润。

休闲体育由于其健身娱乐性而受到世界范围内广大人民的喜爱，人类社会越进步，体育运动越兴旺。

进入20世纪70年代，在北美及欧洲的多数国家，体育完全成为一个可与国民经济多数部门相提并论的产业。

发展至今，无论发达国家还是发展我国家，体育产业，尤其是休闲体育产业已上升为国民经济中的一个重要部门。

在经济发达国家和地区，休闲体育产业直接为国民经济创造收益的功能及拉动关联产业增长的功能越来越被经济学家所重视。

据有关资料介绍:过去的20年中，我国居民消费对经济的贡献率一直在60%左右，居民消费每增加1%，可带动GDP增长约0.5%。

按此推算，居民的体育健身消费每年增加1亿元，可带动2亿多元的体育场馆建材、设备器材的销售，同时带动上亿元的运动服装、运动鞋袜和运动饮料、食品的销售，并且带动相关企业经济发展。

休闲体育产业产值的增长，为体育事业发展带来了契机，弥补了体育发展资金的不足，增加大量就业机会，促进国民生产总值和国民经济的增长。

另一方面，随着社会的发展，休闲体育市场服务意识、服务品质和服务档次要求不断提高，市场需求更加社会化和个性化的服务，休闲体育项目更加时尚化和高端化，对学生的技术指导、经营管理和组织策划能力也提出了较高的要求。

以高尔夫球为例：美国至2002年底,有15 827家高尔夫球场和3 670万高尔夫球运动参与者,占该国人口的13%以上。

在日本,不足37万km2国土面积的岛国就有各类球场1 200多个,球员近千万人。

中国的高尔夫产业状况2004年高尔夫球俱乐部已经发展到210家左右,高尔夫球运动经常性参与人数约为40万人。

全国目前初学和爱好高尔夫球运动的人数已超过100万人。

20年间,中国的高尔夫球俱乐部年增速高达45%,并逐步形成了具有一定经济规模的产业。

据不完全统计,20年来高尔夫球俱乐部直接投资规模超过300多亿人民币。

有统计表明,我国城市外资企业数量与高尔夫的球洞数高度相关,相关度高达80%。

目前，湖北省的休闲体育产业形成了以武汉城市圈为中心的休闲产业发展格局，赛马、赛车、高尔夫等时尚、高端休闲体育项目已经成为湖北省独具特色的休闲体育运动项目。

其中，赛马、赛车更被列为湖北省武汉市“两型”社会发展重点支持与发展的产业，相应的对服务于这些高端运动项目的休闲体育专门人才需求巨大。

3．该专业人才培养在地方经济社会发展的地位和作用从严格意义上讲，休闲体育产业更接近于体育服务业，但也难以将休闲体育产业与体育产业完全区隔开来，因而在观察休闲体育产业人才与地方经济发展的关系时也应从体育产业发展的全局思考问题。

以2010年为例，全省体育及相关产业总产出为195.88亿元（按现价计算，下同），增加值为95.57亿元，占全省GDP的0.60%，从业人员为16.85万人，占全省从业人员的0.46％。

与2007年相比，全省体育及相关产业总产出、增加值和从业人员分别增长131%、202%和59.3%，年平均增长率分别为32.2%、44.4%和16.8%。

从行业来看，体育服务业总产出为44.27亿元，占体育及相关产业的22.60%；增加值26.42亿元，占27.64%；年平均从业人员为65786人，占39.05%。

体育用品业总产出为140.94亿元，占体育及相关产业的71.95%；增加值为66.18亿元，占69.25%；年平均从业人员为96744人，占57.42%。

体育场馆建筑总产出为10.67亿元，占体育及相关产业的5.45%；增加值2.97亿元，占3.11 %；年平均从业人员为5949人，占3.53%（如表1所示）。

表一2010年全省体育及相关产业主要数据一览表随着湖北省武汉市地方经济的发展，对部分休闲体育产业及项目会制定更为有利的发展政策，如赛马、赛车等一直以来备受关注的休闲体育产业。

这些产业一旦能够运行实施，其庞大的经济连带效应将推动经济发展，人才就业、社会发展等方面的作用。

其中从直接行业受益来说，体育服务业必然是最大的受益行业。

二、休闲体育专业在湖北高校的开设情况1．国家对该专业设置的要求在《2006年度经教育部备案或审批同意设置的高等学校本科专业名单》中,休闲体育专业首次亮相,成为武汉体育学院、广州体育学院试点的目录外专业(专业代码: 040207S), 2007年正式招生。

近年来，国家对体育产业的发展给予高度重视。

在“十一五期间”，国家体育总局制定了第一个体育产业发展的五年规划即“体育产业发展十一五规划”，第一次制定了体育产业发展的具体目标。

2010年国务院专门发文，《国务院办公厅关于加快发展体育产业的指导意见》（国办发〔2010〕22号）强调发展体育产业的重要性以及紧迫性，并对“十二五”期间体育产业发展的制定了相应目标。

紧接着，国家体育总局根据该“意见”精神，制定我国《体育产业“十二五”规划》，该“规划”从体育产业面临的形势、指导思想与发展目标、主要任务、主要措施四个方面宏观设定了我国体育产业的未来。

其中，在体育产业面临的形势中，该规划指出“在‘十一五’期间，在国家经济社会以及体育事业快速发展的大背景下，我国体育产业乘势而上，规模不断扩大，呈现出较快的发展态势。

2008年全国体育产业从业人员达到317万人，实现增加值1555亿元，较2007年增长16%，明显快于国内生产总值的增长速度”，同时也指出，“体育产业各项基础工作还比较薄弱，体育产业政策体系亟待完善，高素质的体育产业人才匮乏。

”从我国“十二五规划”中不难看出，体育产业的发展迎来良好历史机遇，但基础工作环节的薄弱特别是人才匮乏已成为重要的制约因素。

因而，加紧高素质体育产业人才的培养是发展体育产业的应有之义。

近年来，湖北省体育局开始加大体育产业发展的工作，并于2011年正式启动了全省范围内体育产业专项调查，对湖北省体育产业的状况进行摸底，并已形成了各市的体育产业发展报告。

截至目前，在全省体育及相关产业发展工作座谈会，湖北省体育局初步形成了《省人民政府关于加快体育产业发展的意见（征求意见稿》以及《湖北省体育产业十二五规划》两项体育产业发展的政策性、指导性文件。

可以说，湖北省体育产业的发展已经初步具有了政策性的保障和指导，为进一步拓宽湖北省体育产业的发展道路，扶持新兴体育产业发展奠定了良好基础。

2．该专业在湖北本科院校的开设情况尽管国外休闲体育和娱乐专业已有几十年，甚至上百年的历史，但我国的休闲体育专业才刚刚起步。

根据教育部教高函[2007]4号文件精神，在2007～2008年，教育部公布的专业目录中，休闲体育专业引起了媒体广泛的关注。

同年7月，武汉体育学院和广州体育学率先在休闲体育专业招生。

08年又有几所体育院校开始陆续招收休闲体育专业学生，此后，休闲体育专业已经开始大面积地进入考生、考生家长和学校、教师的视野。

据了解，休闲体育专业也开始进入到休闲业、休闲体育服务业的视线之内。

休闲体育服务业作为一个后发产业，将会对休闲体育专业的高级应用性人才有巨大的产量需求。

从目前休闲体育专业的开设情况看，众多的综合性院校已经把新型体育专业作为优化专业结构、拓宽社会适应面、推动校园体育活动的重要举措。

休闲体育专业由于其更大的适应面，将会受到更多的体育院校、师范院校和综合性院校的青睐。

但是，到目前为止，湖北省仅有武汉体育学院一所高校开设休闲体育专业，具体情况如表二：表二武汉体育学院休闲体育专业开设情况3．现有本科高校该专业人才培养质量和规格与行业人才需求的差异高等体育院校休闲体育专业是新兴专业,各院校在专业的培养目标、课程体系、专业方向等方面与行业人才需求还存在一定的差异，培养的学生无法满足社会对人才的需求。

从全国范围来看,休闲体育专业尚缺乏统一的专业指导规范。

结合休闲体育发展的现状和趋势,休闲体育专业人才应是复合应用型人才,应具有扎实的专业基础知识、融会贯通的跨学科理论素养,是既懂休闲体育技术指导,又具备休闲体育策划、开发、经营和管理等能力的多方面人才。

高等体育院校休闲体育专业建设应科学定位培养目标、合理设置专业课程、精心设计专业方向、合理优化师资结构,通过不断提升专业水平,进而提升休闲体育专业人才培养的质量,才能为我国经济、社会发展提供更优质的服务。