小学科学六年级毕业试卷
一、填空（每空1分共15分）
1、我们在放大镜下看到食盐晶体的形状是。

（图画或文字描述）
2、用毛笔蘸米汤在白纸上写字，晾干后送给同学，同学想再看到白纸上写的
字，可以向白纸喷洒。

3、我家一个月的用水量大约是吨。

4、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的。

5、人体自然形成的结构非常巧妙，、等部位有拱形保护。

6、煤、石油、天然气都是能源。

（可再生/不可再生）
7、要将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里起出来，可以选择的工具有
和。

8、煤大多夹在岩层中，它所具有的能量来自。

9、天空中有一条闪亮的光带，就是我们常说的。

10、我们家乡垃圾处理目前使用较多的方式是，生活中常见的回收
垃圾有、。

11、宇航员在月球上听不到声音的原因是没有。

二、选择（每题2分共20分）
1、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是。

A 做饲料
B 制沼气
C 就地焚烧
2、在低倍显微镜下，观察字母“d”的标本是。

A d
B q
C p
3、不可用来盛放硫酸铜溶液的是。

A陶瓷容器 B 铁制容器 C 玻璃容器
4、下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大倍数最大的是。

5、如图所示的标志是。

A.
回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志
6、根据你所学的知识，你认为下列框架结构中最不容易变形的是。

7
8、在放大镜下看到了雪花晶体的形状为。

9 、2007年10月24日，月球探测卫星成功发射，中国成为世界
第五个发射月球探测器的国家地区。

A 神州七号
B 神州六号
C 嫦娥一号
10、下列时间可能发生月食现象的是。

A 除夕
B 重阳
C 中秋
三、判断（每题2分共20分）
1、距离地球最近的恒星是太阳。

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2、日食和月食永远不会在同一天出现。

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3、放大镜的凸度越大，看到了视野越小。

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4、生成气体的物质变化肯定是化学变化。

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5、光年是天文学上常用的长度单位。

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6、螺丝钉螺纹是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头就
越省力。

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7、蜡烛燃烧完后，什么也没有留下。

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8、开门时的钥匙利用了轮轴这种简单机械原理。

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9、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。

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10、空气、水、火、电、声音等也是物质。

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A B C
四、连线（每线1分共8分）
1、把生活中的现象和所属变化连起来
2、把动物和种类连起来滴水成冰蚕哺乳类酒精燃烧化学变化鸡昆虫类大米酿酒物理变化鲫鱼鸟类
玉石雕刻鲸鱼类
五、作图（每题4分共8分）
1、画出显微镜下看到的洋葱表皮细胞和叶片气孔模样
洋葱表皮细胞叶片气孔
2、请你在日食示意图中画出月球的位置、并用箭头画出地球自转方向。

六、探究（第一题6分第二题11分第三题12分共29分）（一）、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。

动滑轮可以定滑轮可以滑轮组可以（二）、学习月相后，小明坚持观察并拍下了一些月相照片（见下图）
1 2 3 4
1、望月是第张照片，它出现在农历。

2、第一张照片上月相叫。

（上弦月或者下弦月）
3、你能根据他观察到的先后顺序给这些月相排个序。

4、画出第三张照片月相出现半个月后出出现的月相。

（涂黑表示
阴影部分）
（三）、铁生锈是生活中的常见现象，全世界每年由于生锈造成损坏的钢铁约占世界年产量的四分之一。

某科学小组进行了这样一次实验，如图所示：
甲乙丙
1、上图所示是用于研究铁生锈和水与空气关系
的一个实验装置。

2、甲试管中铁钉，能够和水与空气充分接触；乙试管中铁钉，只能和水
接触，水面上的植物油能很好的防止溶解到水中；丙试管中铁钉，只能和接触，因为试管中的干燥剂很好的吸收空气中的。

3、一星期后观察发现，试管中的铁钉锈蚀比较严重，而和
两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。

4、该实验证明，铁钉的生锈与和这两个因素都有关系。

5、通过上述对铁钉生锈原因的探究，请写两个生活中常见的防锈方法
小学科学六年级毕业试卷参考答案
一 填空（每线1分、共15分）
1 正方体或者
2 碘酒
3
1~20
吨4
北斗七星5 头骨、肋骨、足弓等 6 不可再生7
羊角锤 螺丝刀8 太阳9 银河
10填满 塑料、纸张、金属、泡沫等11空气 二 选择（每题2分 共20分）
1 C
2 C 3B 4C 5A 6B 7C 8B 9C 10C 三 判断（每题2分 共20分）
1 √
2 √
3 √
4 ×
5 √
6 √
7 ×
8 √
9 × 10 √ 四 连线（每线1分 共8分）
1 把生活中的现象和所属变化连起来
2 把动物和种类连起来 滴水成冰 蚕 哺乳类 酒精燃烧 化学变化 鸡 昆虫类 大米酿酒 物理变化 鲫鱼 鸟类 玉石雕刻 鲸 鱼类 五 作图
1 洋葱表皮细胞 2分 叶片气孔 2分
学生能画出细胞和气孔一个基本形状就可以
2 请你在日食示意图中画出月球的位置、并用箭头画出地球自转方向。

2分）
月球（2分） 六 探究
（一） 把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。

（连线每题1分共3分 作用每个1分 共3分，总计6分）
动滑轮可以 省力 定滑轮可以 改变力的方向 滑轮组可以 既省力又改
变力的方向
（二）1 第三张（2分） 十五（2分） 2 上弦月（2分） 3 2 1 3 4（2分） 分)
（三）2 空气（1分）空气（1分）水分（1分） 3 甲 （1分）乙（1分） 丙（1分） 4 空气（1分）水分（1分） 5 保持干燥、擦干水分（2分） 涂上保护层、隔绝空气（2分）。