创建“平安校园”申报材料
创建平安校园,建设和谐学校
——屯留县张店中心校张店寄宿制小学创建“平安校园”申报材料 我校以《关于开展平安长治系列创建活动实施方案》为标准,立足于为教 育事业改革与发展营造良好环境,按照建设“平安校园”的总体要求,坚持“预 防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作,确保师生安全和学校 稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。把坚持把综合治理、创建平安 校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。现将我校创建“平 安校园”工作汇报如下: 一、学校基本概况 张店寄宿制小学现有 7 个教学班,276 名学生,在职教师 18 人,其中女教 师 9 人。学校占地面积 7696 平方米,建筑面积 3094 平方米,生均占有建筑面 积 11.2 ㎡。 基本满足了教育教学的需要。 一、加强组织领导,落实安全工作责任制 我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以 强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和 整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安 定、校风良好的安全文明校园,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任 事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥,各办公室和 各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持"谁主管、谁负责, 谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则, 将校园安全工作实绩与班级和教师的先进评选等挂钩,这样,进一步增强了每
5、突出师德师风建设,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强 政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流 合作,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、 爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学 生负责、对学校负责、对工作负责)的思想境界。
6、把好食品安全关,让学生吃得放心。关注学生饮食卫生,保障学生健康。 定期对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,严把进货关,为 确保师生的饮食安全,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品。
7、建立了问题学生档案。对这些学生跟踪教育和管理,要求他们定期写出 思想汇报,学校责成班主任定期找他们谈心,做好思想工作。
8、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合” 的立体化教育网络。我们利用家长会、家的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现, 积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。所有这些,都对我校安 全工作给予了极大的支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。 四、经费落实,技防到位
1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成六大类:第 一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度等制度。第二类是教学安全制度, 如学生请假制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度,如防疫 制度、食堂卫生制度等。第五类是交通安全制度,如学生离校返校制度。第六 类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事 故预案等。
学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。学 校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。
五、成效显著,力促平安 强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、
一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人 景象。自建校年以来,学校未发生一起群体性事件和学校打群架事件,未发生 一起火灾或爆炸事故,未发生一起师生食物中毒事件,未发生一起学生违法犯 罪情况,未发生一起校园骚乱事件。
2015 年 10 月
张店寄宿制小学
创 建 平 安 校 园 事 迹 材 料
2015.10
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。定期对全校 消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一假前,学校领导都要对学校安 全进行检查和整改,确保安全。
3、加强门卫和值班制度,实行 24 小时值班。每天由值班教师进行值日, 检查学生的纪律。加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确 需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校
门,如确需出校门的一定要征得班主任同意。 4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。我校是一所偏远小学,
近年来学生数减少,学生质量还可以,虽然农村孩子易冲动,好争胜,法律、 纪律意识相对淡薄,但是学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全 教育。组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过抓学生 的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面, 提高学生的行为规范。每学期我们都邀请公安、交通等部门来我校做报告,对 学生进行法制、交通等安全教育。每周上一节安全课,通过国旗下讲话、法制 报告、黑板报、主题班会、法制小报等形式,增强学生的法制意识和安全意识, 做到遵纪守法和自我保护。
一个干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极 性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。 二、协调合作,责任落实
我们认识到,创建平安校园,关乎到每个师生的利益,为此,学校要求全 员配合,人人参与,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对学生负责、对学 校负责、也对自己负责。班主任主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行 常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。事务处主要负责 检查食堂饭菜质量及卫生情况。明确了责任,实施责任追究制,同时把安全工 作作为考评班级和教职工的重要条件,实行安全责任事故一票否决制。 三、措施有力,制度规范
当然,我们的创建工作还存在着一些隐患,个别师生安全意识不强;个别 制度还不够落实等现象还存在,需要进一步改进。今后,我们还将进一步提高 认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法, 加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责 任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,为建设平安校园做出应有的贡献。