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留守儿童亲情电话记录表

留守儿童亲情电话记录表

年级 一年级 学生 孙梦

时间 原因 汇报自己的学习情况

留守儿童亲情电话记录表

年级 二年级 学生 易凡

时间 原因 汇报自己的思想情况

过 自己自从上学以后,不贪玩、不调皮了,也不要爷爷、奶奶操心了,每天放学后能认真完成作业,思想上有了较大的改变,请父亲安心工作、挣大钱,春节回家过年。

结果 家长非常高兴

过 就读一年级以后,在老师的教育下和同学的帮助下,学习成绩有了很大的进步,请父母放心在外地工作,不要惦记孩子。

结果 家长比较满意

留守儿童亲情电话记录表

年级 三年级 学生 常珂

时间 原因 汇报自己的生活情况

过 跟着爷爷、奶奶生活,吃得饱、穿的暖,衣食无忧,请你放心。同时,我也学会自己照顾自己,还会帮助老人做一些力所能及的事情。请你不要为我操心,安心工作,也一定注意自己的身体。

结果 家长异常感谢学校

留守儿童亲情电话记录表

年级 四年级 学生 孙跟强

时间 原因 了解父母的工作情况

询问建筑工作是不是很累,身体能不能吃得消,能吃好、住好、休息好吗不能为了挣钱而累坏了自己的身体。

结果 家长很感动

留守儿童亲情电话记录表

年级 五年级 学生 易以琳

时间 原因 了解父母的身体情况

过 最近身体如何腰疼的毛病是否又犯了在外地工作要学会自己爱护自己。

结果 家长夸孩子懂事了。

留守儿童亲情电话记录表

年级 六年级 学生 孙敏伟

时间 原因 了解父亲的病情状况

过 通过亲情电话,进行思想沟通,了解父亲目前的病情是否有了好转,治病的钱够不够花并且叮嘱老人要宽心,要按时治疗,按时吃药,尽量早日康复。

结果 父亲的思想缓解了,心思稳定许多。 留守儿童亲情电话记录表

留守儿童亲情电话记录表

年级 一年级 学生 孙梦

时间 原因 汇报自己的思想

年级 二年级 学生 易凡

时间 原因 汇报自己学习情况

过 本学期开学以后,在老师的教育下和同学的帮助下,学习成绩有了很大的进步,请父母放心在外地工作,不要惦记孩子。

结果 家长非常高兴

过 自己自从上学以后,不贪玩、不调皮了,也不要爷爷、奶奶操心了,每天放学后能认真完成作业,思想上有了较大的改变,请父亲安心工作、挣大钱,春节回家过年。

结果 家长比较满意 留守儿童亲情电话记录表

年级 三年级 学生 常珂

时间 原因 询问家长工作情况

过 询问建筑工地的活是不是很累,身体能不能吃得消,能吃好、住好、休息好吗不能为了挣钱而累坏了自己的身体

结果 家长异常感谢学校

留守儿童亲情电话记录表

年级 四年级 学生 孙跟强

时间 原因 向父母汇报生活情况

过 由爷爷、奶奶照顾自己的生活,吃得饱、穿的暖,衣食无忧,请你放心。同时,我也学会自己照顾自己,还会帮助老人做一些力所能及的事情。请不要为我操心,安心工作,同时一定注意自己的身体。

结果 家长很感动

留守儿童亲情电话记录表

年级 五年级 学生 易以琳

时间 原因 了解父母的身体情况

过 运用亲情电话,进行思想沟通,了解父亲目前的病情是否有了好转,治病的钱够不够花并且叮嘱老人要宽心,要按时治疗,按时吃药,尽量早日康复。

结果 家长夸孩子懂事了。

留守儿童亲情电话记录表

年级 六年级 学生 孙敏伟

时间 原因 了解父亲的病情状况

最近身体如何腰疼的毛病是否又犯了在外地工作要学会自己爱护自己。

结果 父亲的思想缓解了,心思稳定许多。

留守儿童亲情电话记录

(每月一次通话记录)

常坟镇周易小学

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