期末复习题
一、单项选择题
12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C C B C A D B C A C A D D B C B C A B
1.组织层数据模型的三要素是[ ]。

A.外模式，概念模式和内模式
B.关系模型，网络模型，层次模型
C.1:1的联系，1:n的联系,n:m的联系
D.数据结构，数据操作，数据约束条件
2 在关系模型中，任何关系必须满足约束条件包括实体完整性、[ ]和用户自定义完整
性。

A．动态完整性B．数据完整性
C．参照完整性D．结构完整性
3 SQL Server中的角色是[] 。

A. 一个服务器登录
B.一个数据库用户
C. 一组权限的集合
D.一个服务器用户
4．当数据的物理存储结构改变时，应用程序无需改变，这样的特性称为数据的[ ]。

A. 逻辑独立性
B.物理独立性
C.程序无关性
D.物理无关性
5．下列哪个不是以处理大量数据为中心的应用程序的特点[ ]。

A. 涉及的数据量大
B.数据需长期联机保存
C. 数据的计算复杂
D.数据可被多个应用所共享
6． E－R 图适用于建立数据库的[ ]。

A．概念模型B．结构模型C．逻辑模型D．物理模型
7.在关系数据库设计中，设计关系模型属于[ ]。

A．需求分析 B ．物理结构设计 C ．逻辑结构设计D．概念结构设计
8． [ ]记录了对数据库中数据进行的每一次更新操作。

A．后援副本B．日志文件C．数据库D．缓冲区
9． [ ]是用户定义的一组数据库操作序列，是一个基本的不可分割的工作单元。

A．程序B．进程C．事务D．文件
10．信息世界中，实体是指[ ]。

A．客观存在的事物 B.客观存在的属性
C. 客观存在的特性
D.某一具体事件
11.数据库系统中，DBA 表示 [ ]。

A．应用程序设计者 B.数据库使用者
C. 数据库管理员
D.数据库结构
12．数据库的概念模型独立于[ ]。

A．具体的机器和DBMS B ．E— R 图C．信息世界 D ．现实世界
13.数据库系统包括 [ ] 。

A．DB、 DBMS B. DB、DBMS、DBA、计算机硬件
C. DB 、 DBA D．DB、DBMS、DBA、OS、计算机硬件
14.在数据库结构中，保证数据库独立性的关键因素是。

A．数据库的逻辑结构 B.数据库的逻辑结构、物理结构
C．数据库的三级结构 D.数据库的三级结构和两级映射。

15、在下列关于关系的陈述中，错误的是[ ]。

A.表中任意两行的值不能相同
B.表中任意两列的值不能相同
C.行在表中的顺序无关紧要
D.列在表中的顺序无关紧要
16．有一个关系：学生（学号，姓名，系别），规定学号的值域是8 个数字组成的字符串，这一规则属于[ ]。

A.实体完整性约束
B.参照完整性约束
C.用户自定义完整性约束
D.关键字完整性约束
17.定义外码实现的是哪一类完整性 [ ] 。

A. 实体完整性
B. 参照完整性
C. 用户定义的完整性
D. 检查完整性
18．如果事务T 获得了数据项Q上的排它锁，则T 对 Q [ ]。

A.只能读不能写
B.只能写不能读
C. 既可读又可写
D.不能读不能写
19．数据模型有三个要素，其中用于描述系统静态特性的是[] 。

A. 数据结构 B ．数据操作 C.数据完整性约束D．数据检索
20．在数据库设计中，将E-R 图转换成关系数据模型的过程属于[ ] 。

A. 需求分析阶段
B.逻辑设计阶段
C.概念设计阶段
D.物理设计阶段
二、填空题
1. 数据库系统的二级映象是指外模式/ 模式映像和模式/内模式映像。

2.施加在数据库数据之上的_语义约束 _ 条件称为数据库完整性约束条件。

3. 将 1NF 的关系模式转变为2NF 的关系模式，是消除了非主属性对主码的_部分依
赖_。

4.关系模式 R,S 具有共同的属性 X,且 X是 R的主码 , 但不是 S的主码 ,则X称为S的
外码。

5.关系规范化理论是要消除一个不好的关系模式可能存在的数据冗余、插入异常和删除异常等问题。

6．解决并发操作带来的数据不一致性问题普遍采用技术是封锁。

7．事务并发操作可能产生的三类不一致性问题是丢失修改、不可重复读和读脏数据。

8．保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄漏、更改或破坏，这是指数据的安全性保护。

9．数据库的完整性是指数据的正确性和一致性。

10. 数据库设计过程中的六个阶段为需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库时是和试运行、数据库运行和维护。

三、判断题
1.一个关系的主码必定是候选码。

（√ ）
2．在一个关系中，外码不能取空值。

（×）
3. 概念模型用于信息世界的建模，是现实世界到信息世界的第一层抽象。

（√）
4.. 利用视图可加快查询速度。

（×）
5. 用 SQL 语句定义的视图属于关系数据库的外模式。

（√）
6.在关系数据库中索引的作用是加快数据的查找，因此在创建数据库时应尽可能多地建
立索引。

（× ）
7. SQL的标准库函数 COUNT、SUM、 AVG、 MAX、 MIN 等，不允许出现在查询语句的 WHERE 子句之中。

（√ ）
8. 若某个关系是2NF 的，那么它一定是3NF 的。

（×）
9.ROLLBACK语句的功能是取消事务所做的更新操作。

（√ ）
10.两段锁协议用来保证并发事务不会产生死锁。

（× ）
四、简答题
1.什么是视图，简述利用视图可获得哪些优越性。

答：视图是定义在一个或多个基本表上的虚表，数据库中只存放试图的定义，而不将是
途中的数据单独存放。

利用视图可获得哪些优越性为：
简化数据查询语句
使用户能从多角度看到同一数据
提高了数据的安全性
提供了一定程度的逻辑独立性
2.数据库设计的步骤？
五、 SQL 语句编程
学生－课程数据库中包含学生、课程和学生选课三个表，其表结构如下：学生（学号，姓名，性别，年龄，所在院系）
课程（课程号，课程名，先修课号，学分）
选课（学号，课程号，成绩）
用 SQL 语句完成如下操作：
（1）查询年龄在 18-20 之间的学生姓名及年龄，并按学号的升序排序。

（2）查询所有姓刘的学生的学号、姓名和性别。

（3）查询学生李勇选修的课程号及成绩。

（4）将选课表中成绩为空的选课记录删除。

（ 5）将学习了数据库课程的学生成绩加 5 分。

（ 6）创建查询每个学生学号和平均成绩的视图。

答：（ 1） SELECT姓名，年龄
FROM学生
WHERE 年龄 BETWEEN18 AND20
ORDER BY学号
（ 2） SELECT学号，姓名，性别
FROM学生
WHERE 姓名LIKE‘刘%’
（3） SELECT 课程号，成绩
FROM学生，选课
WHERE学生 .学号 =选课 .学号AND姓名=’李勇’
（4） DELETE FROM 选课
WHERE 成绩 IS NULL
（5） UPDATE 选课
SET 成绩 =成绩 +5
WHERE课程号 = ( SELECT课程号
FROM课程
WHERE 课程名 =‘数据库’）
（ 6） CREATE VIEW SAVG(学号，平均成绩).
AS SELECT 学号， AVG( 成绩 )
FROM学生
GROUP BY学号
六、数据库设计
指明下列实体间联系的种类，并画出E-R 图，转换为关系模式，标出主码和外码。

（ 1）学生（学号，姓名，性别，年龄）和系（系名，系主任，办公地址）。

系系（系名，系主任，办公地址）
1
学生（学号，姓名，性别，年龄, 所在系）有
n
学生
（2）学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）和学生社团（社团名称，负责人，成立时间，人数）
学生
学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）
参加m
社团（社团名称，负责人，成立时间，人数）。

n 参加（学号，社团名称，入会时间）
社团
七、规范化
设有关系模式如下：
Student1( 学号，姓名，年龄，所在系，宿舍区)
假设一个系有多名学生，一个系的学生住在同一宿舍区。

试给出：
1．该关系模式属性间的函数依赖集和主码。

2．其属于第几范式，为什么？
3．对该关系模式进行规范化，要求达到3NF。

答： F={学号→姓名，学号→年龄，学号→所在系，所在系→宿舍区}主码：学号
由于不存在非主属性对码的部分依赖，但存在非主属性对码的传递函数依赖：学号→所在系，所在系→宿舍区即学号传递→宿舍区，因此该关系模式属于2NF.
模式分解：
学生（学号，姓名，年龄，所在系）
系（系名，宿舍区）
分解后的关系模式能达到3NF 的要求。