小班数学规则游戏：炒豆豆
一、游戏价值
《炒豆豆》是民间游戏中比较经典的小游戏，动作简单，配上朗朗上口的儿歌，节奏感极强，有着浓厚的趣味性，深受小班幼儿的喜欢。

根据小班幼儿的发展水平，在游戏中加入一个分豆豆的情节，把颜色、大小、数概念融入到游戏中。

老游戏新玩法，更激发了幼儿的兴趣，也满足了幼儿的发展需求。

二、游戏准备
红、黄、绿三种大小不一的豆豆挂饰，人手一个
大碗道具若干
三、游戏玩法
幼儿人手一个颜色、大小不同的豆豆挂饰，找一位好朋友面对面手拉手。

游戏开始，一边念儿歌一边向里外晃手“炒、炒、炒豆豆，炒好豆豆翻跟斗。

”然后游戏继续进行，一边念儿歌一边向里外晃手“分、分、分豆豆，几颗豆豆一个碗？”由发令者发出口令“2颗豆豆一个碗”，听到指令，幼儿结伴跑到碗里去。

教师验证后，游戏重新开始。

四、游戏指导
1.组织要点
教师可在幼儿根据指令结伴到碗里去后，询问交流：几颗豆豆一个碗呀？（或者什么颜色豆豆一个碗）你们对了吗？（可以让幼儿进行点数）帮助幼儿保持记忆和思考，增强思维的有意性。

提醒幼儿在听到指令后不要着急，先要倾听、在寻找相应的同伴，最后到碗里去。

2.游戏建议
指令可以从只关注数量或者颜色或者大小，逐步提高到既有颜色要求，又有数量要求：或者既有大小，又有数量要求。

根据幼儿的能力进行改变。