海 底 突 出 有 手 足 的 智 能 机 器 ， 周 边 有 许 多 海 洋 生 物 。 水
点 评 ： 画 面 视 野 宽 广 ， 以 水 面 以 下 为 主 ， 水 面 、 天 空
，
欣赏与探索——学生优秀作品欣赏
海底城市 广州市海珠区晓园中学学生
欣赏与探索——学生优秀作品欣赏
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
“移居海洋”是人类未来的目标，很多科学家正在设 计描绘前所未有的智能化“人造海岛”、“海上城 市”、“海底世界”、“海洋农场”等，这样人类才 能更充分地利用太阳能、风能、潮汐能等多种资源。
有些海洋工程已开始实施，这些宏伟的蓝图在不久的 将来就会实现。 请同学们想一想，未来的海洋会是 什么样的？
“移居海洋”畅想 -------思维发散导图：
办公室
工厂
衣服
衣
科研室
工作
工作室
操场 教室
学习 教师
移居海洋
生活 娱乐
图书馆
商场
体育馆
住 行 游乐场 动物园 博物馆
2.“移居海洋”想象画创作步骤与方法
1.构思选题 2.构图定稿 3.选择合适表现手法绘画 4.修改调整、完成作品
构图定稿：主题突出、构图饱满、有主次
范画欣赏：请大家来欣赏以下范画
集
、
清
除
水
中
垃
圾
，
当
是
美
人
鱼
的
新
任
务
？
美人鱼的新任务 广州市海珠区学生
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
遨游海底世界 广州市海珠区学生
轻
松
， 色 彩 像 童 话 世 界 一 样 丰 富 、 多 彩 ！
点 评 ： 描 绘 像 想 象 空 间 一 样 自 由 、
感想：
• 想象力要像张开的翅膀 • 表现手法要灵活 • 不拘泥于何种工具材料 • 选题、标题要巧妙 • 构图要饱满 • 色彩要鲜明 • 完成作业并不难
表现方式：水彩画、、蜡笔画、电脑画等
欣赏与探索——学生优秀作品欣赏
海底机器人 广州市海珠区晓园中学学生
写色面为
细彩有次
腻明水。
， 成 功 地 表 达 了 作 者 的 大 胆 想 象 力 。
快 ， 动 感 强 烈 ， 富 于 美 感 。 作 品 以 水 粉 画 形 式 表 达 ， 描
上 花 坛 ， 天 空 有 碟 式 飞 船 、 太 阳 和 云 彩 。 画 面 内 容 丰 富
动 感 水 草 真 有 趣 ！
海底观鱼馆 广州市海珠区学生
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
螃蟹的想象
失以
为线
一 种 好 方 法 。
条 为 形 式 ， 大 胆 想 象 ， 自 由 描 绘 ， 不
点 评 ： 以 海 洋 生 物 为 母 体 进 行 填 充 ，
收
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
No Image
作业： 以“移居海洋”为题，选择喜欢的表现手法，
创作一幅想象画。
No 塑 料 水 笔 描 绘 ， 工 具 材 料 很 简 易 。
家 人 坐 沙 发 、 听 音 乐 ， 其 乐 融 融 。 作 品 用 彩 色
点 评 ： 在 海 底 建 一 个 度 假 屋 ， 想 象 力 真 丰 富 ！
海底度假屋 广州市海珠区学生
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
潜望镜
——海洋题材想象画创作
开发海洋·畅想未来
五华县华阳中学 钟丹华
你知道海底里面有些什么生物吗？
你想过将来有一天你会居住在 海底下吗？
未来的海洋城市
1.海洋开发知识 海洋开发：指人类对海洋资源的开发利用。
1.海洋开发知识 海洋资源都有哪些呢？
如：太阳能、风能、潮汐能、矿产能源、水产品等等