【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】

1 2020年江苏省南京市鼓楼区《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、在基础教育课程改革中，课程设计的表现方式不包括（）。

A、课程标准

B、课程计划

C、教材

D、多媒体课件

【答案】D

【解析】课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。因此

课程设计的表现方式包括课程计划、课程标准和教材。也称课程设计的三个层次、课程的文本表现形式、课程

的物化形式等。故选D。

2、某学校通过开展多年的读书节活动，让师生充分受到读书的快乐，营造书香校园，该校着重建设的是

（）。

A、物质文化

B、精神文化

C、制度文化

D、习俗文化

【答案】B

【解析】学校精神文化主要指学校内师生认可的行为方式、价值观念、群体目标、治学态度，以及种种思想

意识，表现为学校人际关系、学校风气、学校传统及学校成员的审美趣味、道德情操、思维方式等。学校开

展读书节活动展现了学校的精神面貌，属于精神文化。故选B。

3、基础教育课程改革倡导的评价观是（）。

A、主体性评价观

B、专业性评价观

C、发展性评价观

D、生成性评价观 【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】

2 【答案】C

【解析】基础教育新课程改革倡导发展性评价观，突出评价促进学生发展和教师专业成长的双重功能。故选

C。

4、提出普及初等教育的要求是在（）之后。

A、第一次工业革命

B、第二次工业革命

C、第三次工业革命

D、信息革命

【答案】A

【解析】第一次工业革命完成后，工厂开始大量出现，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运

用，需要接受一定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。所以第一次工业革命后

提出了普及初等教育的要求。第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求。信息革命后，提出了高

等教育大众化的要求。故选A。

5、教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门

应当给予（）。

A、行政强制或拘留

B、行政处罚或解聘

C、行政警告或拘留

D、行政处分或解聘

【答案】D

【解析】根据《教师法》规定，教师有体罚学生，经教育不改的；品行不良、侮辱学生情形的，由所在学

校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故选D。

6、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。

A、不起决定作用

B、起导向作用

C、起决定作用

D、起一般作用

【答案】A

【解析】主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素，遗传素质是人的身心发展的前

提，为个体的身心发展提供了可能性。故选A。

7、某堂课以传授系统知识和理论为主要目的，应选择的教学方法是（）。

A、讲授法