滚动 = 转动 + 移动
摆动：一个物体来回摇摆时做的运动 。
活动要求： 1 、根据物体运动的特点，用直 线或曲线画出物体运动的轨迹， 2 、小组合作，填写 2 号探究单
移动：
转动：
滚动：
摆动：
体 的 运动
判断物体的运动方式 :
移动 转动 滚 摆
课题：《物体的运动方式》
猜谜语：说它是辆车 可是不是车 风儿一吹来 脑袋转圈圈
温馨提示：
1 、选择你们最感兴趣的几种材料来研究。 想一想动动手，如何使这些物体运动起来？
2 、小组成员轮流操作，一位同学操作时， 其他同学仔细观察物体的运动，试着给物体的 运动方式起个名字，操作完毕后交流观察结果 ，填好记录单。
课后拓展：
生活中你见过哪些物体运动 同时存在多种运动方式？你 能设计这样一个游戏吗？试 一试！
谢谢观赏
动
动
有些物体的运动包含了一种以上的运动方式。
移动加滚 动
移动加 转动
•
各种运动方式之间并不是孤立存
在的，它们往往是相互联系的，一个
复杂的运动方式可能包含多种简单的
运动方式。
分享收获：
物体的运动方式主要有： 移动、转动、滚动、摆动、振动
各种运动方式并不是孤立存 在 的，它们往往是相互联系的，一 个复 杂的运动可以包含多种运动方 式。
3 、完成任务后请以坐好的姿势来告诉大家 你们完成了。
移动：当一个物体从一个位置运 动到另一个位置，而且物体各个 点的相对位置没有发生变化，这 种运动方式就叫做移动。
转动：也叫旋转运动，就是围绕着一个 中 心点做圆周运动。转动时整体不发生 位 置变化。
滚动：在围绕中心轴转动的同时， 物体的整体发生位置的移动。