74 75 76 84 86 94 95 96
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
想一想，填一填
22 32 33
59 68 69 70
79
56 57 58 66 68 76 77 78
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
看一看，填一填
说 一 说 ， 你 发 现 了 什 么 ？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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教学设计是根据课 程标准的要求和教学对象 的特点，将教学诸要素有 序安排，确定合适的教学 方案的设想和计划。一般 包括教学目标、教学重难 点、教学方法、教学步骤 与时间分配等环节。
XX市实验学校
任教学科： 任教年级： 任教老师：
本教案根据教学设 计标准的要求和教学对 象的特点，将教学诸要 素有序安排，确定合适 的教学方案的设想和计 划。便于学习和使用， 本文档下载后内容可随 意修改调整。
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1）把个位上是0 的数涂上绿色。
2）把个位上是7 的数涂上蓝色。
3）把个位和十位 上的数相同的涂 上黄色。
4）把个位的数比十位上的数少 1的涂上黄色。
写门牌号
30 31 80 79
看一看，填一填
36 38 40
50 60
90 100
想一想，填一填
29 37 39 47 48
30 32 41
50 52