参加双语教学研讨会心得
2010年6月7日我有幸参加了县教育局主办的全县双语教学研讨会。

本次活动主要有三个方面的内容
1、在天师附校分组观摩双语课堂教学，然后进行说课、评课活动。

2、各辅导站领导结合实际对双语教学方面发言交流。

3、教育局三位领导进行讲座。

大会上教育局领导的讲座从理论研究，行动实践为双语教学指明方向，再次阐述了双语教学是全新的实践，并不是全新的理念。

通过双语教学达到双目标，双思维，双文化。

（双目标：学科知识，老师提高），双语思维：语言的切换，大脑的开发; 双文化：多元文化。

）目前双语教学的模式可采用：渗透型，有少到多；模块型：学期的某一个章节；主题活动型：综合活动课。

中外合作型：外主中辅。

从我们听到了观摩课也能体会到这一点。

本次一共开了6节课，因为课都是同时并行开课，因此我们一共听了2节数学课。

这2节课都反映出老师们良好的语音面貌，语音流利，语调正确。

体现了老师们对双语课的理解。

参加了本次活动体会最深的就是我县的双语课注重了学生的互动，教师运用的文字，不仅仅停留在课堂用语上，有他自己的学科性，语言整合适量。

在这方面我校的双语工作还仍需努力。

总之，就像博客里说的虽然外小的双语教学是宁波的独行者，但如果学生受益，学校受益，那就是一项事业，得坚持的走。

相信只要我们有信心，我校的双语教学通过老师们的不断探索，不断努力会更精彩。

白延秀
2010.6。