小学生日常行为规范ppt
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我们的约定
我们已经认真阅读了行为规范并同意遵守。
学生签字:★★★
即兴小品... 人物:甲. 乙. 清洁工大妈. 学生男. 学生女. 时间:一个春光灿烂的下午 道具:一把扫帚,一个垃圾斗
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你该怎样做?
你是领导早读的同学,每天总会早早得来 到学校。今天,你也像往常一样来到教室, 发现老师还没来,可是,居然有2个同学 在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该 怎么说,怎么做呢?请表演。
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在现代汉语中,文明指一种社会进步 状态,是人类在认识世界和改造世界的过 程中所逐步形成的思想观念以及不断进化 的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一 词相对立。文明与文化这两个词汇有含义 相近的地方,也有不同。文化指一种存在 方式,有文化意味着某种文明,但是没有 文化并不意味“野蛮”。
校园文明礼仪: 1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一 点。 2、顺手拣起的是一张纸,纯洁的是自己的精神。 3、有意擦去的是一片污渍,净化的是自己的心灵。 4、宁静、文明的校园中,我才能在知识的海洋中扬帆 起航。 5、让我们一起关心集体、爱护公物、保护环境。 6、关心学校是我们的职责,爱护学校是我们的义务, 热爱学校是我们的责任。
明 5. 你不小心碰到了别人,你要说:“对不起,我不是
礼 故意的,请原谅”。
仪
6. 当别人向你表示歉意的时候,你可以说:“没关系, 请不要放在心上。”
7. 到老师办公室去,要先打招呼,喊“报告”,得到
老师同意后再进办公室。
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• 遵守校规校纪。 • 爱护公共财产。 • 在楼道、走廊和休息场所
保持安静。 • 不要追跑打闹。 • 在楼里排队靠右行走。 • 保持楼里的清洁卫生。
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我们的承诺
• 认真听从老师的教导。 • 友好地对待每一名同学。 • 不得羞辱、取笑和歧视其他同
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请你说说那些曾经感动过我 们的......那些发生在我们生活 中最普通的......
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谁是表演王?
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班级文明公约
• 上课专心听讲,勤于思考,积极发言,严禁讲话,杜绝考 试作弊。
• 课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗 • 作业按时独立完成,不抄袭他人作业,不懂要问。 • 值日生认真做好卫生工作,不定时检查教室卫生。 • 尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架,不骂人。同
学有困难,要乐于助人。
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课堂规定
• 尊重师长,热心帮助其他同学。 • 认真听从老师的教导。 • 不做小动作。 • 专心听讲。 • 游戏时注意安全。 • 提问之前先举手。 • 其他同学发言时要保持安静。 • 不将与学习无关的东西带进教室。
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教学楼使用规定
仪
会说:“您好,请问您找谁”?
13. 有客人敲门或招呼问询,应回答“请进”, 或到门口相迎。
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1、您好(你好)
2、再见
3、对不起
4、没关系
5、麻烦你
6、不客气
7、谢谢
8、不用谢
9、请问……
10、请稍等
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手
之
劳
,
校
园
可
以
更
美
这样的脚印并不好看
好 这不是展示雕刻技艺的地方
水 在 滴 , 资 源 正 流 走
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“文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
……
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1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声“老师
早,”“老师好”。
2. 向别人询问应主动讲“请问”。
日 常 文
3. 见到长辈的时候,我们应该主动说:“叔叔(阿 姨),早上好(中午好等)”。 4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我们应该说: “您好,很高兴认识您。”
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说说你都知道哪些 文明礼仪?
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你能说说我们都是在哪些 场合要讲究文明礼仪吗?
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学。 • 学会遵守公共秩序和与他人分
享。 • 尊重其他人的财产。
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文明,让你举止文雅;让你受到尊重; 为你赢得掌声。但是,在我们的校园中 仍然存在个别不文明的行为,你能为他 们指出来吗?
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8. 当你在任何场合迟到了,你要说:”很抱歉, 让您久等了,请原谅。”
9. 当你请求别人帮助的时候,你应该说:“您
日
好,麻烦您,可以帮我吗?”
常 10. 当别人对你 当与别人告别时,你可以说: “再见”或
“很高兴遇到您,下次再见”。
礼 12.有人打电话到你家,接电话的时候,你要