5 圆的周长(2)
预习指南:运用圆的周长公式解决问题。

1.计算圆的周长必须要知道圆的( )或( ),圆的周长公式为( )或
( )。

圆周率是一个( )小数。

2.教材第64页例1。

(1)阅读理解。

(2)分析思考。

问题一:求自行车轮子转1圈大约走多远就是求这辆自行车车轮的( )。

已知自行车轮子的半径大约是( )cm,求它的周长,利用周长公式:C =( ),将半径代入公式,然后计算出结果。

问题二:小明家距离学校1km,求小明骑车从家到学校车轮大约转多少圈就是求1km 里大约有多少个车轮的( ),即用1km 除以车轮的( )即可。

(3)规范解答。

自行车轮子的周长:2×3.14×( )=( )(cm)≈( )(m)
1km=1000m 1000÷( )=( )(圈)
答:这辆自行车轮子转1圈,大约可以走( )m 。

骑车从家到学校,轮子大约转了( )圈。

3.求下面各圆的周长。

4.小东有一辆自行车,车轮的直径大约是65cm,如果车轮平均每分钟转100周,从家到学校的
路程是2000m,大约需要多少分钟?
每日 口算 15÷35= 720÷1415= 8×916-916
= 47÷114= 23÷415= 24.6+0.4= 56÷4÷15
= (14+13)×24=
参考答案：
5圆的周长(2)
1.半径直径C=πd C=2πr无限不循环
2.(1)33(2)周长33 2πr周长周长(3)33207.24225002500
3.2×3.14×3=18.84(cm) 3.14×6=18.84(cm)
4.3.14×65×100=20410(cm)=204.1(m)≈200(m)
2000÷200=10(分)
答:大约需要10分钟。

每日口算:253
8
63
16
8
5
2
25
25
24
14
学生每日提醒
励志名言：
1、播下一个信念，收获一种行动；播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同，而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话，它应该是一本万利的，应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

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3、如果把学习看作投资的话，它应该是一本万利的，应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。