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辽宁省葫芦岛市绥中县2019-2020八年级(上)期末生物试卷 (含答案解析)

辽宁省葫芦岛市绥中县2019-2020八年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.小林同学仔细观察山地野猴和动物园的猴子,发现了猴子一系列有趣的行为。

这些行为属于动物先天性行为的是( )A. 野猴爬到树顶学习摘桃子B. 动物园的猴子向人“行礼”C. 野猴吃桃子时分泌唾液D. 动物园的小猴子向游客索要桃子2.当电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是A. 动作B. 电流C. 声音D. 气味3.春晚中的杂技节目《抖杠》令观众叹为观止,杂技演员一系列动作的完成都是()A. 关节的活动带动四肢的活动产生的B. 肌肉收缩牵动骨产生的C. 在神经系统的支配下,骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的D. 附着在骨骼上的肌肉产生的4.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是A. A和C在都是恒温动物B. C在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳C. A体内有发达的气囊,能进行双重呼吸D. A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱5.下列关于爬行纲动物蜥蜴适于陆地生活的特点描述正确的是()①四肢短小,不能跳跃只能爬行②皮肤干燥,覆盖角质鳞片或甲③有发达的肺④在陆地产卵,有坚硬卵壳⑤头部后面有颈,头可灵活转动A. ①②④B. ①②③④C. ①②④⑤D. ②③④⑤6.你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。

那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长()A. 将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B. 将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C. 将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水D. 将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上7.水螅排出食物残渣的方式是()A. 由肛门排出B. 由口排出C. 由胞肛排出D. 由细胞膜排出8.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少个()A. 12 800B. 25 600C. 51 200D. 无法计算9.蘑菇()A. 出芽生殖B. 分裂生殖C. 孢子生殖D. 种子繁殖10.生物分类最基本的单位是()A. 纲B. 目C. 种D. 属11.干草堆久了,会被分解者逐渐分解成二氧化碳、水等物质而被绿色植物吸收,如果被羊吃了,会在羊体内较快地分解。

这个事例体现了动物在生物圈中的作用是A. 维持生态平衡B. 促进生态系统的物质循环C. 帮助植物传粉D. 帮助植物传播种子12.地衣是哪两种生物共生在一起的()A. 细菌和苔藓植物B. 细菌和藻类植物C. 真菌和苔藓植物D. 真菌和藻类植物13.建造沼气池,改善农村卫生条件。

在沼气发酵中,起主要作用的微生物是()A. 枯草杆菌B. 乳酸菌C. 甲烷细菌D. 根瘤菌14.猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的,醋酸杆菌是一种细菌,其细胞结构的主要特点是()A. 有叶绿体B. 没有成形细胞核C. 没有细胞膜D. 没有细胞质15.人患足癣是由下列哪类生物引起的疾病()A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 寄生虫16.如图简单表示了葡萄酒的酿制过程,据图分析不正确的是()A. 在甲进行搅拌是为了增加氧气的容量B. 在甲中酵母菌的能量来源将全部消耗C. 甲与乙放出的气体主要是二氧化碳D. 丙容器必须密封,否则会有酸味产生17.某同学在调查活动结束后,将调查到的生物分成了植物、动物和其他生物。

他所采用的分类依据是()A. 形态结构B. 生活环境C. 生物用途D. 大小多少18.下列生物中,不是我国特有物种的是A. 大熊猫B. 金丝猴C. 白鳍豚D. 比目鱼19.下列生物中,不属于真菌的是()A. 酵母菌B. 蘑菇C. 霉菌D. 大肠杆菌20.有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是A. 中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们尽可以开发利用B. 俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞而不用养殖C. 要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用D. 白鳍豚是我国特有的珍稀动物,我们可采用就地保护的方法进行保护二、填空题(本大题共1小题,共5.0分)21.“没有买卖,就没有杀害”.由于人类大量食用“鱼翅”,导致鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨鱼濒临灭绝,其实“鱼翅”的营养价值还不及猪皮。

从生物学的角度上看,“鱼翅”实际上是鲨鱼的______.大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁,生物多样性的实质上就是______的多样性.三、简答题(本大题共5小题,共51.0分)22.今年勒索病毒席卷全球,150多个国家受到网络攻击,电脑内大量重要资料被病毒加密,只有支付赎金才能恢复,使被攻击者遭受严重的损失。

请回答问题。

(1)勒索病毒不是生物,是一种能在电脑之间传播的电脑程序,而且必须附在其他电脑程序上,这类似于生物病毒必须______在其他生物的活细胞中。

(2)将电脑病毒与生物病毒进行类比,电脑病毒程序中的信息类似于生物病毒遗传物质中的______。

(3)如果将电脑病毒攻击电脑的事例与由生物病毒引起的传染病进行类比,则勒索病毒经网络从一台电脑传播到另一台电脑,这类似于传染病流行环节中的______,对感染勒索病毒的电脑进行病毒查杀处理,类似于传染病预防措施中的______,对未感染勒索病毒的电脑安装杀毒软件,提高电脑的防病毒能力,类似于传染病预防措施中的______。

23.根据图A和图B回答问题。

(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是______,[2]是______。

(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是______和______。

(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在______的支配下。

(4)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:______A.都收缩 B.都舒张 C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩。

24.自然界中生物种类繁多,构成了丰富多彩的生物世界,这些生物是经过亿万年的进化而形成的,在长期的进化过程中也形成了与环境相适应的形态结构和生殖方式。

请分析回谷下列问题:(1)孔雀与青蛙相比,有更多适应陆地生活的形态结构,其最重要的特征是______。

(2)孔雀开屏一一自作多情,青蛙恋爱一一吵闹不休,这都是生来就有的,如果从行为的功能上区分属于______。

(3)银杏由于用______繁殖,所以它更能适应陆地生活。

(4)葫芦藓和银杏同属的分类单位是______。

(5)如果要将图示的七种生物分成两大类,请写出两种分类依据______。

25.生物多样性是珍贵的自然遗产,是人类生存和发展的基本条件之一。

(1)中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类,其学名是Acipensersinensis。

这个物种在分类上属于鲟属、鲟科、鲟形目、硬骨鱼___________、脊索动物门、动物___________。

(2)2014年8月,宜昌至上海江段也未发现野生中华鲟幼鱼踪迹,这令科研人员的心情更加沉重。

如不及时加强保护,野生中华鲟甚至是很多动物将面临灭绝危险。

上世纪80年代以来的水电工程、航运、捕捞、污染等人为因素,被指共同造成了自然界的危机。

那么,在生物圈中,动物具有哪些重要作用呢?(3)对生物进行科学的分类,是认识和保护生物多样性的基础。

请根据以下植物形态结构的相似程度将它们分成两类,你分类的具体依据和结果是什么?珙桐肾蕨水绵葫芦藓玉米油松(4)在宜昌市兴山县就有珙桐这种植物的分布,它的花形奇特优美,花盛开时犹如群鸽栖树,是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,为我国八大国宝植物之一,是植物界的“活化石”,被称为“林海中的珍珠”和“绿色熊猫”,目前分布范围日益缩小而濒临灭绝边缘,被列为国家一级保护植物。

为了保护好珙桐这种珍稀植物,我们应该怎么做?(写出两条建议)26.有些人爱吃蛙肉,为此便有人大量捕捉野生青蛙,这种做法会产生什么后果?四、实验探究题(本大题共1小题,共4.0分)27.蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了探究实验,如下图所示。

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,观察发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。

③小组成员将连接B、C岛之间的“桥”与连接A、B岛之间的。

“桥”对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。

(1)根据以上实验,该组同学想要探究的问题是:___________________,结论是_____________________。

(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有___________行为的动物。

(3)蚂蚁是昆虫纲动物,其体表防止体内水分蒸发的结构是______________。

(4)为了提高实验结果的可信度,实验中的所有蚂蚁应该从________蚁穴中进行选择。

实验后应将蚂蚁如何处理?________________________。

-------- 答案与解析 --------1.答案:C解析:本题是考查学生掌握先天性行为和学习行为的定义,正确的判断出哪是先天性行为,哪是学习行为。

动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如野猴爬到树顶采摘桃子的取食行为等都属于先天性行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如野猴爬到树顶学习摘桃子、动物园的猴子向人“行礼”、动物园的小猴子向游客索取桃子等。

C符合题意。

故选C。

2.答案:B解析:本题考查的是动物的之间的信息交流,解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。

动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是电流。

故B符合题意。

故选B。

3.答案:C解析:此题考查动物运动的产生,需掌握神经系统、骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系是解答本题的关键。

人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由骨骼肌的收缩和舒张牵引所附着的骨绕着关节活动而完成的。

A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动,不是关节的活动带动四肢的活动产生的。

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