2017北大行管考研独家复习指导——注意事项、独家资料本文目录一、北大行管考研信息解读二、北大行管考研专业课复习参考书三、2017年北大行管考研独家专业课通关一本通四、辅导名师卢老师解析北大行管专业课真题五、北大行管考研专业课复习规划指导六、北大行管考研内部资料——张国庆《公共行政学》讲义七、北大行管考研独家真题答题方法示范正文部分一、北大行管考研信息解读招生专业招生人数（不含推免生及少干）初试科目复试内容公共管理一级学科（含：行政管理、公共政策、发展管理三个专业），学习年限2年。
2013年录取11人2014年录取13人2015年录取10人2016年录取11人①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或253法语或254德语③657行政学原理④861综合（二）a)将提交给复试小组老师的材料交给复试秘书，由复试秘书分发给各位老师；b)进行个人陈述及问答（约5分钟）；c)抽取专业试题，进行专业、学术相关问题问答（约10分钟）；d)考生用外语表述及问答（约5分钟）。
名师解析：1、从近4年的录取来看，北大行管是考研热门专业。
之所以如此，是因为北大行管的就业形势好，又不考特别难的数学。
从历年的录取分数线来看，一般在350-375之间浮动，平均来看在365分以上。
报录比在30:1左右浮动。
2、考生按一级学科统考，并按一级学科统一排名的先后确定复试资格，考生所报专业以及专业内的方向不影响复试资格的获得。
最后按一级学科内总成绩（初试（即笔试）占总成绩的70%，复试（即面试）占总成绩的30%，最后加上听力成绩）排名录取。
如一级学科内某一专业的过线人数大于招生人数，则按照排名次序和自愿原则调剂到一级学科内其他专业。
3、从近5年数据分析，初试中公共课拉不开多大差距，拉大差距的是专业课，尤其是专业一，大部分考生过90分都很困难。
专业一过90分，专业二过120分，就有希望进入复试，当然公共课不能拖后腿，每门得在65分以上。
我们的集训营学员专业课平均分数在235分以上，进入复试的几率就很高。
2016年28人进入复试，22人参加过我们的专业课辅导，专业课最高分250分就出自集训营高强度辅导。
避免信息的不对称，掌握好正确的复习方法是专业课取得高分的最关键的两点。
二、北大行管考研专业课复习参考书考试科目一：657行政学原理1、张国庆主编：《公共行政学》（第三版），北京大学出版社，2007年版。
2、萧鸣政著：《人力资源开发与管理》（第二版），北京大学出版社，2009年版。
考试科目二：861综合（二）1、陈庆云著：《公共政策分析》，北京大学出版社2006年版。
2、罗豪才等著：《行政法学》，北京大学出版社，2006年版。
3、包万超著：《行政法与社会科学》，商务印书馆，2011年版。
4、朱天飚著：《比较政治经济学》，北京大学出版社，2006年版。
袁荫棠《概率与数理统计》中国人民大学出版社；这个书不用全看。
而且我们已经系统整理了概率与数理统计的真题答案以及重要知识点。
在我们最新出的《2017北大行管考研专业课一本通》里。
名师解析：1、专业一的命题中，《公共行政学》和《人力资源开发与管理》各占75分。
其中《公共行政学》这本书内容较多，知识点颇为繁杂，建议考生阅读时能够结合一本通和专业课老师讲解进行。
在阅读这两本书的时候一方面要保证没有知识的死角，另一方面还要对重点知识章节进行强化记忆和扩展。
二本书的重点章节如下：《公共行政学》，第一章，第二章，第三章，第十二章，第十六章，第十七章，第十八章和第二十章是重点。
《人力资源开发与管理》，第一章，第三章，第五章，第七章，第八章，第九章是重点。
2、专业二的命题中，《公共政策分析》占75分，《行政法学》与《行政法与社会科学》占50分，《比较政治经济学》占25分。
关于《公共政策分析》这本书的重点章节包括：第一章、第二章、第三章第四节、第十章。
关于《比较政治经济学》这本书，朱天飚老师已经调任浙大，但从这两年的真题来看，还是能用到这本书的很多知识点。
不过分值不是很高，在20分-25分之间。
关于“行政法学”部分的备考，建议使用我们新出的《2017北大行管考研专业课一本通》就足够了，历年真题没有超过这个范围的。
今年还押中行政法的一道大题，模考班中就有讲解。
3、此外，同学们在复习的时候，还应该多关注一些当前与本专业相关的时政热点，不妨尝试着用自己所学的理论知识进行分析，培养自己理论结合实际和多视角分析问题的能力。
一些热点如下：“创新型国家建设”“简政放权”、“政府与市场”、“精准扶贫”等等。
4、概率论与数理统计部分近几年分值固定在25分左右，从历年真题来看，主要考察的知识点是“求均值、求方差、假设检验、线性规划、求线性方程、求置信区间”等，并不是很难。
名师总结：北大行管所考知识点绝大部分都能从参考书中找到，即使不能直接找到，也能依据对知识的灵活运用间接找到，而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。
这充分说明了一个问题：考研就是个应付考试的过程，而不是一个做学术的过程，不是看的学术名著越多越好，而是把指定的参考书看懂吃透，该理解的理解，该记住的记住！这样，专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了！三、2017年北大行管考研独家专业课通关一本通《2017年北大行管考研专业课一本通》由北大行管权威辅导名师卢老师领衔，有历年北大行管状元王柳、郭年顺、吴思寒、郑晗及专业课高分学长学姐参与精心汇编，荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课件、历年真题及解析、答题方法、复习规划、状元复习经验和全真模拟题等。
考上北大行管的学生，几乎是人手一本，参考书结合一本通复习，可以做到重点明确，框架清晰，这样复习效率才会大大提升。
效率是考上北大行管的很重要的一环，一本通会在这方面帮助你的。
目录第一部分常见问题及状元复习经验第二部分北大行管考研重点笔记第一章《公共行政学》笔记第二章《人力资源开发与管理》笔记第三章《公共政策分析》总结笔记第四章《公共政策分析》重点笔记第五章《行政法学》笔记第六章《行政法与社会科学》笔记第七章《比较政治经济学》笔记第八章《概率论与数理统计》重点笔记及例题第三部分北大行管历年真题及答案汇编2000年北大行管考研真题2001年北大行管考研真题2002年北大行管考研真题2003年北大行管考研真题2004年北大行管考研真题2005年北大行管考研真题2006年北大行管考研真题2007年北大行管考研真题2008年北大行管考研真题及名师解析2009年北大行管考研真题及名师解析2010年北大行管考研真题及名师解析2011年北大行管考研真题2012年北大行管考研真题2013年北大行管考研真题及名师解析2014年北大行管考研真题2015年北大行管考研真题2016年北大行管考研真题第四部分历年北大行管部分模拟试卷一、北京大学2012行政管理考研模拟试题（套卷之二）二、北京大学2013行政管理考研模拟试题（套卷之三）三、北京大学2014行政管理考研模拟试题（套卷之一）四、北京大学2015行政管理考研模拟试题（套卷之四）五、北京大学2016行政管理考研模拟试题（套卷之二）六、北京大学2016行政管理考研模拟试题（套卷之一）第五部分北大行管复试指导一、复试需要注意的问题二、2016北大行管考研相关复试政策三、成功学员模拟面试、复习感言、喜报四、辅导名师卢老师解析北大行管专业真题2013年北大行管考研真题及名师解析行政学原理一、案例分析题（50分）一段十八大的材料，主要是关于提出到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入翻两番的目标。
有2000年国内生产总值的数据，2010年和2020年将达到的国内生产总值、城市居民可支配收入、农民人均纯收入的3对数据。
1、到2020年国内生产总值比2010年翻一番的目标能否实现？为什么？请结合相关数据计算说明，不能纯文字论述。
（15分）【解题踩分点提示】能。
2010总值*（1+r）10=2020年总值。
计算r.再结合政府经济增长目标。
2、到2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标能否实现？为什么？请结合行政管理学和相关理论进行论述。
（15分）【解题踩分点提示】所用理论视角为状元集训营及模拟反复强调的视角。
能。
算法同上题，计算增长率。
理论角度：1.公共财政角度：收入调节职能。
二次分配。
2.政府职能角度：公平和效率。
向公平倾斜。
3.政府能力角度：促进经济增长以及社会整合的能力。
3、到2020年国内生产总值比2010年翻一番的目标实现的同时，能否实现城市居民可支配收入和农民纯收入等比例增长？为什么？请结合相关数据计算说明，不能纯文字论述。
（2010年，城：1.9万元，乡：5900元；2020年，城：3.8万元，乡：1.1万元）（20分）【解题踩分点提示】所用理论视角为状元集训营及模拟反复强调的视角。
能。
算法同上题，分别计算城乡增长率。
理论角度：1.公共财政角度：收入调节职能。
二次分配。
城乡、区域收入调节。
基本公共服务均等化。
二、概念分析题（40分）一．有人说，领导力就是领导者的能力，这个观点是否正确？如果不正确，请说明理由。
（10分）【解题踩分点提示】状元集训营课堂重点强调的概念。
不科学。
领导力的定义。
辨析：能力是多方面；领导力是化理念为行动，化风险为奖赏等等一些列特定技巧和能力，是行动能力。
领导力是领导者的能力重要组成部分。
二．有人说，薪酬就是工资？这种说法在什么情况下是正确的？如果不正确，请给出正确的界定。
（10分）【解题踩分点提示】12月份押题模考班原题。
薪酬定义和结构。
低职位、不注重对员工激励、企业无福利保险、过去，正确；越高职位、注重对员工激励、企业注重福利保险、现在，不正确。
三．职业道德和个人道德相比较，职业道德的主体是由许多人构成的一个群体，你是否认同这个观点？请说明理由。
（10分）【解题踩分点提示】状元集训营课堂重点概念：行政伦理。
认同。
个人道德和职业道德定义。
个人道德主体是单一个人；职业道德主体是许多人构成的一个群体，这些人具有共同的职业。
个人道德属于行政道德范畴；职业道德属于行政伦理的范畴。
四．有人说，第三条道路是新自由主义和社会民主主义的“共同底线”，而不是不同于这两种道路的第三种观念，你是否认同？请说明理由。
（10分）【解题踩分点提示】第三条道路是新自由主义是状元集训营授课的重点概念。
不认同。
第三条道路核心是经济发展和社会公平的平衡；新自由主义核心是自由化、私有化、市场化，追求效率，反对政府干预；社会民主主义核心是社会公平和高福利。
极其重视福利国家，不反对国家干预。
第三条道路并不是超越新自由主义和社会民主主义的道路，而是两者的批判性综合。
三、比较分析题（60分）试比较与分析政府部门人力资源、公务员、公共部门人力资源与公共人力资源的区别与联系。