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文档之家› 小学英语沪教版(三年级起点)三年级上册知识点总结
小学英语沪教版(三年级起点)三年级上册知识点总结
2.在肯定回答 Yes,I am 中,不能把 I am 缩写成 I'm ,而否定回答一般都用缩
写形式: No,I'm not.
....*....*....
*.....
3.注意模仿录音学习单词 girl 的发音,要卷舌。
4.not 用于否定句,表示不,如: You are not a girl. 你不是女孩。
2.能够灵活运用 My...is /are... 来描述自己,如:
My hair is long. My ears are small.
3.ear 有两只,所以描述时用 ears ,可以说 My ears are big.
eye 也有两只,描述时要用 eyes,可以说 My eyes are small.
“ two
pears ”是复数,用“ are ”。 Unit 9 In my room
....*....*....*.....
知识梳理
一、字母
小学英语 沪教版 (三年
级起点 )三年 级上册
知识 点总结
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知识 点总结
学习字母 Rr,Ss,Tt 的读音及其书写,注意书写笔顺和它们在四线 三格中的位置。
重点点拨
1.介绍自己的物品,注意它们的单复数形式,如:
单数: This is my book. (单个物品)
复数: These are my books. (多个物品)
2.询问物品是否属于别人:要分清其单复数:
单数: Is this your... ? 回答: Yes,it is ./ No, it isn't.
学会描述体貌特征: He's tall /short /fat /thin.
学会用 Is he /she... ?确认对方的姓名,如: Is she Mary?
回答: Yes, she is./No ,she isn't.
重点点拨
1.使用人称代词 he 和 she 指代人物,要注意性别。 he 他; she 她。
2.介绍别人时在 This is 后面加上人物的姓名即可。如: This is Miss Fang.
3.学会用一般疑问句 Is he / she... ?确认别人的名字,回答有两种:
肯定回答: Yes, he / she is .
否定回答: No,he/she isn't.
4.注意模仿录音学习单词 thin 的发音,要轻咬舌头后松开。
一个字母要大写。
....*....*....
*.....
4.介绍自己的名字时,用 I'm 加上名字,比如可以说 I'm Peter.
5.注意 I'm 的发音,发 m音时,要紧闭嘴巴。
Unit 2 How are you?
知识梳理
一、字母
学习字母 Cc 和 Dd 的读音及其书写,注意书写笔顺和它们在四线
指姐姐或妹妹。
....*....*....
*.....
2.认识 Peter 一家人的名字: John Brown ,Mary Brown,Sally Brown ,Peter
Brown, ....*....*....
*.....
Paul Brown 。
3.注意中文姓名和英文姓名的表达差异,中国姓名是“姓在前,名在后”,
复数: Are these your...
?回答: Yes,they are. /No, they aren't.
....*....*....
*.....
3.当别人赞扬你之后,按西方的文化,应该礼貌地道谢,回答 Thank you 。
Unit 10 Numbers
知识梳理
一、字母
学习字母 Uu,Vv,Ww的读音及其书写,注意书写笔顺和它们在四
Unit 4 My friends
知识梳理
一、字母
学习字母 Gg和 Hh 的读音及其书写,注意书写笔顺和它们在四线
三格中的位置。
二、单词
在情景中,能听、会说词汇: tall, short ,fat, thin ,friend
he
,is , my,she, this
三、句型
学会介绍姓名,如: This is Joe.
close, late, look at, open, please, the
三、句型
学会使用祈使句: Close the... ,please.
Open the...
,please.
Clean the...
,please.
Look at the...
,please.
重点点拨
1.用来表达请求或命令的句子叫做祈使句,它省略了 I ,you,he,she 等主语。
2.为了表示礼貌, 在祈使句中, 我们经常用到 please 这个词, 意思是“请……,
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麻烦您……”,它可以放在句子开头或者结尾。如:
Close the door, please.
相当于 Please close the door.
I'm fine. Thank you.
我很好,谢谢。
学会道别: Goodbye. 再见。
重点点拨
1.见面问候除了用 How are you? 之外,还可以用 How do you do? 你好吗?
2.关于 Howare you?的回答,除了说 I'm fine.
Thank you. 之外,还可以说: ....*....*....
重点点拨
1. 学会常见的水果单词:apple,banan,a pear, orange,注意它们的单复数形式。
单数:an apple,an orange,a banan,a a pear。apple和 orange前面要用“an”。
复数: apples ,oranges, bananas, pears.
二、单词
在情景中,能听、会说词汇: chair, desk, pen, pencil, ruler, bed,
schoolbag, book, mum, these, your
三、句型
学会介绍自己的物品: This is my...These are my...
学会询问物品是否属于别人: Is this your... ? Are these your... ?
4.注意 long 和 short ,big 和 small 是反义词,要在使用中加深体会。
Unit 7 In the classroom
知识梳理
一、字母
学习字母 Mm和 Nn 的读音及其书写,注意书写笔顺和它们在四线
三格中的位置。
二、单词
在情景中,能听、会说词汇: blackboard ,door, window, clean ,
三、句型
学会打招呼: Hello. 你好。 Good morning. 早上好。
学会自我介绍: I'm... 我是……
重点点拨
1.Hello! 用于见面打招呼,问候熟人或朋友。
2.Good morning. 用于上午和别人打招呼。
3.认识人物: Peter, Alice ,Kitty, Joe 和 Miss Fy. 用来表示道歉,可以用 It's OK. 或 It's all right.
4.Very good. 用来表扬别人。
Unit 8 At the fruit shop
知识梳理
一、字母
学习字母 Oo,Pp,Qq的读音及其书写,注意书写笔顺和它们在四
线三格中的位置。
来回答。
二、单词
线三格中的位置。
二、单词
在情景中,能听、会说词汇: one, two, three, four, five, six, seven,
....*....*....
*.....
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三格中的位置。
二、单词
在情景中,能听、会说词汇: Mr, Mrs ,are , fine ,goodbye,
hi
,thank , you
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三、句型
学会问候及回应: How are you? 你好吗?
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知识 点总结
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知识 点总结
Unit l Hello!
知识梳理
一、字母 学习字母 Aa 和 Bb 的读音及其书写,注意书写笔顺和它们在四线
三格中的位置。
二、单词
在情景中,能听、会说词汇: hello ,I ,Miss 。
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小学英语 沪教版 (三年
级起点 )三年 级上册
知识 点总结
face, big, long, look, small
三、句型
学会描述自己的脸部器官: My...is /are...
学会用 I'm...This is...
来介绍自己。
重点点拨
1.掌握表示面部器官的单词: face ,hair, eye ,ear, nose ,mouth。
*.....