湖北省襄阳市初中物理中考模拟卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2011·防城港) 小李同学参加课外实践活动，使用如图所示的剪刀修剪果园里的树枝时，他把双手尽量往剪刀柄的末端靠近，这样做的目的是为了（）A . 增大阻力臂，费力B . 减小动力臂，费力C . 增大动力臂，省力D . 减小阻力臂，省力2. （2分） (2018八下·钦州月考) 被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力（）A . 大小、方向都不变B . 大小不变，方向不断改变C . 大小不断改变，方向始终不变D . 大小、方向都不断发生改变3. （2分） (2018八下·广水月考) 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G为1 N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A . 1 N，0B . 1 N，2NC . 2 N，1 ND . 1 N，1 N4. （2分） (2018八下·武昌期末) 如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%。
则在此过程中,下列说法正确的是（）A . 绳子自由端移动的距离为2mB . 物体与地面间的滑动摩擦力为32NC . 拉力F的功率为4WD . 有用功为40J5. （2分）下列正在运动的物体中，没有力对其做功的是（）A . 在水平轨道上匀速行驶的列车B . 从高处下落的雨滴C . 在草坪上滚动的足球D . 在光滑水平面上做匀速直线运动的物体6. （2分） (2019九上·新疆期中) 下列关于电流、电压、电源说法正确的是（）A . 有电源就一定有电压和电流B . 有电流则同时有电源和电压C . 有电压时同时有电源和电流D . 以上说法都不对7. （2分）(2017·深圳模拟) 下列说法正确的是（）A . 打开茶叶盒，闻到茶叶的香味______是茶叶的升华现象B . 轮船从江里驶入海里，受到的浮力增大了C . 宇宙飞船的返回舱在穿过大气层返回地面的过程中，一部分机械能转化为内能D . 用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒8. （2分）(2017·老边模拟) 质量为8kg的均匀木块，它与桌面接触面积为100cm2 ，小雪同学用2N的拉力使它在水平桌面上匀速前进20cm，如图所示，下列叙述正确的是（g=10N/kg）（）A . 木块与桌面之间的摩擦力等于80NB . 木块对桌面的压强是800Pa．C . 拉力在此过程中做功是16JD . 拉力在此过程中做功是0.4J9. （2分） (2018八下·深圳期中) 如图所示,小球在A点由静止开始释放,向右侧摆动.B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆到右侧最高点,且A、C两点到B点的竖直距离hA＞hC,在小球从B点摆动到C点的过程中,下列说法正确的是（）A . 小球运动状态保持不变B . 小球受到重力、拉力和空气阻力的作用C . 小球的机械能逐渐变大D . 绳子的拉力对小球做了功10. （2分）(2018·常德) 如图所示，小红用10N的拉力将重为20N的物体在5s内匀速提升了0.2m，则以下说法正确的是（）A . 绳子自由端移动的距离为0.4mB . 有用功为4JC . 滑轮组的机械效为83.3%D . 拉力的功率为12W11. （2分） (2017八下·路南期末) 如图所示，杠杆挂上钩码后刚好平衡，每个钩码的质量相同，在下列情况中，杠杆还能平衡的是（）A . 左右钩码各向支点移一格B . 左右各减少一个钩码C . 左右各减少一半钩码D . 左右各增加两个钩码12. （2分）(2018·河源模拟) 放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）A . 甲容器中液体的密度较大B . 乙容器中物块受到液体的浮力较大C . 甲容器中物块排开液体的重力较大D . 乙容器底部受到液体的压强较大二、填空题 (共5题；共12分)13. （4分）如图甲所示，弹簧测力计的量程为________N，此时它的示数为________N，学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示图象，图象中只有 OA段和OB段是弹性形变．若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧________（填甲/乙，下同）；若要制作测量精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧________．14. （2分）(2019·河池模拟) 重力的方向总是________的，利用这个道理，人们做成了铅垂线，它可以检验地板是否________。
15. （2分）(2017·苏州模拟) 如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强________（选填“增大”“减小”或“不变”）；瓶中的液体就在________的作用下被压上去．随流动的空气而喷成雾状．16. （1分）有一块金、铜合金块，总质量为185.5克，合金块的体积为15厘米3 ，已知ρ金=19.3×103千克/米3 ，ρ铜=8.9×103千克/米3 ，则可知此合金含金________ 克．17. （3分）(2017·宁城模拟) 如图所示，用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊6000N的物体，物体上升5m 所用的时间为10s，滑轮组的机械效率是80%，则有用功是________J，总功是________J，拉力F的功率是________W．三、作图题 (共2题；共10分)18. （5分）(2018·乐山) 如图所示，物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下匀速运动，请在图中画出此过程中物体所受力的示意图（力的作用点画在物体的重心上）。
19. （5分）(2016·揭阳) 请画出门手柄受到的压力F的力臂．四、实验题 (共3题；共18分)20. （6分） (2017八下·东莞期中) 在探究“二力平衡条件”的实验中（1）在两个力的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个力是平衡力.“物体处于平衡状态”是指物体处于________ 状态或匀速直线运动状态.（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，若左右两边的钩码个数不相等，小车________(选填“能”或“不能”)保持平衡.这说明两个力必须大小________(选填“相等“或“不相等”)，才能使小车平衡.（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图乙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力 ________的条件.（4）为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”，同学们在上面步骤的基础上，用锯条将小车从中间锯开，这样小车将 ________(选填“能“或“不能”)保持静止.这说明只有当两个力作用在________ (选填“同一”或“不同”)物体上时，才能使物体保持平衡.21. （7分）(2018·长春模拟) 小明游泳时发现，人在水中越往深处走就觉得所受的浮力越大。
由此他猜想：“浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有关或者与物体排开水的体积有关”，于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图1所示的探究，并绘制了弹簧测力计对金属块的拉力和金属块所受浮力随浸入液体深度变化的图象，如图2所示。
（1）分析图象可知：描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况的图象是________（选填“a”或“b”）；物体排开水的体积越大，物体所受的浮力就________（选填“越大”或“越小”）．金属块浸没水中后所受浮力大小与金属块所处的深度________（选填“有”或“无”）关。
（2）该金属块在空气中所受的重力为________N，当金属块完全浸没水中后所受的浮力是________N，该金属块的体积为________cm3。
（3）在上述实验的基础上，请你再增加一个实验步骤，用来研究浮力大小与液体密度的关系：________。
22. （5分）(2017·牡丹江) 小明和同学们探究杠杆的平衡条件，以小组为单位分别进行实验．（1）将杠杆支在铁架上，杠杆静止时如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________端调节．①如图乙，第一组同学分别在杠杆两侧挂钩码，移动钩码，使杠杆重新在水平位置平衡，完成两次实验，记录的数据如表所示．②如图丙，第二组同学在杠杆左侧挂钩码，右侧用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使杠杆重新在水平位置平衡，完成两次实验，记录的数据如表所示．③如图丁，第三组同学在杠杆右侧挂钩码，并用弹簧测力计在另一位置竖直向上拉杠杆，使杠杆重新在水平位置平衡．完成两次实验，记录的数据如表所示．组别次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm第一组第一次1818第二次0.51417第二组第一次 1.5100.7515第二次1200.7510第三组第一次 1.510115第二次260.524（2）第一、三组同学归纳分析数据后得到相同的结论：F1l1=F2l2，第二组同学的数据有一点差异，分析其中的原因是________．（3）找出原因后，第二组同学也得到了同样的结论，通过不同方法得到同样结论，这种做法的优点是________．（4）第一组的数据中有一次动力臂与阻力臂相等，这类杠杆是________杠杆，此类杠杆的应用有________（请举一例）．五、计算题 (共2题；共35分)23. （15分）在建筑工地上常看到这种起重机械，利用它吊起混凝土结构的吊板。
当竖直匀速吊起2400N的物体时，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和滑轮轴与轮间摩擦。
（g取10N/kg）求：（1）重物升高0.5m的过程中，所做的有用功多大？（2）绳端的拉力F是多大？（3）若将重力为3000N的重物提升0.5m，拉力做的总功为多大？24. （20分）(2018·长沙模拟) 如图甲所示，正方体A的质量是315kg，作为配重使用。
杠杆OD：OE=2：3，某同学用这个装置从水中提取物体B，然后将B放在浮体C上再运走。
已知C的体积为0.5 m3 ，一个质量为60kg 的同学站在浮体C上，若不用力拉绳子时，浮体C总体积的浸入水中；当该同学用力拉动滑轮组绕绳的自由端，手拉绳的功率P和被拉物体匀速提升的距离关系如图乙所示。