课程形成性考核办法
《计算机应用基础》课程形成性考核办法
一、课程性质：本课程为计算机公共基础必修课，48学时2.5学分。

二、考核方式：
为使学生重视平时的操作训练和知识积累，形成良好的学习习惯，本课程采用形成性考核方式，即课程的总成绩由平时学习过程各个环节的考核和期末考试两部分形成，而且平时考核比重大于期末考试。

总成绩＝平时考核成绩（60分）＋期末考试成绩（40分）。

三、平时考核成绩的形成：
平时考核成绩由平时学习表现考核、单元考核、期末作业设计考核三部分形成。

平时考核成绩（60分）＝平时学习表现考核（考勤、课堂讨论、课堂实训）（20分）+ 单元考核（30分）+ 期末作业设计考核（10分）。

四、形成性考核具体内容及评分标准
（一）平时学习表现（20分）
1．考勤（5分）：每次上课点名，无故迟到或早退1次扣0.5分，旷课1次扣1分，扣满5分为止。

2．课堂讨论（5分）：课堂积极发言每次得0.5分，正确回答问题、操作演示每次得0.5分。

以5分为上限。

3．平时实训作业（10分）
共10次，每次1分，按要求完成实训任务并提交，即为满分。

各单元的平时实训次数为：
（二）单元考核（30分）
每个单元进行一次考核，每次单元考核满分10分。

包括以下单元：
（三）期末作业设计（10分）
在期末进行一次“信息搜索与加工”的PowerPoint综合作业设计。

随堂完成，评分标准以综合作业设计的要求为准。

（四）期末考试（40分）
期末考试采用案例考试的方式（见试卷样题）。

闭卷考试，时间2个小时。

期末考试以100分为总分，考核内容与成绩形成为：
期末考试不包含Photoshop部分，Photoshop只进行单元考核。

五、形成性考核的补充说明
如发现确认有复制实训作业、单元考核、作业设计等情况，复制者和被复制者该次成绩一律以0分计。

如发现上课玩游戏，每次在期末总成绩中扣3分。

并定期在校园网公布。