艺 考 生 文 化 课 方 案
艺考生文化课方案
一、 教学对象：艺考生（美术、音乐、播音）
二、开课阶段 第一阶段：8 月初—10 中旬
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第二阶段：3 月初—6 月初 三、第一阶段
1、 情况分析
学生专业课与文化课兼修阶段，但以专业课为主，文化课为 辅。
暑期美术生上午有两个小时时间（7--9），9 月份开始上午半天有 文化课学习时间。有的个别画室刚好相反。
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五.招生模式 1.宣传单页、横幅 2.手拉手 3.考虑与艺术培训合作
备注：1.小学初中学生基本上全是阜阳市区学生，高中生和艺考 生很大一部分是来自于农村的，经济条件不是那么宽松。
2.高三考前准备事宜（比如填表，采像，报名等），是学生回原学校 自行班里，还是超训统一办理问题。
3.班级人数过少，是否开班
2、课程安排（每节课 45 分钟）
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周周周周周周周 一二三四五六日 早 7： 一 读 00 节
7： 45 上 8： 两 午 10 节
9： 40
9： 两 50 节
1 1：20 下 2： 两 午 30 节
4： 00
5
4： 两 10 节
5： 40 晚 7： 三 上 00 节
9： 30
3、 教学模式
3 月初—6 月初
时间
7：00—21：30 周日休息
科目
全科
课时
一周 6 天，一天 12 课时， 8 个上课课时，4
个自习辅导课时，1 课时 45 分钟。
总课时
1008 个课时，672 上课课时，336 自习辅导
课时。（除去节假日和考前停课，实际比 1008
少）
教学
小班上课（二三十人小班也可）
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收费
汇文四十人大班收 1700，小班 3000 多。 贝斯贝收 4000—5000 元 瀚海收 6888 元
时安排
共 36 天*5=180 课时
180*（3/4）=135 小时
科
每科都开
目
收
3
费 此阶段其他地方收 2 千多
方案二：（任选课表中的 2 小时时间段）
8 初月—10 月中旬
时间
一周三次，每次 课时
模式
同目前的上课模式
收费
四、第二阶段 1、情况分析
专业课全部结束，开始全面文化课学习阶段，可按学校作息 时间表进行上课，此时学生也重视文化课。
播音主持考生经常去外地学习，作息时间不确定。 这个阶段很多艺术生其实都是不学文化课的，即使有时间也不 学，有的交了费不去上课。主要文化课学习还是在第二阶段，不过市 场依旧在。
2、 教学模式：
根据不同时间可以分为以下二种方案：
方案一：（分每课时 1 小时和 45 分钟两种）
8 月—9 月
9 月—10 月 12 日
4、 资本预算
（1）教师课时：1008*（3/4）=756 个小时 （除节假日及考前放假约 700 个小时，其中 462 小时上课，238 自
习辅导小时。）
(2)教师工资支出： 例如：上课课时津 40/小时 自习辅导课时津 20/小时
总课时费支出 40*462+25*238=24430 元 （3）规避风险及激励方案： 班里人数 1—4 人：课时费减半 12215 元 班里人数 8 人以上：增加 5 元/人/小时 不过此班都是 10—30 人班级。 （4）管理方案： 艺考生文化课有文理科班级，文科多于理科很多，每个班设一位 代课老师为班主任。
时
7：00—9：00
7：00—11：10
间
2
课
每课时 1 小时
每课时 1 小时
时
26 天*2=52 课时
36 天 *4=144 课时
安
周日休息
周日休息
排
科
同方案二
每科都开，一天上两科
目
收
费
备
还有下面这个方案
注
或者
9 月—10 月 12 日
时
早读+4 节课 （上午）
间
课
每课时 45 分钟，一天 5 个课时，
此方案仅供参考
2014.7.14
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