将讲解…….
教学反思（自我评
价）通过图形的辨析使学生认识圆，了解各部名称。
画面时间第1张PPT20秒以内第2至4张PPT20秒
第5至6xxPPT40秒
第7至13xx
PPT
第13至14xx
PPT360秒
20秒以内
微课脚本设计
微课设计日微课时间：5-8分钟本微课名称圆的认识
知识点描述认识圆，掌握圆的特征
□学科：数学年级：六教材：人教版章节：四页码：知识点来源57
□不是教学教材知识，自定义：
听本微课之前需了解的知识：初步感知生活中的圆
基础知识
□讲授型□问答型□启发型□讨论型□演示型□联系型□实验型□教学类型
表演型□自主学习型□合作学习型□探究学习型□其他
设计思路
教学过程
内容
内容：您好，这个
一、片头
微课重点讲解圆
（20秒以内）
的认识。
第一节内容：欣赏
圆的图片
二、正文讲解第二节内容：感受
（4分20秒左右）生活中的圆
第三节内容：认识
圆及各部名称
内容：感谢您认
真听完这个微课，
三、结尾
我的下一个微课
（20秒以内）