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一年级上册道德与法治课件-9玩得真 开心 人教部编版 (共27页)
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活动四
创意玩玩乐
温馨提示
1. 六人一个小组，利用我给大家准备的物品盒里的物 品进行创意玩。每个小朋友都要参与进去哦！另外一个空 盒子是给大家放垃圾的，制作结束请把桌子整理干净哦！
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
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9.只要看一下当代许多法国作家的事 例便可 以知道 ，普通 人当中 这种天 赋是多 么缺乏 啊
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5语言在他们手里被赋予新的生命，而 不仅仅 是将它 修修补 补，使 之有力 一点， 用法多 样一些 而已.
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6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语 言具备 了不寻 常的气 势
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7.经过大家的运用和驾驭，语言的价 值大为 提高
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8.真正的大家并不着意去创造新词， 而是想 方设法 使自己 所用的 词语丰 富起来 ，使其 含义和 用法更 加深刻 ，更有 分量
2. 交流时声音小一点，音乐停，停下手中的创意制作， 坐端正。
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他们在玩什么？
活动四 创意玩玩乐
他们在玩什么？
活动四 创意玩玩乐
你想说什么？
只要我们善于动脑筋，家中 一些看似没用的东西我们也 能变出新花样来，真有趣！
活动四 创意玩玩乐
神秘礼物
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活动四
创意玩玩乐
温馨提示
1. 六人一个小组，利用我给大家准备的物品盒里的物品进行 创意玩。每个小朋友都要参与进去哦！另外一个空盒子是给大家 放垃圾的，制作结束请把桌子整理干净哦！
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2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
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3.优秀的诗文作品清新自然，不落言 筌，用 朴实的 语言、 平常的 事物创 造出似 浅而实 深的意 境，使 读者在 平淡的 语句中 体味作 者的深 意。
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4.引导社会力量办教育是普通百姓难 以作壁 上观的 事，它 不仅关 系到教 育资源 多元化 的配置 ，也有 利于办 好人民 满意的 教育。
活动五
创意交流会
通过刚才的活动，你们有什么收获？
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活动五
创意交流会
只要我们勤动脑筋，我们就可以变废为宝， 可以让玩变得更有意义，更快乐！
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部编版一年级上册《道德与法治》
9 玩得真开心
合肥市育新小学 丁莉莉
活动二 放学回家玩什么
活动二 放学回家玩什么
放学回家后你们喜欢玩什么呢？
一个人玩
一个人玩
一个人玩
和小伙伴 们一起玩
和家人一起玩
和 家 人 一 起 玩
活动三 这样玩好吗
活动三 这样玩好吗
活动四 创意玩玩乐