学校传染病防治知识宣传教育活动记录
和迪小学
2015-3
活动时间：3月12日
活动地点：会议室
参加人员：各班主任老师、各班学生代表4名
教育内容：
患了流行性腮腺炎应注意什么
流行性腮腺炎多见于2—15岁儿童，好发于冬春季节，在集体儿童机构中易暴发
流行。

该病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，病毒在唾液中通过飞沫传
播，传染性强。

流行性腮腺炎潜伏期为2—3周，起病大多较急，多数患儿以腮腺肿大开始发病，
少数患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不佳、厌食、恶心、呕吐、全身疼痛等不适
症状，数小时腮腺肿痛逐渐明显。

肿大的腮腺炎应注意以下事项：
1、隔离患儿，预防交叉感染。

患儿在症状出现9天内，不应到学校或公共场所。

传染期从症状出现前一个星期到出现症状后9天。

隔离患者至肿胀完全消失1周，避免跟其他未患此病的小儿接触。

2、让患儿适当卧床休息，多喝水，保证液体摄入量，以利于毒素排出。

要常用温开水
或淡盐水等漱口，特别是每顿饭后，要坚持漱口，保持口腔的清洁卫生，以预防口服
腮腺管口继发细菌性感染。

3、居室要注意通风换气，保持室内空气新鲜，阳光充足。

一般开窗通风30分钟即可。

开窗通风对防止空气传播病毒会有一定的作用，也是降低室内空气污染的有效措
施。

在冬季，一间80平方米的房间在无风且与室外温差为20度时，开窗通风9分钟即可置换室内空气一次。

但要注意避免受风着凉。

4、注意合理饮食。

给患儿吃流质（如米汤、豆浆、蛋汤等）或软质（如挂面、面片、
米粥等）高维生素、易消化的食物，忌吃酸辣等刺激性强的食物，因为这些食物易刺
激唾液腺分泌，导致局部疼痛加剧。

5、对高热患儿出汗过多者要及时更换衣服，避免受凉。

6、患儿口鼻分泌物污染过的用具（如生活用品、玩具、文具等）可煮沸消毒，被褥可
在阳光下暴晒消毒。

预防腮腺炎和并发症的发生，要注意在冬春季节加强营养、保暖及耐寒锻炼。

注射
腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。

活动时间：4月2日
活动地点：各班教室
参加人员：全校师生
活动内容：
手足口的预防
手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致病性并发症。

本病至今尚无特殊预防方法，坚强监测，
提高监测敏感性是控制本病流行的关键。

学校或幼儿园一旦发现有手足口病的患儿，应当立即向相关机构报告疫情，让家长带着孩子第一时间就诊，同时停止一切集体活动。

教育孩子养成良好的卫生习惯，饭前便后一定要用肥皂洗手，对于带皮的
瓜果要削皮后再吃，不喝生水，相互间不混用餐具.
对孩子会接触到的物品每天都要进行一次全面的消毒，像楼梯的扶手、玩具、水杯等等，都要认真消毒。

家长们尽量少带孩子去人多拥挤的地方，以避
免接触到患儿，增加患病的几率。

多开窗，保持室内的通风良好，有太阳的时
候把衣服、被子和床垫都拿出来晒一晒，同时给孩子勤换衣服。

加强孩子的营养，让孩子能够拥有高质量的睡眠，这些都能够帮助提高孩子的免疫力，尽可
能地抵抗病毒的侵袭。

活动时间：5月17日
活动地点：各班教室
参加人员：全体师生
活动内容：
流行性腮腺炎的预防
流行性腮腺炎（简称腮腺炎）是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。

多见于儿童
及青少年。

【流行病学】
流行性腮腺炎是世界性疾病，病毒主要通过空气飞沫、直接接触等途径传播；全
年均可发病，以冬、春季为主。

发病以儿童和青少年为主。

【临床表现】
潜伏期为14－25天（从感染病毒到发病出现症状）。

发病表现为低热，头痛、肌
痛等。

腮腺肿大是该病的主要表现，一般持续7－10天，常一侧先肿大2－3天后，对侧腮腺亦出现肿大。

有时肿胀仅为单侧，或腮腺肿大同时有颌下腺肿大。

部分仅有颌
下腺肿大而无腮腺肿大，这种亚临床型的存在，造成诊断、预防和隔离方面的困难。

腮腺肿大的特点是以耳垂为中心，向前、后、下扩大，边缘不清，触之有弹性感，有
疼痛及触痛，表面皮肤不红，可有热感，张口、咀嚼特别是吃酸性食物时疼痛加重。

肿痛在3－5天达到高峰，一周左右消退。

【治疗】
本病是一种自限性疾病，抗病毒药物无效，主要为对症治疗。

患者应好好休息，
适当补充水分和营养，忌食酸性食品。

保持口腔卫生，饭后用盐水漱口。

无并发症者
一般预后良好。

【防治措施】
1、加强疫情报告。

2、患者要自家隔离或入院，由于腮腺炎病毒对外界的各种物理因素抵抗力较低，故不
需终末消毒，但被患者污染的饮具、食具可进行煮沸消毒。

合理使用口罩，也可作为
切断传染途径的有效办法。

3、平时多安排室外活动，增强体质。

4、教室、宿舍多通风换气。

5、注射流行性腮腺炎减毒活疫苗。

活动时间：6月9日
活动地点：各班教室
参加人员：全体教师
活动内容;
一、中暑的急救处理。

到了盛夏季节，在烈日下和高温环境里学习和劳动时，由于高温不断作用于人体，使体内散热困难，很容易引起头痛、头晕、体温升高、恶心和呕吐等中暑症状，严重的甚至可发生虚脱晕倒。

发现有人中暑时，首先将病人搬到阴凉通风的地方，让病人躺下，但头部不要垫高。

然后解开病人衣领，同时用浸湿的冷毛巾敷在头部。

轻者一般经过上述处理会逐渐好转，再服一些仁丹或十滴水。

对中暑较严重者，除上述降温方法外，还可用冰块或冰棒敷其头部、腋下和大腿腹股处，同时用井水或凉水反复擦身、扇风进行降温，然后应立即送医院救治。

二、溺水的急救处理。

溺水是儿童少年最常发生的意外事故。

中小学生自己下河游泳而又不熟悉水性是发生溺水的最主要原因。

还可因在河边、井边玩时失足而落水。

溺水者被营救上岸后，必须立即清除口鼻内的杂草及呕吐物，以确保呼吸道通畅。

对口腔紧闭者可捏其两侧脸并用力启开牙关。

然后采用以下方法：
（1）抢救者半跪，将溺水者的腹部放在屈膝大腿上，使头部下垂，按压背部。

（2）抱起溺水者的腰腹部，使背部向上，头部下垂。

（3）抱起溺水者的两腿，腹部放在抢救者的肩上，快步奔跑。

应注意的是，无论采用哪种方法，都要以最快的速度完成，切不可因倒水影响其他抢救措施而延误时间。

溺水者的呼吸和心跳如果均已停止，应立即进行人工呼吸和心脏挤压。

人工呼吸与心按摩应同时进行。

在不停止现场抢救的同时，尽快喊来成人帮忙或叫救护车送医院做进一步的抢救治疗。