哲学代表一种修养 1【单选题】丹纳是(A)著名的文艺理论家和史学家。
A、法国B、德国C、英国D、美国 2【判断题】艺术是人类世界的一部分,是我们生活中不可缺少的一个方面。
(√)艺术是人类最高的精神活动之一 1【单选题】黑格尔提出的绝对精神的三个领域,其中不包括(D)。
A、哲学B、宗教C、艺术D、科学 2【多选题】人类最高的精神活动是(ABC)。
A、哲学B、艺术C、宗教D、科学 3【判断题】哲学的研究、思考的活动是经验的。
(×)什么是创新的源泉 1【单选题】什么是创新的源泉?(C)A、艺术B、宗教C、性灵D、知识 2 【判断题】哲学是思辨,是在理性的形式当中展开精准的思考和推论。
(√)美与真理的关系 1【单选题】艺术哲学何以取代美学?(D)A、由对美的表象的探讨转变为对美的本质的探讨B、由对艺术本性的探讨转变为对美学理论的探讨C、由艺术本性的探讨转变为对美的本质的探讨D、由对美的本质的探讨转变为对艺术本性的讨论 2【判断题】艺术批评的停止,表示这个民族的艺术创作的衰落。
(√) 3 【判断题】我们始终在接触作品的过程中从事着最起码的艺术批评。
(√)艺术判断 1 【单选题】下列属于审美判断的选项是(D)。
A、这朵花很香B、这朵花是植物的生殖器官C、这朵花的价格很贵D、这朵花是美的 2 【判断题】主观的感觉判断具有个体相对性。
(√) 3【判断题】在艺术和审美的领域,我们都是为自己做判断。
(×)审美判断的普遍性 1【单选题】体和用是中国哲学的一对范畴,指的是(C)。
A、本质和原理B、概念和内涵C、本体和作用D、理论和实践 2【多选题】关于美,下列说法正确的是(ABD)。
A、美是非逻辑的B、美感不以概念做基础C、美是有规律可循的,具有逻辑性D、美是客观的、普遍的 3【判断题】艺术的历史表明美具有客观性,这一点毋庸置疑。
(×) 4【判断题】康德的《实践理性批判》的主题是探讨人类社会的自由如何可能,善如何可能。
(√)哲学与科学的差别 1【单选题】美的判断不是感官刺激引起的,而是对对象本身的形式做了判断,因判断而生愉悦。
这一观点出自(B)。
A、黑格尔B、康德C、拉康D、叔本华 2【判断题】艺术哲学的任务是寻找建构审美事实、艺术事实、审美经验的东西。
(√)审美判断究竟是什么 1【判断题】马克思认为审美判断是一种感性活动。
(√) 2【判断题】美根源于人类心灵的感性自由。
(√)艺术实践的根据在哪里 1【判断题】美是个体的生物感觉。
(×) 2【判断题】一个作品是否被判断为美,是以一系列概念做基础的。
(×)跨过艺术的门槛 1【单选题】在所有的审美活动中,最高的愉悦是(C)。
A、喜剧美B、自然美C、悲剧美D、理性美 2【判断题】艺术是起源于巫术的。
(√)艺术是人类保存情感的唯一方式(上) 1【判断题】艺术是真理的事业。
(√) 2【判断题】离开人类的艺术的心灵和艺术的活动,美是不存在的。
(√)艺术是人类保存情感的唯一方式(下) 1【单选题】人类很早就找到的能够保存新鲜有力的情感的方法是(C)。
A、科学B、教育C、艺术D、宗教 2【单选题】艺术的本性根源于人的模仿的天性。
这句话出自(C)A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、但丁反驳“再现论” 1【单选题】关于艺术,下列说法正确的是(C)。
A、艺术是很好的装饰品B、艺术是很好的娱乐工具C、艺术使人类的生命情感得以保存D、艺术是很好的谈资2【判断题】绘画再现的不是外观上的逼真,而是情感上的逼真。
(√) 3 【判断题】艺术不同于日常叙述,关键在于艺术能够将历史事件的内在精神价值永远保留。
(√)艺术是以情感显象的方式对实在的再解释 1【单选题】艺术的本性是酒神与太阳神同时起作用。
这一观点出自(C)。
A、柏拉图B、亚里士多德C、尼采D、叔本华 2【判断题】情感是通过艺术显象的,它不是概念的标签。
(√) 3【判断题】艺术对现实的模仿,不只是主体内心强烈感情的留意,也是对实在的再解释。
(√)审美经验是对静观和激情的统一 1【判断题】海德格尔是二十世纪存在主义哲学的主要代表人物之一。
(√) 2【判断题】柏拉图认为,艺术激起人的情感,从而扰乱了人们的道德生活的次序和和谐。
(√)艺术是真理的原始发生(上) 1【单选题】《诗学》的作者是(C)。
A、贺拉斯B、柏拉图C、亚里士多德D、苏格拉底 2【判断题】艺术创作中,主题先行是一种常见的现象,主题先行指的是把现实的真理性认识作为创作艺术作品的前提。
(√) 3【判断题】艺术被驱使充当宗教的、政治的工具和手段而丧失了与真理的关联。
(×)艺术是真理的原始发生(下) 1【单选题】作品存在就是建立一个世界。
这句话出自(C)。
A、柏拉图B、康德C、海德格尔D、苏格拉底 2【判断题】艺术创作依赖于艺术家的想象力,而这种想象力要求真理的原始发生。
(√) 3【判断题】真正的艺术创作和工匠活动的区分在于:工匠活动是不需要想象力的。
(√)两种关于美的定义:黑格尔与海德格尔(上) 1【单选题】美是一种比例上的和谐关系。
这是(C)关于美的认识。
A、柏拉图B、苏格拉底C、毕达哥拉斯D、海德格尔 2【单选题】美是理念的感性显现。
这一观点出自(D)。
A、海德格尔B、苏格拉底C、柏拉图D、黑格尔 3【判断题】梵高画《农鞋》的意义在于要画出存在者之存在。
(√)两种关于美的定义:黑格尔与海德格尔(下) 1【判断题】一个文本的意义不是自身固有的,是进入了语境才有意义的。
(√) 2 【判断题】气韵是西方美学思想中的重要观念。
(×)作品的作品存在问题(上) 1【单选题】(A)认为:语言是存在之家。
A、海德格尔B、黑格尔C、柏拉图D、亚里士多德 2【判断题】在传统美学的理解中,所有的作品都有物质载体,所以物性存在就是载体的意思。
(√)作品的作品存在问题(下) 1【多选题】艺术作品的存在有哪些层面?(ABCD)A、作品的物性存在B、作品的形式存在C、作品的实事性存在D、作品的观念主题性存在 2【判断题】同时满足物性、形式、实事性和观念主题性的作品一定就是艺术作品。
(×)艺术作品的物性特质(上) 1【单选题】孔子说“绘事后素”,“素”指的是(C)。
A、简朴B、素净C、质料D、素描 2【判断题】艺术哲学的核心问题是讨论艺术作品的作品存在。
(√)艺术作品的物性特质(下) 1【多选题】亚里士多德提出的艺术作品“四因说”,归纳起来是(AB)。
A、形式因B、质料因C、巫术因D、模仿因 2【判断题】艺术家创作作品就是要让我们本在其中的生存场得以呈现。
(√) 3 【判断题】艺术作品的存在只是为了满足人们审美趣味的需要。
(√)作品形式美的本质(上) 1【单选题】《艺术作品的本源》的作者是(A)。
A、海德格尔B、康德C、黑格尔D、尼采 2【判断题】艺术作品的质料仅仅是承载形式的载体。
(×)作品形式美的本质(下) 1【单选题】艺术作品形式美的本质是(C)。
A、形式即结构B、形式即意义C、形式开启质料D、形式即存在 2【判断题】在艺术作品当中,质料本来是仅当成物质载体来看的一个要素,其实是艺术作品一个非常重要的基础。
(√) 3【判断题】在艺术中,精神是在感性中呈现。
(√)艺术陈述的方式 1【多选题】关于艺术语言,下列选项正确的是(BC)。
A、艺术语言都是分析性陈述B、艺术语言是综合性陈述C、把物象转变为象意是艺术语言的作用D、艺术语言的作用是将象意转变为物象2【判断题】每一部艺术作品都是一个陈述。
(√) 3【判断题】若干个象意构成象意群,生存场只可能在象意群中呈现。
(√)作品的叙事语调(上) 1【判断题】音乐是文学的仆从。
(×) 2【判断题】纯音乐是指音乐作品完全不依赖于其他的观念,完全用音乐的语言说出了现实内容。
(√)作品的叙事语调(下) 1【多选题】人类叙事的目的是(ABC)。
A、传达信息B、论证道理C、表达体验D、记录历史 2【判断题】在艺术的叙事中,语调不是伴随现象,而是叙事的实质、内容的本身。
(√)叙事语调的双重性 1【单选题】语调分为两类,分别是(A)。
A、对象性语调和情感评价语调B、理性语调和感性语调C、理性语调和情感评价语调D、判断性语调和对象性语调 2【判断题】当表演者完全进入了对象性语调本身之中,那么可以说这是一次成功的表演。
(×)作品的双重语境(上) 1【判断题】直接从生活中拿到的内容成为题材,被选择进作品的,成为素材。
(×) 2【判断题】只有在进入题材实事语境的同时,也进入其形式完成性语境,才能读懂作品。
(√)作品的双重语境(下)1【单选题】诗人过去是、现在是,未来也是人生博大的导师。
这句话出自(A)。
A、黑格尔B、海德格尔C、康德D、尼采 2【判断题】灵感是艺术创作中的关键阶段,经过灵感阶段创作的作品才是真正的艺术作品。
(√)从双重语境看作品的存在方式 1【单选题】一部真正的艺术作品必定是双重语境的融合,这双重语境指的是(C)。
A、时代语境和政治文化语境B、题材实事性语境和时代文化语境C、题材实事性语境和形式完成性语境D、形式完成性语境和时代文化语境 2 【判断题】评价艺术作品价值等级的真实标准在于其所展示的内在视域是否足够宽广。
(√)艺术作品的内在视域(上) 1【单选题】在物象转化为象意中,起关键作用的是(C)。
A、艺术形象B、艺术审美C、艺术语言D、艺术手法 2【单选题】现实生活是通过(D)进入作品。
A、想象B、模仿C、体验D、再体验 3【判断题】在中国美学传统中,象意又称为气韵。
(√) 4【判断题】象意群是一种形式完成。
(√)艺术作品的内在视域(下) 1【单选题】艺术作品的客观存在是它展开了一个(B)。
A、外在视域B、内在视域C、题材实事语境D、形式完成性语境 2【单选题】在中国文艺理论中,提出“境界说”的是(A)。
A、王国维B、陈庭焯C、陈寅恪D、鲁迅 3【判断题】面对艺术作品,我们就是观者,被观的就是这个作品的视域。
(√) 4 【判断题】真正的艺术作品都是言有尽而意无穷。
(√)作品内在视域中的真理之发生:审美意象(上) 1【单选题】《存在与虚无》的作者是(C)。
A、艾略特B、加缪C、萨特D、海德格尔 2【单选题】(C)的形成终于使作品成为真理的原始发生。
A、审美主体B、审美感受C、审美意象D、审美对象 3【判断题】作品的外在视域在制作中形成起来,全部目的在于能够展现内在视域。
(√) 4【判断题】审美的目的是获得由现实色彩所造成的快乐本身。
(×) 5【判断题】艺术的真理是艺术接受者和作品互相作用的结果。
(√)作品内在视域中的真理之发生:审美意象(中) 1【单选题】审美意象是(C)。
A、由假及真B、由真及假C、由意及象D、由象及意2【判断题】审美是我们认识非现实的对象的一种方式。