授课内容T 元素 C 元素符号 T 元素周期表简介教学目的与目标1、了解元素的概念及元素符号所代表的意义，学会看元素周期表2、通过联想记忆，认识和记忆元素符号；通过元素周期表的学习，培养归纳总结的能力3、通过元素学习进行从微观到宏观认识方法的教育，树立量变引起质变的辩证唯物主义观教学内容我们日常生活中所说的“加碘食盐”、“补钙”、“补锌”等，这里面的“碘、钙、锌”是指的什么呢？从古到今，人们都在不断地探究世界上的万物是由什么组成的，在学习了原子和原子结构之后，我们也有了一定的了解。
通过不断地科学探究证明，组成物质的基本成分就是元素，那我们这节课就开始探索元素的神秘之旅。
【元素】1、概念：具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称。
注意：元素是一类原子的总称；这类原子的质子数相同因此：元素的种类由原子的质子数决定，质子数不同，元素种类就不同。
（元素就像英文字母，虽然本身不是特别多，但却能组成百千万的物质。
） 2、元素的分布：①地壳中含量前五位的元素：氧、硅、铝、铁、钙 ②空气中前二位的元素：氮、氧知识梳理课堂导入③生物细胞中含有较多的元素：氧、碳、氢、氮3、元素的分类：元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素4、原子、分子、元素、物质间的联系5.原子和元素的区别与联系：原子元素区别1. 粒子（成员）2. 既讲种类，又讲个数3. 从微观角度描述分子的构成或物质的构成1、粒子的总称（集体）2. 只讲种类，不讲个数3. 从宏观角度描述物质的组成联系元素的概念建立在原子的基础上，原子的核电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类相似化学反应前后元素和原子的种类都不会改变1、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A 原子B．分子C．元素D．单质2、今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．它们表示四种元素B．②离子有二个电子层C．④表示的元素是非金属元素D．①④表示的是阳离子3、某原子结构示意图如图，有关它的说法错误的是（）A．它的核内有12个质子B．它属于非金属元素C．它有3个电子层D．它的最外层有2个电子4、下列粒子（微粒）中不能直接构成物质的是（）A．原子B．分子C．离子D．电子基础演练5、决定元素种类的是（）A．质子数B．电子数C．中子数D．核外电子数6、下列说法正确的是（）A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成B．在同一种元素的原子中质子数一定相同C．由同一种元素组成的物质一定是纯净物D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子7、下列有关“化学之最”的叙述中，正确的是（）A．地壳中含量最多的元素是氮元素B．海水中含量最多的物质是食盐C．化学变化中最小粒子是分子D．人体中含量最多的元素是氧元素8、对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是（）A 构成分子的原子能保持该物质的化学性质B．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化C．两种原子的质量之比等于它们的相对原质量之比D 离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用9、下列说法中正确的是（）A.二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成B.二氧化碳是由碳和氧气组成的C.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素构成的D.二氧化碳是由碳元素和氧元素构成的10、俄罗斯科学家宣布，他们找到了元素周期表上的第119号元素，其相对原子质量为319，下列有关119号元素的说法正确的是（ ）A.该元素原子的中子数为119B.该元素原子的质子数为200C.该元素原子的核外电子数为119D.该元素原子的核电荷数为319【元素符号】1、元素符号的书写元素符号是用元素拉丁文名称的第一个字母表示的，如果第一个字母相同，则再附加一个小写字母加以区别。
用一个字母表示的要大写，由两个字母表示的，第一个大写，第二个小写。
即“一大二小”。
2、常见的一些元素及其符号3、元素符号表示的意义：知能梳理师生小结非金属气态元素：如H、Cl、F、N、O（1）表示一种元素；（2）表示这种元素的一个原子。
金属元素、稀有气体、非金属固态元素（C、Si、S、P）（1）表示一种元素；（2）表示这种元素的一个原子；（4）表示这种物质【注意】元素是宏观概念，只讲种类、不讲个数原子是微观概念，讲个数精讲精练1、下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是A．Na B．H C．Cl2D．2N2、食用碘盐可预防甲状腺肿等疾病。
市售加碘食盐的包装袋上标明每千克含碘20～40mg，这里标明的碘的含量是指（）A．碘单质B．碘分子C．碘元素D．碘原子3、表示4个氮原子的符号是（）A．N4 B．4N2C．2N2D．4N4下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）A．2O B．H2C．N D．Fe5、下列元素符号中，书写正确的是（）A．Mn B．CA C．al D．Hg6、过氧化氢（H2O2）是隐形眼镜洗液的一种成分，可以杀菌，下列有关的说法正确的是（）A．它由氢气和氧气组成B．它由氢元素和氧元素组成C．它由氢分子和氧分子构成D．它由两个氢元素和两个氧元素构成7、某物质只含一种元素，则这种物质（）A. 可能是单质或化合物B. 可能是纯净物或混合物C．一定是纯净物 D. 一定是一种单质8、下列元素符号中，表示金属元素的有（）A.Hg、Ba、Mn/B.Fe、He、MgC.Ca、Na、ND.H、C、O师生小结本节课我们学习了：知识梳理【元素周期表】门捷列夫发现元素周期律并提出元素周期表。
周期：每一个横行叫做一个周期，共7个周期族：每一个纵行叫做一个族，共15个族。
(8、9、10三个纵行共同组成一个族)元素周期表在化学的学习和探究中有着很重要的作用。
【元素周期表中每一方格所提供的信息】对于原子来说：原子序数＝质子数＝核电荷数=核外电子数精讲精练1、稀土元素具有重要用途，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列说法正确的是（）A．铈属于金属元素B．铈的原子序数是82C．铈原子中的质子数为58 D．铈的相对原子质量是140.12、如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图，据此判断，下列说法正确的是（）A．镁原子的相对原子质量为24.31gB．镁原子的核电荷数为12C．镁属于非金属元素D．在化学反应中，镁原子容易得到2个电子3、发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是（）A．道尔顿B．阿伏加德罗C．门捷列夫D．居里夫人4、元素观是化学观的重要观念之一，下列有关元素的说法错误的是（）A.物质都是由元素组成的B.同种元素的原子核内中子数相同C.在化学变化中元素的种类不发生改变D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数5、下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。
下列说法正确的是（）A.钠、氯都属于金属元素B.氯化钠是由a、d两种粒子构成的C.氯的相对原子质量是35.45gD.a表示的是一种阴离子6、根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（）A．在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期B．镁离子核内有12个质子C．在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D．硫元素的原子序数为16师生小结1、决定元素种类的是（）A.核外电子数B.中子数C.最外层电子数D.质子数2、如图是四种微粒结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（）A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素C．④是一种阴离子D．②容易得到电子3、下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（）A．三种微粒的核外电子排布相同B．三种微粒对应原子的最外层电子数相同C．三种微粒属于同种元素的微粒D．三种微粒都是原子4、钙元素是构成人体的重要组分，它使得骨髓和牙齿具有坚硬的结构支架．如图①是钙原子的结构示意图5、请回答下列问题：（1）①中x=（2）图中A、B、C、D四种粒子属于种元素（3）C元素与D元素组成化合物的化学式是（4）A、B、C、D四种粒子中与图①所示的钙元素化学性质相似的是（填“A”、“B”、“C”或“D”）6、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是（填字母）。
A. 质子数不同B. 中子数不同C. 相对原子质量不同（2）1869年，（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A. 张青莲B. 门捷列夫C. 拉瓦锡（3）元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是（填字母）。
A. 氟属于金属元素B. 氟的原子序数是9C. 氟的相对原子质量是19.00g（4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为7、按元素周期表（局部）提供的信息，下列有关判断错误的是（）A．铍（Be）和镁属于同一个族B．第二、三周期元素的原子最外层电子数从左到右依次增多人教版初中化学讲义——8元素、元素符号与元素周期表C．铝原子的核内中子数为13D．Na+和Mg2+的核外电子数相同11 / 11。