材料三： 作家龙应台曾写信给儿子说：“孩 子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人 比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的 权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫 谋生。……当你的工作给你时间，不剥夺你的生 活，你就有尊严；成就感和尊严，带给你快 乐。” 探究：以上三则材料给你什么启示？一个阶段的 结束，意味着另一个阶段的开始，初中毕业意味 着人生将进入一个新的阶段，你对未来有什么打 算？ 学生分组探究回答。
1、为什么过程与结果同样重要？ ①过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累， 也是人生的宝贵财富。②在过程中所获得的体验与 感悟，才是真正有意义的学习收获。 2、站在人生的十字路口，我们应怎样择？ ①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标 和方向。 ②要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核 心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前 程。
第七课 从这里出发
ห้องสมุดไป่ตู้第1课时 回望成长
教学目标
1、回望成长，总结初中 三年成功的经验和失败的教 训，获得的体验与感悟。了解初中三年的收获，能 够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识结束与 开始的关系。 2、理解“一个阶段的结束就是另一个阶段的开始” 的含义。能够正确总结初中三年的收获，做出正确 的选择，明确以后的道路。 3、学会合理选择，初中毕业的我们将进入一个新的 阶段，能够在过程中体验与感悟，获得有意义的收 获。在总结得失的前提下更加独立，承担更大的责 任。
【活动二】 起点与终点
材料一： 宋仁宗庆历五年(1045年)，范仲淹因 提倡改革被贬知邓州。在遭受政治上的无情打击 之后，他既没有消极颓废，随波逐流，更没有降 志曲节，与邪恶势力同流合污，而是留下千古绝 唱“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，铭志 千古。 材料二： 能把自己生命的终点和起点联接起来 的人是最幸福的人。——歌德
3、中毕业后，我们将面对哪些选择？我们应怎样正 确面对这些选择？ （1）面临的选择: 也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社 会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何 方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生 （2）正确的态度:未来，无论在何处、走向何方，我 们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值价值。
2、为什么要实现自我超越？怎样实 现自我超越？ （ 1 ）原因 : 正确认识自己，勇于战胜 自己，才能成为真正的强者。 （ 2 ）要求 : ①学会反思，总结成功的 经验和失败的教训，每天都在进步。 ②在学习和探索的道路上，逐渐认识 自己，现自己的长处，挖掘自己的潜 能，实现自我超越。
探究二：结束与开始
2．结束与开始： ①在人生道路上，我们每次关键性的__选 择__都将对未来产生重要影响； ②现在，我们就面临着重要的选择，要理 性分析主客观条件，思考并决定自己的__ 目标__和方向； ③初中毕业，我们的人生将进入一个新的 阶段； ④未来，无论身在何处、走向何方，我们 都需要__努力奋斗__，实现自己的人生价 值。
点拨：材料一说明在人生道路上，我们每次关键 性的选择都将对未来产生重要影响，我们要学会 合理选择。材料二、三启示我们，初中毕业，我 们的人生将进入一个新的阶段，站在人生的十字 路口，必须思考并决定自己的目标和方向。未 来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力 奋斗，实现自己的人生价值。
知识归纳
知识归纳：
1、初中三年来，我们都收获了什么？ ①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。②参加丰 富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。③结交 志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同 行。④不断修炼道德操守，提高法治意识，坚持与 德并进，与法同行。⑤逐步树立全球视野，主动思 考人类的前途命运。
探究一：收获的季节
【活动一】 初中三年大盘点
日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任 务，就要初中毕业了。回首三年，我们一起经历 酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在 努力，也不断在收获。三年来，你收获了什么？ 请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称并 与同学分享。
点拨：初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越 多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做 人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在 成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自 己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并 进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考 人类的前途命运。
展示预习成果
1．收获的季节： ①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的 __ 知 识 __；我们参加丰富多彩的实践活动，学会__ 做 人 __，学会__ 做 事 __；我们结交一群志同道合的__ 朋 友 __，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修 炼自己的__道德操守__，提高自己的法治意识，坚持与 德并进，与法同行；我们逐步树立__全球视野__，主动 思考人类的前途命运； ②我们学会__反思__，总结成功的经验和失败的教训， 每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们逐渐认 识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自 我超越； ③结果很重要，__过程__同样重要。在过程中所获得的 __体验与感悟__，才是真正有意义的学习收获。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 －－毛泽东《沁园春•长沙》
回首三年的中学生活，我们一起经历酸甜苦辣，一 起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断有 收获。 同学两个字，代表的是共同的回忆。“总说着毕 业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六月，阳光明 媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨而感伤的离 别气息。终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏 天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我 们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这 次道别，我们用了整整三年作为铺垫，我们什么都 准备好了，再见了初中时光。初中三年，收获良 多，今天，我们就这一话题，展开学习——《回望 成长》。