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开场白、串台词、结束语、情景语等


结束语
• 八、今天的综合性学习,相信同学们 都已经对我们的母亲河有了更深层的 了解了,希望同学们可以用我们的双 手来保护母亲河,让她继续哺育后代。
结束语
• 九、答案示例:马和人类同生死、共 荣辱,经历了几千年的风风雨雨,成 为我们忠诚的朋友。在现代社会生活 中,尽管马的作用越来越小,但是我 们不该忘记这个曾在人类历史上发挥 过重要作用的伙伴。愿我们做一个与 动物和谐相处的和平使者,去传递共 享美好世界的心声吧。
串台词
• 五、答案示例::(1)现代信息 技术为公安系统提供了方便,而生 活在信息时代,老百姓的日常生活 也变得更加方便了。 • (2)今天的好消息还不止这些。 下面关于扑灭禽流感疫情的消息想 必是大家更关注的。据新华社着这些多姿多彩的图 片,不知你心中的长城是不是更清晰 了呢?长城是那么地雄伟壮丽,气势 磅礴,蜿蜒曲折,连绵起伏。我相信 万里长城将会永远绵亘在我们心中, 他是我们的骄傲,也是文人们称颂的 对象。下面让我们进入第二板块—— “文人眼中的长城”,去听听文人是怎 么赞美长城的。
开场白
• 三、同学们,全国亿万学生阳光体育 运动已经开始一周年了。强健体魄, 为中华民族素质的提高而努力是我们 义不容辞的责任。毛主席说过,我们 青少年是八九点钟的太阳,希望寄托 在我们身上。让我们走进“阳光”, 拥抱健康,走向明天!“走进‘阳 光’”主题班会现在开始!
开场白
• 四、答案示例:大家好!灯光闪烁, 《青春大舞台》以其热情的目光迎接 同学们的到来!走上大舞台,留下青 春的足迹,展示青春的风采!这是一 个洋溢青春的园地,这是一个展示自 我的空间,这是一个放飞梦想的舞台! 同学们呀,快快来!
情景对话
• A、面对遗弃父亲的子女,你会对他们 说:叔叔(阿姨),尊敬老人、赡养 老人是民族美德,你也不希望你们的 子女这样对你吧!快把老人接回去, 好好照料吧! • B、面对被讥讽的学生,你会对他说: 同学,知荣辱是每个公民的基本素质, 你是我们的骄傲,有道德的人都为你 喝彩,走自己的路,让别人去说吧!
开场白
• 六、开场白:同学们,提起长城,恐 怕没有谁不知道。长城是中华民族的 骄傲,是华夏民族的象征。不到长城 非好汉,如果你没去过长城,也不要 紧,请跟随我们的介绍,一起领略长 城的风采!
开场白
• 八、同学们,黄河,是中华民族的 母亲河,她奔腾不息,用甘甜的乳 汁哺育了一代又一代中华儿女,孕 育了灿烂的华夏文明。今天,让我 们做一次黄河文化巡礼,追述黄河 的过去,正视黄河的现在,展望黄 河的未来,领略黄河文化的独特魅 力。
综合性学习活动专题练习
开场白
• 一、答案示例:老师、同学们,大 家好!六十载艳阳高照,六十载风 雨兼程,六十载春风化雨,六十载 成就辉煌。今天,在欢庆建国60周 年的日子里,让我们深情地说一声: 祖国,你好!
开场白
• 二、答案示例:各位老师,同学们, 大家好!六十多年前,长征精神和 井冈山精神引导着革命从一个胜利 走向另一个胜利,今天让我们在这 里唱响“红歌”,缅怀先烈的精神。
结束语
• 七、答案示例:春季温馨,充满生机;夏 季火热,包含热情;秋季成熟,展示丰收; 冬季深沉,体现博大。春兰、秋菊、夏荷、 腊梅,各具风韵。不同的人对四季会有不 同的感受,无论你喜欢哪个季节都无可厚 非,因为这是你独特的感受,他人不能代 替。课后请同学们用自己的生花妙笔,尽 情描绘四季的风采,展现自己对四季独特 的审美感悟。
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