人教版八年级上册道德与法治第一课第一框《我与社会》
【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、单选题
1. “世界是一棵树，人是它的果实。

”这一谚语告诉我们（）
① 个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存在
② 作为个人必须遵守社会公德
③ 人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的
④ 社会由个人组成，个人的活动推动着社会的进步和发展
A. ② ③______________
B. ① ③
C. ① ④ ________
D. ② ④
2. 在学习了《我与社会》一课后，同学们就个人与社会的关系问题进行了讨论。

以下观
点正确的是
A. 小红：宇航员在太空独立生存，说明了个人也能离开社会
B. 小张：“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化
C. 小丽：我喜欢一个人独处，感觉个人生活与社会的发展没什么关系
D. 小华：鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会
3. 下列对个人与社会的关系理解不正确的是（）
A. 个人的成长离不开社会
B. 个人是社会的有机组成部分
C. 人的本质是单个人
D. 每个人都是社会的一员
4. 未成年人年龄虽小，但也要关心社会、了解社会．这是因为
①我们青少年学生既是家庭中的一员，也是社会中的一员
②我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化密切相关
③积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质
④青少年关心社会可以从关注时事政治做起
A.①②③________________________
B.②③④____________________
C.①③④______________
D.①②④
5. “00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量，有些人常对这一群体作出“没有责任感，不负责任”的评价。

作为“00后”的中学生，要想改变这些人的看法，我们就要（）
①学会选择，学会规划人生，树立远大理想，立志奉献社会
②充分表现自我
③脚踏实地，发扬艰苦奋斗精神
④增强责任意识，做到“我承担，我无悔”
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
6. 盐城女职工郑巧玲，以微薄的收入圆了21名新疆孩子的上学梦，无私地奉献着自己的爱心。

她的这一行为（）
A. 是亲近社会，忠于职守的表现
B. 自觉履行了维护民族团结的义务
C. 弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神
D. 巩固了共同繁荣的民族关系
7. 莲花中学各年级每年都组织一些师生参加“学雷锋”等社会实践活动。

这告诉我们（）
A. 学雷锋活动只适合在学校举行
B. 融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要
C. 只有莲花中学每年举行了“学雷锋”等社会实践活动
D. 莲花中学的师生对“学雷锋”活动的热情最高
二、选择题
8. 2017年1月，期末考试一结束，杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期四天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。

通过参与社会实践活动( )
①学生会与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
三、单选题
9. 马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。

”下列理解不正确的是( )
A. 每个人都是社会的一员
B. 个人是社会的有机组成部分
C. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
D. 个人可以脱离社会而生存和发展
四、探究题
10. 2016年11月11日和11月18日，北京市和平街第一中学的约四百名学生开展了以“规划未来，成就梦想”为主题的生涯规划社会实践活动。

在本次活动中为青少年群体提
供实践平台的企业包括：国美电器、京师律师事务所、富德生命人寿、全聚德集团、人民
邮电出版社、盈科律师事务所、凯撒旅游、中国平安、宜信财富、新东方、团中央未来网、上海夸客优富企业管理顾问有限公司、北京市第一中级人民法院、三元食品、码高机器人
教育科技有限公司，共十五家企业单位。

(1)该校学生到企业开展社会实践活动会有哪些感受？
(2)我们还可以通过哪些方式了解社会生活？
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】。