实验开题报告样例篇一：实验开题报告格式及范文西南石油大学课外开放性试验开题报告题目：指导教师：姓名：班级：插花工艺保水凝胶的制备及研究XX 年 3 月日一、研究背景、概况及意义 1、背景及概况保水凝胶是一种具有划时代意义的高新技术产品，它晶莹剔透、颜色光彩夺目、人见人爱。

从此，不需要用肮脏的泥土种养花草。

只需将自己喜爱的花草插在一个盛满水晶土的玻璃花瓶中，便可把植物摆放在家居、办公室、宾馆大堂、餐厅等处.目前成为风靡欧美、东南亚的室内种花养草的新产品，它不仅取dai了肮脏的泥土，而且集时尚、美观、环保（无蚊虫、污水），便捷于一身。

水晶泥不但掀起了室内种养花草的新革命，而且带来了水晶盆景、鲜花礼品的新时尚。

五彩水晶盆景特别适合家庭、宾馆、酒店、酒吧、歌舞厅、西餐厅、茶艺馆等作为装饰摆设，也可作为送礼之佳品。

试想将康乃馨插入水晶泥中送给康复中的病人，预兆病人早日康复；将玫瑰插入水晶泥中，五彩缤纷的水晶泥连同漂亮的水晶瓶送给恋人，意味着永恒的爱情如水晶般纯洁无暇．水晶泥在日韩及港台地区已成为畅销产品。

在水晶土中加入适量的香料或香水更可作为固体空气清新剂，留香持久，有助改善室内环境氛围。

水晶土最适宜种养阴生或水生绿色观叶植物，它不需要经常浇水护理，也不会生虫、惹蚊惹蚁，干净卫生，本产品主要成份为树脂，不含海藻酸或淀粉成份，故不会变质和褪色，且无毒、无害、无污染，是宾馆、家庭及其它公共场所种养花草、美化环境的最新最佳材料。

水晶泥是一种储存水分、养分及微量元素并具有多种颜色的高吸水性载体。

产品吸水后晶莹剔透、色泽艳丽，极似水晶，可用于种植植物和作为装饰品观赏。

用于室内种植各种荫生水生植物，即使一个月不浇水，植物也能安然无恙；它还含有一定量的N、P、K和多种微量元素等营养成分，满足植物正常生长所需。

水晶泥色彩缤纷多样，既能种花又能插花，还可根据个人喜好将各种颜色的彩色水晶泥搭配起来，以达到自己最喜爱的效果。

广泛应用于室内各类植物的栽培，装饰水仙花池、插花、水晶烛台、水簇装饰品以及都市人的写字台、圣诞节礼物、日常居家绿化等，将成为都市一道亮丽的风景线。

我国是花卉生产大国，各地的花卉市场逐年增多，竞争日益激烈，要想在占有更多的市场份额，就必须从传统泥土栽培转向无土栽培——研究生产成本更低的水晶泥生产技术，其市场前景广阔。

2、意义水晶泥材料具有优异的性能，是一种高吸水性树脂，除了用于植物栽培、土壤改良、沙漠改造和生理卫生用品等领域外，水晶泥材料还在医疗(人工角膜、医药缓释材料、多孔材等)、土木建筑(密封材料、防火灭火材料、防结露防雾材料、调湿除湿材料等)、食品(保鲜添加剂、脱水剂、干燥剂等)、工业(油田处理剂、油水分离剂等)、日用化工(化妆品、保湿乳液、肥皂等)方面取得广泛的应用。

我国山多，干旱、半干旱地区约占国土面积的51％，水土流失严重，我国干旱缺水的地区涉及20多个省、市，森林资源贫乏，森林覆盖率仅为13．9296。

由于造环境条件较差，在干旱区植树成活率仅为10％'-'30％，半干旱区为3096～5096。

因此，节水保水，改善生态环境是一项长期而艰巨的任务。

开发高吸水保水材料对我国促进农林业的发展，改善生态环境，实施可持续发展战略均具有重要意义。

水晶泥树脂最早是被用于制作吸收体液的卫生纸、尿布生理卫生用品。

目前，全球高吸水性树脂的需要量已突破200万t。

其中，纸尿裤和卫生巾的用量占高吸水性树脂市场的90-96%以上。

用作化妆品添加剂，可提高化妆品的润湿性。

高吸水性树脂还可用于空气清洗剂、人造雪等。

在食品方面的应用主要用作保鲜材料、脱水剂等。

可以保持水果和蔬菜的新鲜。

农业用保水剂可促进植物根系发育，提高出苗率和移栽成活率，促进植株的生长发育，延缓凋萎时间。

施入土壤中的高吸水性树脂，在降雨和灌溉期可大量吸收水分，在干旱期缓慢释放水分，供植物吸收，提高农业用水的利用率，延长灌溉周期，增强作物抗旱能力。

我国地域辽阔，自然资源丰富。

但是由于水资源的缺乏，西部水土流失、沙漠化、盐渍化等土地退化现象严重；水生态失调，干旱、沙尘暴等自然灾害的发生日趋频繁，已成为我国经济和社会可持续发展的重要制约因素。

因此，围绕水资源的合理利用，回复西部生态环境是实施国家西部大开发战略的重要前提。

稀土抗旱高吸水性树脂不仅含有新型高分子保水材料，还含有植物生长过程中不可缺少的氮、磷、钾以及多种微量元素和稀土元素。

在治理水土流失、防止荒漠化、恢复生态环境方面，能够促进林、草种子的萌发，提高种子的发芽率，促进根系的生长，对林、草根系的形成有极为显著的作用。

从而增强了林、草抵御不良环境的能力。

生态环境的恢复对多功能、低成本保水剂有较大的需求。

进一步开发研究新型高吸水性树脂，具有重要的意义。

二、研究主要内容1、本研究的基本思路是：（1）通过文献阅读与资料查找，明确保水凝胶的结构特征、功能性质和类型，以及前人对保水凝胶做了哪些研究；（2）确定本次课题研究的基本方向；（3）出具实验研究方案和实验产品性能测试方案，以及实验所需的药品和仪器，明确实验方法和实验步骤；2、实验方案设计（1）实验原理我们所用的单体为丙烯酸(CH2=CH—COOH)，引发剂为过硫酸铵(NH4S2o8)，交联剂为N，N’一亚甲基双丙烯酰胺，碱为氢氧化钠，其制造原理为自由基连锁聚合反应：CH2=CH—2=H—COONa+H20nCH2=CH—2ONa丙烯酸盐聚合时进行剧烈反应，就可得到不溶性聚合物。

其网络结构示意式如图l。

其主链上的---COOH、-OONa基团是影响树脂吸水性的主要基团，交联剂则在形成网络密度方面起重要作用。

如交联剂使用得当，即能形成合适的高分子网络，从而具有一定的吸水性能，交联剂分子链的长短、反应基团的活性及所含亲水基团的数目，都对树脂的吸水性能产生较大的影响。

图1（2）药品及仪器药品：分散剂Span-60 溶剂环己烷丙烯酸氢氧化钠交联剂乙二醇过硫酸铵仪器：烘箱搅拌器回流冷凝器温度计三口瓶布氏漏斗孔隙度分析仪（2）实验步骤1)在装有搅拌器、回流冷凝器、温度计的三口瓶中加人1 g分散剂(Span一60或吐温40或碳酸钙)和一定量的环己烷，加热到45℃，搅拌35mln使分散剂充分溶解。

2)把一定量丙烯酸用浓度为5 mol／L的氢氧化钠溶液中和到设定中和度，冷却后依次加入一定量的引发剂和交联剂，搅拌混合，充分溶解后加入三口瓶中升温到75℃搅拌反应1．5 h左右。

3)将反应混合物冷却、抽滤、恒温干燥后进行性能测定和产品加工。

（4）影响因素研究pH：即丙烯酸被NaOH中和程度，也就是说，丙烯酸与NaOH用量的相对多少对产品吸水率的影响，可用pH来度量；丙烯酸浓度：在制备过程中丙烯酸的浓度（C）大小对产品吸水率的影响；引发剂用量：探求引发剂用量（m）多少对实验产品吸水率的影响；交联剂用量：研究交联剂用量（m）多少对实验产品吸水率的影响；反应时间：研究反应时间长短（t）对实验产品吸水率的影响；（3）性能参数测试产品重量：实验制得产品的质量 m1孔隙度：多孔体中所有孔隙的体积与多孔体总体积之比,即β=（V2-V1）/V1吸水率：制品浸入水中所吸收水的重量对其浸水前实测重量的百分率，即α=（m2-m1）/m1保水时间：模拟实际栽培条件，充分吸水的保水凝胶水分散失掉的时间。

三、研究进度计划1、XX年三月份，研究人员讨论实验目的、原理等事项，做好实验前的理论准备；2、XX年四月、五月份份，进入实验研究阶段，制备产品，做正交实验寻求最佳实验条件，控制变量探寻各种因素对产品的影响，并对产品性能进行测量；3、XX年六月份，整理研究数据，出具研究报告。

学生签名： XX年3月日指导老师意见：指导老师签字：XX年月日篇二：毕业论文开题报告样例韶关学院毕业论文（设计）开题报告论文（设计）题目：浅谈古代数学对现代数学的影响学生姓名：黄达清学号：010学院：数学与信息科学学院专业：数学与应用数学班级：XX数学与应用数学（2）班指导教师姓名及职称：孙宇锋副教授XX 年 10 月 16 日韶关学院本科毕业论文（设计）开题报告23注：学生应根据指导教师的选题要求，在指导老师的指导下进行初步调研，并撰写开题报告，要求尽量做到思路清晰，各阶段目标明确，各部分任务之间时间安排松紧得当，具有可操作性。

对于已提前接触和课题相关工作的学生，其前期所做的相关工作均可作为论文工作的一部分，并在论文工作计划中注明。

各院（系）要组织指导教师、教研室审查开题报告，凡思路不清、目标不明确和不具备可操作性的开题报告必须重写，以便于更好地开展工作及中期检查。

指导教师在每次检查（抽查）后要填写情况记录并签署姓名和日期。

4篇三：开题报告范例目录1文献综述 ................................................ ................................................... .. (2)1.1本课题国内外研究进展 ................................................ .. (2)1.2发展趋势 ................................................ ................................................... (3)2课题背景及开展研究的意义 ................................................ .. (4)2.1课题背景 ................................................ ................................................... (4)2.2开展研究的意义 ................................................ (4)3研究方法、内容及预期目的 ................................................ .. (1)3.1 研究方法................................................. ................................................... .. (1).............................................. . (1).............................................. . (1)3.2研究内容 ................................................ ................................................... (2).............................................. . (2).............................................. . (2)3.3预期目的 ................................................ ................................................... (3).............................................. . (3).............................................. . (3)4 进度安排 ................................................ ................................................... . (5)参考文献 ................................................ ................................................... ................. 6 指导教师意见 ........................... ....................................................错误！未定义书签。