你有什么发现？
1时＝60分
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
❀ 认识几时几分
4 :05
5 10 15
20 30 25
4 :30
5 10
45
15
40
20
35 30 25
4 :45
4时5分
4时30分
4时45分
或 4时半
时 了时 五回 识 口多针针 几忆 时 溜走少超 几刚 间 吗过小过 十才？？数格几几认能小，字，分钟把组4就就，面这合，是是这的个作分4几个过过试时钟时时程程一多从多刻，编试少12，是我成。分起分几们便。走针 时分 于指 几几 记着 十步 忆几 几来 的， 分认 顺。
小学数学名师课件
二年级 上册 第七单元
认识几时几分
（五分五分地数）
SHUXUE
教师： 学校：
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怎样才能正确地读出这样的时间呢？这节课我们 就来认识几时你几能分读这出样这的个时钟间面。上的时间吗？
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❀ 认识“分”
11 12 1
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
❀ 认识“分”
55 60 5
50
11 12 1
10
10
2
45 9
3 15
8
4
40
765
20
35 30 25
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❀ 时和分的关系 拨பைடு நூலகம்拨，看一看。
时针走了1大格，是1小时， 从12分时针到同1时时，走时了针一走圈了是多60少分？。分针呢？
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❀ 认识几时几分
现在你能读出这个钟面上的时间 了吗？
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❀ 应用顺口溜认时间
利用顺口溜来认认时间吧！ 观察这四个钟面上的时针和分针，你有什么发现？
7:15
7:30
7:40
8:00
分针越接近12，时针越接近下一个数字。遇到特别接近整时 的时刻时，一定要先看时针超过了几，从而确定是几时多。
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❀ 应用顺口溜认时间
比一比谁认得好。
1:20
10:45
9:55
6:05
第三个钟面上分针指着11，用五的口诀解决不了了，怎么办？
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9:30
6:40 9:35
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你能利用认识时间的顺口溜认出每个钟面上的时刻吗？先说 一说，再连线。
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今天这节课我们学习了什么？你有什么收获？
10
2
9
3
8
4
765
有钟大仔面格细上和观有小察时格钟针。面和，分说针一。说钟面上有些什么？ 数一数钟面上的大有格12和个小数格。。
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❀ 认识“分”
1分 2分
4分 5分
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
数 1分3分小2针针一走格在走从数过、钟1刻或钟4小面小度格算面上格1是2一上走呢走1算的2？到分个。了，每小刻分一格度针个的1时，在刻间经钟度是过面数几了上，分几从各？分刻经？度过 了几分。
8
4
765
分针从数2走到数8，走了（ 30 ）分。
时针指在6和7之间，分针指向10，此时是（ 6 ）时（ 50 ）分。
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填一填。
11时20分 11:20
7时55分 7:55
9时5分 9:05
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 连一连。
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1:10
11:15
4:20
5:35
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
11 12 1
10
2
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3
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我们来玩一个我说你拨的游戏。请根据老师 所说的时刻，在钟面上拨出来。
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填一填。
11 12 1
10
2
分针从数12走到数5，走了（ 25 ）小格。 9
3
时针从2走到8，走了（ 6 ）时。