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《日月潭的传说》课件


疑问句:有疑而问,因为有不明白的,提出来请别人回答 反问句:无疑而问,对明明知道的事,用反问的形式来加强语气。 设问句:无疑而问,自问自答,用来加强语气,引起读者的注意。
1、填上合适的关联词
( 只有 )拿到阿里山的金斧头和金剪刀,( 才 )能将它们制 服。
2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。
①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?( 疑问 ) ②大尖哥河水社姐为民造福,而献出了年轻的生命,我们怎能忘记 他们呢?(反问 ) ③谁是村子里最勇敢的人?大尖哥和水社姐。( 设问 )
2、故事的起因是什么?
很久很久以前,两条恶龙吞吃了太 阳和月亮,天地间漆黑一团。
1、为了降伏恶龙,拯救日月,人们想出了 哪些办法? 2、在人们一筹莫展的时候,大尖哥和水社 姐是怎么做的? 3、这一节讲了什么?找出最喜欢的句子读 一读。 4、理解词语:一筹莫展、挺身而出
有人说:“恶龙躲在潭底,只有请 到水性特别好的人才能战胜它们。” 还有人说:“恶龙非常凶猛,只有拿到阿里 山的金斧头和金剪刀,才能将它们制服。”
荆棘
读了这段,你知道了什么?
学了这篇课文,你们觉得大尖哥和 水社姐是个怎样的人?
勇敢顽强 见义勇为 为民除害 除邪惩恶 为民造福 舍生忘死 不畏艰难
1、填上合适的关联词
( )拿到阿里山的金斧头和金剪刀,( )能将它们制服。
2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。
①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?( ) ②大尖哥河水社姐为民造福,而献出了年轻的生命,我们怎能忘记 他们呢?( ) ③谁是村子里最勇敢的人?大尖哥和水社姐。( )
3、了解流传在家乡的民间传说,和大家一起交流。
民间传说故事
纪念屈原---端午节的传说 大禹治水 嫦娥奔月 后羿射日 女娲补天
白蛇传
神笔马良
盘古开天辟地的神话
• 一筹莫展:一点办法也想不出来。 筹:计划,方法。 展:施展。
• 挺身而出:挺直身体站出来 。形容面对 危险的事情,勇敢地站出来。
比较句子
A、大尖哥和水社姐要去降伏恶龙。 B、大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏 恶龙。 比较哪个句子好,说说为什么?
用上“挺身而出”更能表现出大尖哥 和水社姐不畏艰难、见义勇为的精神。
用上“翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了 千辛万苦”就能让人知道金斧头与金剪刀 的来之不易,突出了大尖哥和水社姐不畏 艰难、为民除害的精神。
说一说句子:
太阳和月亮又挂回了天空,可大尖哥和水社姐 又累 又饿 ,便用龙肉来充饥,他们吃下龙肉后,身子就 一 个劲地往上长 。转眼间,大尖哥和水社姐就化作了两 座青山,永远地 守卫在潭的两边。
日月潭面积有100平方千米,比杭州西湖 要大1/3,湖面海拔760米,水深有30多米, 四周被海拔2400米的水社山、大尖山等连峰 环绕。
为什么叫 “日月潭” ?
日月潭 北半湖形状 如圆日,南半湖 形状如弯月。
你们知道什么是传说吗?
流传在人民口头上的传奇性故事。 *来自于民间 *是人们口口相传的
请你举个例子说说,我们 都学过或听过哪些传说?
《牛郎织女》
初读课文要求 1、 自由地、轻声地读课文,
2、给生字注上拼音。
3、标出自然段的序号。

shè

fān xió ng
duǒ
ā
jiǎn
漆黑 聚集
躲闪
yuè
阿里山mà oຫໍສະໝຸດ 剪刀lè i è社会
英雄
tá n
翻山越岭
zhěng
冒险
chó u
又累又饿
jīng zhǎn jí
日月潭
xiá ng
拯 救 一筹莫展 披荆 斩 棘
pō chó ng
降 伏
湖泊
重见光明
给课文分段,作上标记: 一、日月潭位置和美丽景色。(1) 二、日月潭的传说。 (2-5) 三、大尖山、水社山和日月潭的名字的 由来。(6)
思考:
1、读了这一段,你知道了些什么?
日月潭是我国台湾省最大的一 个湖泊。那里青山环抱,树木葱茏, 是个著名的风景区。说起日月潭, 还有一个动人的传说呢。
说说他们是怎样和恶龙决战的?
他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦, 终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回 到潭边,他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与 两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了 它们,水社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳 和月亮,人们重又见到了光明。
比较句子 A、他们终于拿到了金斧头和金剪刀。 B、他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千 辛万苦,终于拿到了金斧头和金剪刀。 比较哪个句子好,说说为什么?
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