学习雷锋精神演讲稿20篇（学生）学习雷锋，做新时代的好少年同学们，你们好！在这个春意盎然的三月，在这个充满生机，充满活力，充满阳光的季节里，我们又迎来了一年一度的学雷锋月，同学们要记得，无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。
下面是适合学生的学雷锋精神稿范文，供参考学习雷锋好榜样“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强……”有一首歌，是从小到大都不陌生的。
朴实无华的歌词，铿锵有力的曲调，唱出了人民心目中那个永恒的雷锋。
走进雷锋的精神世界雷锋同志曾有一段话令我感触颇多：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？……”雷锋同志一生都在“毫不利己专门利人”，他立志“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
“雷锋值得学习”如今，我们作为新时代的青少年，应当将我们的新鲜活力注入到这个社会中，以我们实际作为，落实到我们的一言一行，一举一动上。
雷锋精神固然伟大，雷锋事迹却是生活的细节。
我们的学雷锋行动，应当从一点一滴开始。
拾起地上人们不小心丢落的纸屑；在公交车上，大胆主动地站起来为需要座位的人让座；在集体中自觉承担自己的义务；在生活上帮助父母做力所能及的家务，在学习上帮助有困难的同学等。
这都是雷锋精神，做到以上甚至更多，其实并不难，难的是我们缺乏在平时生活中勇于奉献的意识，因此，我们要勇敢地迈出自己的一步，不再内敛，主动伸出援助之手，不求回报，不慕名利，让人们为我的存在而感到幸福。
雷锋精神不仅体现在“奉献，无私”的崇高境界，也体现在我们对事情的钻研与执着。
雷锋有着刻苦钻研的“钉子”精神，这也是我们需要去学习的。
在七年级上学期的时候，我的语文成绩 __。
记得小学时，语文可是我的拿手项，没想到到了初中，情况却转变了。
有些同学能够“轻而易举”地得到我触及不到的高分。
我不断地总结反思，在老师与父母的帮助下，我意识到语文学习的重点，掌握了一套有效的语文学习方法，这离不开我“想将语文学好的决心”与“刻苦学习狠命钻研的行动”和“雷锋‘钉子’精神的引导”。
最终，我达到了心目中对自己语文成绩的标准。
雷锋无私奉献的崇高思想；对工作干一行爱一行专一行精一行的态度；刻苦学习钻研的“钉子”精神，以及勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
是当代人民学习的标杆，雷锋是引领青少年的榜样。
“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。
”又是一年阳春三月，雷锋的事迹在人们口中传唱。
听着那一个个动人的故事，助人为乐的种子也在我们的心中萌芽生长。
一天中午放学前，老师告诉我们，我们学校的初三年级有一位同学不幸患上白血病，生命垂危。
同学们面面相觑，低声絮语——“白血病！好可怕！”“就在我们学校？真可怜。
”……我想起前几天在一则新闻看到了这位同学的事情。
在一个普通的傍晚，他放学回家后突然高烧、呕吐不止，后来经确诊为急性白血病，现在已是生命垂危。
这时老师开口道：“现在必须经过手术才可以延续他的生命，可这位同学家里，付不起高昂的药费，作为校友，在同校的其他同学面临如此巨大的灾难时，希望同学们能伸出援助之手，为这位同学尽一份微薄的力量。
”下午来时，我在捐款名单上写下自己的姓名和捐款数额。
看着一个个熟悉的名字和参差不齐的数额，一种无法言语的感情涌上我的心头。
一张纸，承载的是我们全班同学最真挚的祝福和一份份沉甸甸的爱心。
“真可怜。
”同桌的声音在我耳边起，“你说，这样就在我们身边的人，怎么突然......真是太可怕了。
”她摇了摇头。
“是啊，我们永远都不知道明天会发生什么么。
”我说。
“所以在别人发生意外时，我们更应该为他感到不幸，更应该献出自己的一份力量。
”“希望我们能帮他些吧……”她轻轻地说。
放学前，当我把集中起来的善款交给老师时并心里默念：愿上天眷顾，早日康复。
中国有句老话，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”雷锋精神 __，而我们做的亦是如此。
我想那位同学得知大家为他做了这么多，定会感到温暖无比。
而我们帮助了他的同时，自己不也收获沉甸甸的喜悦吗？春风拂面，愿它能带去我们的一片真情，也将这雷锋精神吹遍大地.......雷锋精神伴我行从小到大，我读许多雷锋的故事，听说过许多关于雷锋的事迹，对我的感触很大。
印象中最深的是这样一句话“如果你是一滴水，你是否滋润过一寸土地；如果你是一束阳光，你是否照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守了你生活的岗位。
”是啊！我们未必都能成为璀璨的明星，未必都能成为伟大的科学家，但我们可以做一个平凡而又用的人，就像雷锋一样。
这样的信念一直在我心中，伴我成长！学雷锋，向模范汲取力量“榜样的力量是无穷的。
”雷锋将自己的青春、生命，全部献给了人民，他高尚的理想、信念、情操值得我们每一个青少年学习。
孔子曰“五日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”在我平时的学习生活中，我时刻提醒自己要学习雷锋精神，时刻反思自己的行为，对自己的错误行为及时的改正。
雷锋的精神的确伟大，但是雷锋的行为却是朴实无华的，他就像是我精神生活的的指南，时刻砥砺着我，让我可以从中汲取无穷的力量。
学雷锋，重在行动雷锋的时代虽然远去，却仍然如同灿烂的朝阳，照耀着我们的心灵。
我时常会想， __向雷锋一样，平凡而又伟大呢？从小事做起，从身边的事做起，从力所能及的事做起。
在家里，主动替妈妈承担自己力所能及的家务，帮妈妈洗碗、拖地、打扫卫生。
在学校，团结有爱，与金寨同学结对帮扶，帮助同学解决困难。
在学习之余，我会主动参加卫生清洁志愿服务行动，走进街道、社区帮助清洁工人清洁垃圾，清理小广告，净化了环境，也让自己获得了快乐。
我还主动担任交通安全志愿者，带上小红帽，拿起小红旗，学习警察叔叔，指挥交通，向大家宣传安全出行的方式，贡献自己微薄的力量，服务社会。
在日常生活中，做一个节约水资源的人，还时常“教育”爸爸，节约水资源是每一个人的责任。
雷锋不是一阵风，不能只是喊口号，而是身体力行地践行雷锋精神，在帮助他人之余，也温暖了自己的心灵，让自己感受了无限的快乐。
学雷锋，让雷锋精神长存心中__曾经说过：“做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事。
”是的，雷锋很平凡，是因为他做得并不是什么惊天动地的大事；雷锋很伟大，因为他做了一辈子的好事。
学习雷锋，重在养成，重在沉淀，将雷锋精神内化成自己的一种品质，将帮助他人成为自己生活的一部分，永远保持像雷锋一样炽热的赤子之心，才能将雷锋精神践行到底，才能让雷锋精神薪火相传。
学习雷锋精神，我认为在于——修身、待人、明德，“雷锋”这个词对我来就好比大海里的灯，又宛若天空中的星，我虽然没有触及过他伟岸的身躯，但是他的精神却一直指引着前行。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，雷锋精神伴我成长，勉我前进，我要向雷锋看齐，将雷锋精神融入我的灵魂之中，让帮助别人成为自己一辈子的好习惯。
雷锋在我心大家好，我是初一（4）班的杨子璇。
此次有幸参加“学雷锋”活动的评选，我感到十分荣幸。
“如果你是一滴水，你是否滋润一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否守着你生活的岗位？、、、、、、”。
每当想起雷锋，就不禁想起这样一段话。
雷锋，一个朴实的名字；一种宝贵的精神；如三月春风，沉醉人心；如三月暖阳，暖意浓浓……他感动着我，激励着我，让我时刻以此为榜样，并浸透到生活的点滴中。
让我记忆深刻的，是那一次参加帮助山区孤儿院里的小朋友的活动。
当时，妈妈加入了一个公益性的助学组织“爱联盟”。
那时正逢六一前夕。
“爱联盟”正好举办一个帮助山区孤儿实现六一愿望的活动。
当妈妈问我参不参加时，我欣然同意并领取了一个小朋友的六一愿望。
那个愿望很小，也很朴实，就是希望得到一件公主裙和一双舞蹈鞋。
带着这个美丽的愿望，我来到了商场，仔细挑选，终于选中了一件粉红公主裙和一双配套的舞蹈鞋。
当我拿着买好的礼物沿着崎岖的山路疲惫的来到孤儿院时，看到小朋友稚气的脸庞带着欣喜的笑容望着我。
怯怯说出一一句：“谢谢！”。
我顿时感到所有的劳累都是值得的！“实现他人梦想，感受帮助喜悦。
”我想，这就是雷锋精神的意义和价值吧。
一种性格决定一种品质；一种品质决定一种精神；一种精神决定一种幸福。
此时，突然想起雷锋的一句名言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。
我要将有限的生命投入无限的为人民服务中去。
”而今天，我想说：一个人的力量是有限的，但将一万个，十万个，千万个人的力量结合起来，学习雷锋品质，那力量则是无穷的。
而舍已为人，无私奉献的雷锋品质，不正值得我们代代传承吗？“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党”唱起这首歌，我就想起了现代雷锋“周汝珍”。
她，一个普通工作在敬老院里的院长，先后照顾着180位孤寡老人，为140多为老人料理后事，又接收7名弃婴，这就是全国道德模范，优秀共产党员周汝珍——现代版的“活雷锋”。
时间是一把尺子，悄悄丈量着一个人前行的脚步。
周汝珍在敬老院这个平凡的不能再平凡的岗位上一站就是25 年，他本可以选择更加舒适安逸的生活，与自己家人共享天伦之乐，但是她并未这样做。
花甲之年的她既当闺女又当奶奶，把助人为乐、无私奉献的基因植入中华儿女的骨髓里。
她的二十五年如一日，不求名利默默坚守，她的这种精神一直激励着我。
指引着我走好我未来的路。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一束阳光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？我坚信我们国家越来越强大，这样正能量的人也越来越多，首先从自我做起，从身边小事做起，把雷锋精神传承下去。
当我过马路看到盲人时我会掺扶他过马路；当我在公交车上有老人和孩子我会主动让座位；当我在商场看到有孩子哇哇大哭找不到家人时，我立刻会带着她找保安叔叔；当我看到清洁工人拉车上坡很吃力时，我会立马上前帮着推等等。
当我看到他们那感激的眼神，我的内心就无比的喜悦。
我希望用我行动感染 __人，让助人为乐成为一种习惯。
比如随手捡起地上的一张纸，关掉走廊上的“长明灯”等。
每当我上学的日子里我都要检查一下教室卫生，若不干净，我会主动打扫，给予我们好好学习的一个良好环境，有时会有一些同学主动加入，将教室处理的一尘不染；有时还会有些同学和我一起把教师办公室清理清理，干着干着就会得到老师的赞美：“哪个班的呀，这么勤快？”。
我们也会爽快的回答：“初一（9）班的”。
这些看起来再也简单不过的小事，也可以体现出一个人的美德。
往往自己一个不经意的举动，就可以决定这个人的品德，若这个人品德好，无私奉献、乐于助人，那么他就能成为人们心目中的活雷锋。
我要学习周汝珍一直坚持、执着、热情的精神，让这种雷锋精神永远伴随着我。